社会主义初级阶段理论的新发展

江泽民同志的“七一”讲话 ,对社会主义初级阶段给予了进一步界定 ,明确了我国在建设有中国特色社会主义历史进程中所处的历史方位、中国特色社会主义初级阶段和巩固社会主义制度三者的长期建设过程 ,以及初级阶段任务完成后 ,党的奋斗目标依然是建设有中国特色社会主义这一明晰理论指导方针。     

人的全面发展与建设有中国特色的社会主义

江泽民同志在“七一”讲话中关于促进人的全面发展的重要论断 ,体现了我们党对建设有中国特色社会主义规律性的认识和把握 ,开辟了马克思主义的全面发展学说的新境界。一、人的全面发展是马克思、恩格斯创立科学社会主义学说的基本出发点在马克思主义经典作家看来 ,所谓人的全面发展 ,就是人的社会关系的全面发展 ,是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的高度发展。它有两个层面的含义 :就整个人类社会而言 ,人的全面发展实质上就是人类社会从必然王国向自由王国的过渡 ,它强调的是人的社会化程度 ,即整个人类社会在经济、政治、…     

建设有中国特色社会主义的光辉指南--学习《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》一书的体会

江泽民同志科学分析国际国内形势发生的重大变化 ,深刻总结我国改革开放和现代化建设丰富经验 ,提出并阐明的新思想、新观点、新论断 ,涉及经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等各个方面。这些理论成果 ,为我国在新世纪全面建设小康社会、加快推进现代化事业 ,在建设有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴奠定了理论基础、指明了前进方向、明确了目标任务、提出了保障措施、抓住了关键环节 ,是建设有中国特色社会主义的光辉指南。     

大力推进社会主义民主政治建设坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路

胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出,在前进道路上,我们要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。关于这一重大要求,我们要理解认识好以下几个方面：     

全面推进中国特色社会主义发展战略的纲领性文献

胡锦涛为庆祝中国共产党成立90周年发表的七一讲话,既是改革开放以来我党每一个十周年党庆纪念活动的政治惯例,又是为2012年下半年召开十八大确定政治基调,也是新时期新时代我党对自身历史的最新总结,更是新形势新任务对加强执政党建设提出的最新要求。胡锦涛的七一讲话以讲成绩——摆问题——谈部署为基本结构,一是对党的历史作出最新总结;二是对新的历史条件下提高党的建设科学化水平提出最新要求;三是对新的历史起点上全面推进中国特色社会主义事业的大政方针作出系统阐述;四是对新时代我党对外政策和主张作出原则阐释;五是对新时代青年提出殷切期望。这个讲话透出中国在未来怎么走的许多重要讯息。     

中国特色社会主义之“特色”内涵探析

胡锦涛总书记在7.23讲话中对中国特色社会主义的特色内涵进行了精辟的分析和系统的阐述,中国特色社会主义四个特色的概括高屋建瓴、寓意深远,深刻总结了中国特色社会主义的基本特征以及内在发展规律,为我们进一步推进中国特色社会主义事业指明了方向。深入领会中国特色社会主义特色的基本内涵、现实价值及其相互关系,对于团结全党全国各族人民以更加坚定的信念为全面建设小康社会而奋斗具有重大的理论与实践意义。     

浅谈建设有中国特色的社会主义文化

只有坚持邓小平理论为指导 ,深深扎根于人民群众的历史创造活动 ,继承和发扬民族传统文化的优秀部分和革命时期的爱国主义传统 ,并积极吸收世界优秀文化成果 ,努力超越西方工业文明的局限性 ,才能建设好最能体现人类普遍性与先进性的有中国特色的社会主义新文化     

坚持和完善中国特色社会主义制度体系

胡锦涛总书记“七一”讲话最大的创新性成果,是正式确认和使用了“中国特色社会主义制度”及“制度体系”的范畴。中国特色社会主义包含六个方面的内容,这是一个伟大的创造,尚需不断完善发展。     

学习贯彻习近平总书记党建思想 努力办好中国特色社会主义大学

习近平总书记"七一"讲话对中国共产党95年奋斗历史与经验作了总结提升,回答了中国共产党在95年的进程中"做了哪些事、作出什么贡献"的重大历史课题,回答了中国共产党"举什么旗、走什么路"的重大时代课题,是中国共产党向着百年奋斗目标迈进的政治宣言书。党的十八大以来,习近平总书记紧紧围绕坚持党的领导和全面从严治党的主线,科学回答了"建设一个什么样的党、怎样建设和管好党、治好党"这一时代课题,形成了思想深邃、内涵丰富、逻辑严密的关于党的建设的科学理论体系。各高校要深刻认识和把握习近平总书记党建思想的丰富内涵与精神实质,特别是蕴含的立场、观点和方法,努力办好中国特色社会主义大学。     

