网络环境下的思想政治教育

一、网络环境的特点网络技术使教育发生了根本变革,它日益成为高校大学生获取知识和各种信息的重要手段,并对高校思想政治工作带来机遇与挑战。与传统媒体相     

略论网络环境下的思想政治工作

网络文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是新形势下加强和改进宣传思想工作的重要内容。开展网络思想政治工作可以维护网络社会的和谐稳定，弘扬中华民族优秀传统文化。要加强对网民、尤其是青少年网民的素质教育，在实践中掌握网络思想舆论的主导权。     

网络环境下高校思想政治教育理论探究

在现代网络环境下,高校思想政治教育是以现代思想政治教育与学习理论为指导,充分发挥网络资源优势,使思想政治教育主体在一种全新的教学模式中,完成传统与数字化思想政治理论的教育与学习过程。同时,网络环境下高校思想政治教育呈现互动性、默化性、开放性等新特点。面对新课程改革时代特点,高校网络思想政治教育理论体系构建,主要包括对网络思想政治教育理念的重新解读,思想政治教育内容的完善,思想政治教授方法的创新等方面。     

网络环境下的思想政治教育初探

网络丰富了思想政治教育的内容,拓展了其阵地,但是,网络环境下的思想政治教育也面临极大的挑战。网络环境下开展思想政治教育,需从内容、形式、方法着手:坚持以人为本原则,丰富教育内容;坚持主动建设原则,构筑教育阵地;坚持适度疏管原则,加强外部监管。     

网络环境下高校思想政治教育理论探究

在现代网络环境下,高校思想政治教育是以现代思想政治教育与学习理论为指导,充分发挥网络资源优势,使思想政治教育主体在一种全新的教学模式中,完成传统与数字化思想政治理论的教育与学习过程。同时,网络环境下高校思想政治教育呈现互动性、默化性、开放性等新特点。面对新课程改革时代特点,高校网络思想政治教育理论体系构建,主要包括对网络思想政治教育理念的重新解读,思想政治教育内容的完善,思想政治教授方法的创新等方面。     

网络环境下高校思想政治教育的理念转变

文章通过对当前高校思想政治教育在应对网络环境所带来的变化时所采取举措之不足进行分析基础上,借用营销的视角,提出当前高校思想政治教育在面对网络环境时所应采取的四个转变,即寻找受教育者、参透学生的语言、整合资源、树立品牌等。只要我们抓住网络的本质,及时转变教育观念,网络就会变成高校对学生进行思想政治教育的重要路径选择。     

论网络环境下大学文化与思想政治教育的互动

网络环境下的大学文化与思想政治教育,彼此之间虽然存在交集,却并非依附或从属关系,两者通过育人过程产生互动,并表现出不同的互动类型。高校管理者可以通过对校园网络环境的影响,引导两者之间的互动,从而增强网络文化和网络思想政治教育的育人效果。     

网络环境下思想政治教育探析

林林总总的网络信息,一方面丰富、拓展了大学生的知识和视野．同时．对大学生自觉抵抗腐朽思想,防止不健康价值观的侵蚀,提出了更高的要求。面对网络这把“双刃剑”带来的新机遇和挑战,高校应主动出击．积极构建网络环境下大学生思想政治教育工作的运行机制,积极遵循正确的教育原则。积极处理好个人发展和集体发展的基本关系,努力做好网络环境下大学生的思想政治教育工作。     

网络环境下高校思想政治工作探析

本文通过对网络环境下高校思想政治工作的现状分析,探讨如何进一步加强和改进高校思想政治工作以适应网络环境的新特点、新要求和新格局的途径和办法。     

简论网络文化环境下大学生思想政治教育创新

网络文化作为崭新的文化形态,对大学生的学习、生活和思想观念产生了广泛而深刻的影响。认真研究网络文化的特征,深刻剖析它对传统的大学生思想政治教育工作带来的严峻挑战,成为加强和改进大学生思想政治教育的紧迫课题。     

浅议网络环境中高等学校的思想政治教育工作

当今时代是网络信息技术飞速发展的时代,高等学校的思想政治教育工作面临着一个全新的环境.本文分析了网络环境给思想政治教育工作带来的机遇和挑战,提出应利用其优势,探索新方法,更好地做好思想政治教育工作.     

