山西省雁北煤炭工业学校 突出办学特色培养优秀人才

山西省雁北煤炭工业学校创建于1981年，是隶属于省煤炭工业厅的全日制普通中等专业学校，座落于大同市城区东北部，占地134亩，现有教职工331人，学生4674人。     

重庆市朝阳中学:走内涵发展之路

2010—2011学年度,重庆市朝阳中学以促进学生的全面发展、创建优质的办学绩效为目标,努力践行"朝阳树人,人人成功"办学理念,以教师发展为核心,深入实施素质教育,努力提高教育教学质量,办学条件逐步改善,教育教学管理不断规范,教师施教能力和水平迅速提高,教育教学质量不断提升。     

蓬勃发展的单县一中

单县一中创建于1951年,原名为"平原省立单县中学",1954年更名为"山东省单县第一中学",1956年发展为完全中学。学校占地460亩,总建筑面积80000平方米,现有140个教学班,在校学生8000人。为     

上海师范大学第二附属中学

上海师范大学第二附属中学创建于1985年，学校由金山区人民政府、上海师范大学、上海石化股份有限公司联合创建的以“政府为主、三方共建”的办学模式，成为金山区重点高级中学。学校位于上海市南翼滨海石化新城区，占地70亩，建筑面积2.1万平方米。     

上海师范大学第二附属中学

上海师范大学第二附属中学创建于1985年，由上海市金山区人民政府、上海师范大学、上海石化股份有限公司联合创建，实施“政府为主、三方共建”的办学模式，成为金山区重点高级中学。学校位于上海市南翼滨海石化新城区，占地70亩，建筑面积2．1万平方米。     

事争一流 履职尽责 做好政协机关工作

付志方主席在省政协创建一流机关活动动员大会上强调指出,创建一流机关的第一个标准就是要有事争一流的精神状态。那么,就政协工作而言,何为"事争一流",如何做到"事争一流"呢?通过学习、思考,谈一些个人的见解。"事争一流"是人民政协事业发展的需要。一是围绕中心、服务大局的需要。省第八次党代会吹响了建设经济强省、和谐河北的号...     

跳出“三分地”共创京津冀大未来

正最近,北京市环保局设立"大气污染综合治理协调处"引起关注。虽是一个处级机构,但责任不小,承担京津冀及周边地区大气污染防治协作、联防联控的具体联络协调工作。这说明,京津冀携手向雾霾宣战,有了更多现实依托。习近平总书记在专题听取京津冀协同发展工作汇报时指出,自觉打破自家"一亩三分地"的思维定式,抱成团朝着顶层设计的目标一起做。那么,治理雾霾,跳     

创新办学理念 建设高标准示范校

曲沃中学是山西省首批重点中学，也是山西省历史最为悠久的中学之一，从1907年成立新学堂，1943年成立省级中学，迄今已有百年历史。学校占地面积11．8万平方米，校舍建筑面积2．5万平方米。我校坚持可持续发展和跨越式发展战略．全方位打造学校品牌．在全面提高教学质量的同时，大力加强硬件建设。先后获得了“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省民主管理先进学校”、“山西省青年科技教育模范学校”、“现代教育技术示范表演学校”、全国“爱我中华，营造绿色校园”的绿色学校等荣誉称号。     

与时俱进 再铸辉煌——武汉市财贸学校在改革创新中持续发展

武汉市财贸学校是在改革大潮中崛起的一所中等职业学校。该校建校20多年来,始终坚持“质量立校,科研兴校,创建特色,全面育人”的办学指导思想,在全国中等职业学校中脱颖而出,取得了显著成绩。学校先后被有关部门授予全国职业技术教育先进单位、国家级重点职业学校、武汉市文明单位、市教科研基地、市教科研50强单位、市现代教育技术实验学校等各级各类荣誉称号。近年来,中等职业学校面临     

务实浚县谋发展 现代农业谱新篇

浚县位于河南省北部,县域面积966平方公里,辖1乡6镇4个街道办事处,总人口66.8万,耕地面积107.6万亩,是国家历史文化名城、中国民间文化艺术之乡。浚县是传统农业县,自古就有"黎阳收,顾九州"的美誉,先后荣获全国粮食生产先进县、优质小麦基地县、优质种子基地县、新型职业农民培训试点县等荣誉,被农业部确定为国家首批现代农业示范区、整建制粮食高产创建试点县。近年,浚县依托农业资源优势,以建设国家一流现代农业示范区为载体,着力巩固基础、打造亮点、扩大优势,现代农业发展水平持续提升。高产创建全国领先,10万亩玉米、12万亩小麦高产创建平均亩产分别达766.6公     

