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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
1987年12月1日至2日,由《党史研究》编辑部、中央党校党史教研室、中共海南区委党史办公室、海南区委党校等单位发起,在海南区委党校举行了中共党史小型学术座谈 会。与会同志围绕中共党史教学和研究工作如何贯彻十三大精神这一主题,展开了热烈的讨论。现将主要观点综述如下:  相似文献   

2.
十一届三中全会以来中共党史学科建设的新进展何仲山十一届三中全会以来,中共党史学科建设进入了全面发展的新时期,党史研究取得了一系列重要成果。1、出版了高质量的中共党史通史类著作。胡绳主编、中共中央党史研究室著的《中国共产党的七十年》,是一部“可读、可信...  相似文献   

3.
今年年初,经中共中央批准,《中国共产党历史》第二卷(1949-1978)正式出版。当前,贵州省党史部门也正在进行编著《中国共产党贵州历史》第二卷(1949—1978)。地方党史是党的历史的有机组成部分,中共党史第二卷的出版,无疑对我们研究这段中共贵州地方历史具有重要的指导作用。文章借鉴中共党史二卷的研究成果,对贵州解放后到党的十一届三中全会召开这段历史提出一些认识。  相似文献   

4.
《中国共产党历史》第一卷、第二卷(上、下册)的编辑出版,凝聚了党史工作者的心血和智慧,具有重大的时代意义和建设意义。通过对《中国共产党历史》丛书的阅读,笔者有以下几点关于党史研究与学习的思考:一是认识和研究中共历史,应从多元论的角度,而并非单纯的一元论角度。二是研究中共党史,要突破传统党史研究方法,善用政治学科的研究方法。三是要全面地、有连带性思考,举一反三地看待中共党史。四是要在研读中看到关于中共历史的话语群。五是要看到《中国共产党历史》的编纂所利用的丰实史料,还要拓展挖掘与史料相关的载体、空间。六是要真正地读进去一套丛书,读出丛书中饱含的党史的分量、价值。  相似文献   

5.
中共党史学科是在党史研究基础上形成的一门具有较强政治性、理论性和现实性的学科,广大党史工作者为中共党史学科的建设和发展进行了长期而辛勤的探索和实践。胡绳是中共党史的重要研究者和组织者,也是党史学科体系的重要奠基者和培育者。胡绳在多年的党史治学历程中形成了丰厚的理论积淀和学术成果,提出了诸多具有引领价值和借鉴意义的学术观点和研究思路,在推动中共党史学科人才队伍成长中发挥了积极作用。在中共党史党建学一级学科确立之际,探讨胡绳对中共党史学科的重要贡献,对于中共党史党建学科建设具有重要历史启迪。  相似文献   

6.
中共中央党校金春明教授和黄少群副教授合作撰写的中共党史专著—《不平凡的七十年》,在中国共产党建党七十周年之际,由辽宁人民出版社出版。这是一本通俗化、大众化的党史专著,既可供党史专业工作者参考,又可供一般读者阅读。  相似文献   

7.
针对当前党史研究中存在的受现实影响较大、逻辑表述体系存在缺陷等问题,可以从以下几个方面入手加以修正:一是在观念层面真正落实“党史也是历史”的理念,体现党史研究的科学性;二是构建新的逻辑表述体系,重塑中共党史的宏观骨架;三是从马克思主义大众化的视角研究中共党史,增加党史研究的生动性和感染力。  相似文献   

8.
中国共产党的历史是一部丰富的教科书,是中国共产党、中国人民和中华民族宝贵的精神财富。党的十八大以来,习近平同志多次强调要在高校大学生中加强中共党史教育。加强大学生中共党史教育对加强高校思想政治教育、推进社会主义核心价值观建设、帮助大学生准确理解党和国家的历史、抵制历史虚无主义思潮的传播等具有重要的理论价值和现实意义。当前高校大学生党史教育仍存在一些问题:学习中共党史的主体地位有待提高、学习中共党史的方式相对单一、中共党史教育活动未常态化等。针对这些问题,要不断提高当代大学生在党史学习过程中的主体地位,丰富中共党史学习的方式,学习和借鉴其他学科的科学方法。  相似文献   

9.
延安时期,中共中央在领导党史研讨时采取既追求史学研讨求真宗旨又兼顾现实政治需要务实政策,是党史研讨顺利推进的前提条件。毛泽东、刘少奇、任弼时等中共中央核心领导人在推动党史研讨向纵深发展过程中的推动作用,是党史研讨纵深展开的关键因素。中共中央采取稳健研讨方式确定高级干部作为党史研讨重点,重视党史研讨组织建设和研究方式创新,是党史研讨稳妥展开的制度保证。延安时期,中共中央领导党史研讨从本质上讲就是以毛泽东为核心的中共中央通过推动全党对中共党史重新学习和研究,以新话语体系来构建党史叙述,从而掌握中共中央话语权和意识形态解释权,实现全党在毛泽东思想基础上新的政治认同。实践证明,中共中央实现了这一战略重要目标。这对中共党史和中国革命史产生了深远影响。  相似文献   