微网络环境下大学生思想政治教育方法探究

为适应微网络环境的变化,推动思想政治教育方法创新发展,思想政治教育工作者按照微信息技术运行原理和要求完成思想政治教育任务,日渐形成模拟画像、协同发展、多元动态和体验认同四种思想政治教育新方法。其中,模拟画像法表现为全景数字化和精准画像的方式;协同发展法表现为相通融合、兼顾整合和借鉴互补的方式;多元动态法表现为跨界发展、虚实结合和动态共进的方式;体验认同法表现为关注动员、沉浸体验和激发认同的方式。综合运用微网络环境下的大学生思想政治教育方法,既是新时代大学生思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新的内在要求,也是新时代大学生思想政治教育方法创新的积极尝试。     

试论网络文化对高校思想政治教育的影响

网络文化随着社会的发展进步而产生和发展,同时它也是推进校园建设的重要条件。网络文化在高校思想政治教育中所占的比重正在加大,正确引导高校学生认识网络文化,并发挥其在高校思想政治教育中的作用意义重大。本文将会从网络文化对高校思想政治教育的重要意义出发,并对网络文化环境下如何发展高校思想政治教育问题进行深入探讨。     

高校网络思想政治教育中存在的问题及对策

互联网发展给高校思想政治教育工作开辟了新的际遇,也带来了新的挑战。高校网络思想政治教育取得了初步的成效,然而当前高校思想政治教育中仍存在对新教育模式的认识不足、内容单一、队伍不专业等问题,高校思想政治工作必须夯实理论基础,建立新的工作体系,丰富教育内容,建设一支专业的网络思想政治教育队伍,以提高高校思想政治工作的有效性。     

网络环境下的大学生思想政治教育工作探讨

网络技术的迅速发展及应用对大学生产生了广泛而深远的影响。要充分认识和把握网络给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,努力探索网络环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。     

高校网络文化建设与思想政治教育工作

以互联网为载体的高校网络文化，不仅为高校的文化建设提供了新的空间，而且也对高校的文化建设提出了严峻的挑战。文章通过对高校网络文化给高校精神文明关系建设带来的挑战进行分析。结合本校实际提出了加强高校网络文化建设的相关策略和建议。     

对新时代高校网络思想政治教育的思考

在互联网科技的冲击下,高校思想政治教育发展趋向多元,并已衍生出网络思想政治教育的新形态。文章分析了当前高校网络思想政治教育的新变化和面临的新挑战,提出高校网络思想政治教育的新举措:高校思想政治教育的阵地实现从线下到线上的转移;高校思想政治教育的形式实现线上线下相结合;高校思想政治教育的内容实现从单一到多元的优化。     

新时期高校网络思想政治教育

网络思想政治教育,既是当今社会发展的必然需求,也是新时期高校思想政治教育工作的重要课题。本文从高校网络思想政治教育的含义与主体特点入手,着重阐述了作为思想政治教育过程中教与学的主体教师与学生的特点;并详细论述了新时期高校网络思想政治教育的优势及所要面临的严峻挑战,最后基于以上分析给予新时期高校网络思想政治教育几点建议:调动大学生主观能动性,打造网络思想政治教育队伍,营造高校网络思想政治教育工作氛围。     

探析当今高校思想政治教育环境的优化途径

高校思想政治教育环境对大学生的思想形成和发展有着十分重要的影响,与大学生思维意识发展、行为习惯养成有着密切的联系。随着我国改革开放的不断深入,人们的思想观念也发生了巨大的变化,这使得本身受多方因素影响的高校思想政治教育环境也发生了相应改变,其中表现出的一些现状令人堪忧。这些现象反映出高校思想政治教育环境存在诸多问题。因此,当前形势下,基于促进大学生成长成才的视角,深入探析高校思想政治教育环境的现状和问题,在此基础上提出可行性优化途径,以达到增强高校思想政治教育有效性,实现高校思想政治教育的育人目标。     

高校思想政治教育视阈下的大学生网络舆情研究

当前,论坛、博客已经逐渐成为高校大学生发表舆论的重要场所,大学生网络舆情已经成为影响和制约思想政治教育效果的重要因素。因此,加强网络环境下大学生舆情信息的研判、引导工作,对新时期加强和改进大学生思想政治教育、维护高校的和谐稳定具有重要意义。