厚德笃学育英才 特色品牌创佳绩——汾阳市第二高级中学创建示范高中工作综述

汾阳市第二高级中学成立于1988年,是汾阳市一所年轻的高级中学。建校22年来,汾阳二中人艰苦创业、勤俭办学,学校不断发展壮大,迅速成长为汾阳教育的一面旗帜。近年来,汾阳市第二高级中学紧紧抓住创建市级示范高中的契机,创新办学理念,大力构建育人环境,积极打造教师队伍,全面推进素质教育,努力创建特色品牌,取得了丰硕的成果,受到社     

育人的摇篮——灵山中学概况

灵山中学创建于1914年，位于灵山县城西郊著名的三海岩风景区内，占地面积215亩。校园三面奇峰环抱，风景优美，古树成荫，四季如春，素来有“花园式学校”之美誉。     

荣昌县林业局:树渝西门户生态形象 建西南特色精品工程

2011年,森林荣昌建设立足"开发致富之山,打造宜居之城"两大主题,按照"以森林换生态、以森林造宜居、以森林富百姓"的工作思路,狠抓了森林工程项目、退耕还林工程、林权制度改革、林业产业发展、森林资源保护等工作,全年完成森林工程建设任务8.693万亩,全县森林面积达到64.5万亩,森林覆盖率达40%。成功创建"国家园林县城"、首批"市级森林城市",     

森林永川建设呈现三大亮点

2008年市委三届三次全委决定加强"五个重庆"建设以来,永川区在"森林永川"的建设中累计投资近15亿元,新造林35万亩,提前2年超额完成了森林工程总体规划32万亩新造林任务。城市森林工程:重点实施了55公里景观大道,11个城市森林公园,11个城区山头绿化,7500亩城周森林屏障工程,新增城市景观林1084万平方米,城市人均公共绿地达20平方米,成功创建国家园林城区。农村森林工程:实施了1911公里通道绿化,431公里水系绿化,新发展30万亩速丰林工程,建立了5个万亩示范片,全区森林覆盖率达到37%。2010年,永川区投资54889万元,完成森林工程建设任务15.5万亩,占重庆市下达计划的103%。     

论公安高校的办学特色

<正>尽管人们都认识到办学特色的重要性,要以特色立校,以特色强校,但在具体办学过程中仍然难以形成特色。问题就在于对特色含义的理解、对办学特色依据的把握以及如何形成办学特色的科学运行机制。特色是学校发展的基础,特色就是生命力,特色就是发展方向。特     

章丘四中现代化教书育人的领先者

章匠四中创建于1957年，是全国教育系统先进集体，全国外语实验学校、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全旧创新型学校，是山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育先进单位。学校占地300亩，在职教职工348人，在校学生3900人     

上海市医药学校

作为国家级重点学校的上海市医药学校创建于1979年,占地43亩,设有制造类、商贸类和艺术类三大类专业,其中生物技术制药专业是上海市的重点专业。学校现在专兼职教师126人,在学生规模近7000人。     

国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见

国务院文件国发[2012]48号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,巩固提高九年义务教育水平,深入推进义务教育均衡发展,现提出如下意见。一、充分认识义务教育均衡发展的重要意义1986年公布实施的义务教育法提出我国实行九年义务教育制度,2011年所有省(区、市)通过了国家"普九"验收,我国用25年全面普及了城乡免费义务教育,从根本上解决了适龄儿童少年"有学上"问题,为提高全体国民素质奠定了坚实基础。但在区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距,人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。深入推进义务教育均衡发展,着力提升     

潼南县:推进蔬菜产业发展 努力创建现代畜牧大县

2011年是"十二五"开局之年,潼南县抓住国家实施新一轮菜篮子工程的大好机遇,以建设全国现代农业示范区为载体,以打造中国西部绿色菜都、国家现代畜牧业示范区种养结合先行区、国家高标准农田建设示范县为目标,强力推进蔬菜产业发展,努力创建现代畜牧大县,着力打造农综示范工程,全年蔬菜种植80万亩,产量160万吨;     

百色高中:让党旗在学子心中飘扬

秉承"为学生一生奠基,对民族未来负责"的办学理念,百色高中多年来积极培养发展优秀学生入党,"发展一个、带动一班、推动全校",实现学生成长、学校发展的双赢。