10.
延安时期是中国共产党成立以来比较系统地开展党史研究的第一个高峰期。毛泽东从总结历史经验,加强党的建设的战略高度出发,十分重视中共党史的研究工作,不仅积极倡导全党大兴学习党史之风,而且在理论上和实践上,对如何进行中共党史研究进行了许多深入思考和积极探索,在中共党史研究方面作出了开拓性的贡献。  相似文献   

11.
由中共中央党史研究室撰写、胡绳主编的《中国共产党的七十年》(以下简称《七十年》),已由中共党史出版社出版。该书吸取了多年来中共党史研究的新成果,简明而完整地描述了党的光辉历程,实事求是地总结了党的基本经验,阐明了毛泽东思想科学体系,突出了对重要历史事件的评述,并注意回答人们关心的与党史有关的一些深层次问题。它集合众长,有所创新,是一部很有特点的党史佳作。其最大特点,在于它遵照历史唯物主义原则对重大历史事件和历史人物作了较深入的马克思主义分析,全面、真实地反映了历史的未来面貌。从结构、内容、观点到史料运用,《七十年》都有区别于以往一些党史  相似文献   

12.
党的十八大以来,党史学习教育得到前所未有的重视。地方党史作为中共党史的重要组成部分,加强地方党史研究无疑对开展好党史学习教育具有重要意义。此重要意义可以归纳为六个方面,一是促推党指导思想理论的创新发展;二是促进党史学科的建设、发展;三是增强党史的群众影响力;四是构筑起更为坚固的意识形态防线;五是助力地方文化的发展;六是更好发挥中共党史资政育人功能。  相似文献   

13.
1988年11月11日至17日,全国党史学会、中央党史研究室、云南省委宣传部、云南省委党校等单位在昆明市联合召开了1988年全国中共党史学术讨论会。与会同志就开始全面建设社会主义时期的中共党史和十一届三中全会以来改革的实践等问题,展开讨论。现将会议主要论点概述如下:  相似文献   

14.
为纪念五四运动80周年,前不久中共中央党校党史教研部和《中共党史研究》编辑部联合召开座谈会。与会专家学者围绕什么是五四精神,在新的历史条件下如何发扬五四精神进行了较为深入的研讨。其主要观点如下:一、关于五四精神的内涵1919年5月4日在北京首先爆发并...  相似文献   

15.
李庆刚 《理论前沿》2009,(11):48-48
2009年是五四运动90周年。为纪念这一具有划时代意义的事件,5月8日,中央党校中共党史教研部、中国现代史学会、北京市党史学会联合在中央党校召开了“五四运动研究的现状与前瞻”学术座谈会。来自中央党校、中央党史研究室、国家博物馆、北京大学、北京师范大学、南开大学、北京市委党史研究室等单位的专家学者共20余人参加了会议。会议由中央党校党史教研部主任、中国现代史学会常务副会长柳建辉教授,北京市委党史研究室主任、北京市党史学会会长谢荫明研究员主持。  相似文献   

16.
纪念三大起义70周年学术研讨会述要·李东郎·“八一”前夕,为纪念中国人民解放军建军70周年,中共党史学会、中共党史研究室、中央党校党史教研部在中央党校联合举行了“南昌起义、秋收起义、广州起义研究现状与展望”学术研讨会。中共党史研究室、中央文献研究室、...  相似文献   

17.
党的十八大以来,习近平总书记提出了许多新思想、新观点和新论断,其中就涉及到关于党史、国史的重要论述。国内学界关于习近平与中共党史学理论问题的研究,主要包括历史观、对马克思主义唯物史观的新阐释、重要党史人物评价、反对历史虚无主义的论述、党史研究方法等内容。通过对学术史的考察与述评,深化习近平与党史学理论问题研究。  相似文献   

18.
邵维正简介:后勤指挥学院资深教授,著名党史专家,专业技术一级,少将军衔。中央马克思主义理论研究和建设工程主要成员,国家社会科学基金项目党史党建学科评审专家,全国中共党史学会常务理事,中国社会科学院史学研究中心常务理事。享受国务院特殊津贴,曾获全军优秀教师、全军教书育人先进个人、军队院校育才奖"金奖"和军队专业技术重大贡献奖,被总后勤部授予"一代名师"称号。主编和著有《中国共产党创建史》《中国共产党80年大事聚焦》《邵维正自选集》等著作30多部,发表论文200多篇,对中共一大和创建史研究在国内外有重大影响。由其主编的《中国共产党90年创新实录》一书获得第三届全军政治理论研究优秀成果二等奖,被总政列为"勤奋学习、岗位成才"读书活动推荐书目。《邵维正自选集》一书被中宣部列入国家级理论文库———《学习理论文库》。  相似文献   

19.
中共党史是党和国家的宝贵精神财富。大学生是推进中国特色社会主义事业的重要力量,增强党史认知是大学生全面发展健康成长的需要。提高大学生的党史认知,就要充分挖掘党史课程内容,充分利用内容丰富的党史文化作品,联动发挥红色资源的育人功能。  相似文献   

20.
《中国延安干部学院学报》是综合性政治学、党史党建、干部教育培训和国情研究理论刊物。本刊坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高广大干部的理论素质和解决实际问题的能力为主要目标,以政治理论、中共党史、党的建设、干部教育培训和基本国情为主要内容。尤其侧重政党政治、  相似文献   

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