建设社会主义新农村是对中国特色社会主义理论的新发展

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出建设社会主义新农村，这既是一项重大的历史任务，是在新形势下为加强“三农”工作、全面建设小康社会所作出的重大战略决策，又是一个重大的战略思想。是对我们党长期以来特别是改革开放以来重视“三农”问题重要思想的继承和发展。深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，深入学习贯彻《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神，深入学习贯彻胡锦涛同志在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的重要讲话精神，深刻理解和准确把握建设社会主义新农村的科学内涵和理论贡献。对于我们增强建设社会主义新农村的自觉性和坚定性．扎实推进社会主义新农村建设，在我国农村走出一条具有中国特色社会主义的新型发展道路．具有重要的现实意义。     

深入理解中国特色社会主义理论体系

一、中国特色社会主义理论体系的形成 新时期以来我们党对旗帜问题的提法，是有一个发展过程的。党的十一届三中全会开辟了改革开放历史新时期，而1982年中共第十二次全国代表大会提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的思想，首先举起了建设有中国特色社会主义这面伟大旗帜。     

人的全面发展与建设有中国特色的社会主义

江泽民同志在“七一”讲话中指出：“我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。”这一重要论断，体现了我们党对建设有中国特色社会主义规律性的认识和把握，丰富和发展了唯物主义历史观，开辟了马克思主义人的全面发展学说的新境界。一、人的全面发展是马克思、恩格斯创立科学社会主义学说的基本出发点在马克思主义经典作家看来，所谓人的全面发展，就是人…     

坚持和完善中国特色社会主义制度

一．中国特色社会主义制度的确立拓展和丰富了中国特色社会主义的科学内涵胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出：“经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路．形成了中国特色社会主义理论体系．确立了中国特色社会主义制度。”这一重要论断．进一步丰富和发展了中国特色社会主义的科学内涵．使中国特色社会主义伟大旗帜从“一条道路、     

中国特色社会主义新的发展阶段的三大根基

从社会主义初级阶段这个最大国情和实际出发,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,习近平总书记"7·26"重要讲话作出了"我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段"的重大战略判断。在这个新的历史起点上,我们要立足于社会主义初级阶段的实践根基、立足于改革开放发展的时代根基、立足于辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的思想根基,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。     

中国特色社会主义是科学社会主义在中国的成功实践

中国特色社会主义进入新时代,是科学社会主义在中国的成功实践。它坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,是社会主义而不是其他的任何主义,最终发展目标是实现共产主义。     

社会主义初级阶段理论是如何提出的

很长一个时期以来,人们曾经从宏观上把共产主义分为两个阶段,即社会主义社会与共产主义社会,前者是共产主义的第一阶段或初级阶段,后者则是其高级阶段.而对社会主义是否还要分阶段,如果要分怎么分,很长时间并没有引起人们的重视.中共十一届三中全会之后,伴随改革开放的不断深入,中国共产党人对什么是社会主义、如何建设社会主义的认识也...     

中国特色社会主义的三大擎天砥柱

中国特色社会主义是什么？在相当长的时间里,其内涵并不十分明确。十七大的一个重大贡献．就是概括了它的两个重要内涵：一是中国特色社会主义道路包括什么内容：二是中国特色社会主义理论体系包括哪些理论。在去年庆祝建党90周年的“七一”讲话中．胡锦涛同志进一步提出中国特色社会主义制度问题．并概括了其基本内容。此次十八大报告．对中国特色社会主义道路、理论体系和制度三大内涵作出新的全面阐释。     

认识“中国特色社会主义”的若干视角

从多角度揭示了中国特色社会主义的丰富内涵,具有重要现实意义。从“社会主义”和“中国特色”辩正统一的角度看,中国特色社会主义是社会主义的本质要求在中国的具体体现;从中国特色社会主义的历史过程看,中国特色社会主义是经过初级阶段社会主义,又将走向更高阶段的社会主义;从“世界历史”的视野看,中国特色社会主义具有自己的“世界历史性”规定。