大力打造“书香工程”全面建设学习型党组织

建设学习型党组织工作开展以来，长乐市委按照中央、省市委统一部署和要求，积极主动、扎实有效地推进学习型党组织建设，大力打造“书香工程”，推动党的创新理论和现代科学文化知识学习，为长乐科学发展、跨越发展提供了有力的思想理论支撑和强大的精神动力。     

打造学习型组工团队

建设学习型党组织，组工干部要带头。梁平县在建设学习型党组织、打造学习型组工团队方面进行了有益探索，取得了初步成效。     

家家庭院飘书香——学后知不足

在首都北京西北部，有一座闻名遐迩的历史文化名城——昌平。 近年来，为发挥家庭在学习型城区创建中的基础性作用，昌平区妇联组织开展了形式多样的“学习型家庭”创建活动. 在创建活动中，家家户户积极响应、热情参与，全区涌现出了一大批各具特色的“学习型家庭”。     

青龙山麓书香浓

武汉市江夏实验高中座落在青龙山麓,这所年轻而又古老的学校是1999年由原武汉市第三师范学校转轨组建。校党委下设5个支部,有党员123人。近年来,校党委着力创建学习型基层党组织,号召全体党员干部积极向书本学习、向实践学习、向先进典型学习,努力做到＂以学习丰富学养,以学养提升素质＂,在有序有效的读书学习活动中修身养德,增智强能,推动了学校各项工作持续健康发展。     

立志 明识 致用 修身

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。组织部门作为党委的重要职能部门，担负着配强班子、建好队伍、打牢基础、用活人才的重要职责，必须走在学习型组织建设的前头，围绕建设高素质组工干部队伍目标，大兴读书学习之风，坚持以学习立志、明识、致用、修身，切实在更新思想观念、凝聚集体智慧、增强创新能力，提高工作水平上下功夫，全力打造学习型的组工团队。     

学校建设学习型组织的系统把握

学校应当成为学习型组织建设的一个典范。把学校建设成为学习型的组织要有机地实现好学习型校园、学习型班子和学习型教师三个层面的系统合成和完整把握。学习型领导班子是学习型校园建设的关键所在。教师是学习型校园的主体，教师是否积极主动地参与学习，在学习中转变自己的观念，提升自己的素质，决定着学习型校园建设的成效。     

最是书香能致远——湖南省地税稽查局开展学习型党支部建设纪实

近年，湖南省地税稽查局紧贴时代脉搏，顺应发展潮流，以创建学习型党组织活动为契机，围绕“书香机关、人文稽查”创建主题，努力把创学活动成功转化为全局团队的自觉行动和良好习惯，内化于心，外化于形，从而有效推动了全局各项工作的快步发展。2010年以来，先后获得省直“文明标兵单位”、省直第二届“十佳书香机关”、省直“学习型党支部”、全省地税系统“学习型党组织”、省局“先进单位”、“先进党支部”等多项荣誉。     

推进学习型党组织建设中心组学习是关键

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。抚远县各级党组织在县委学习中心组的龙头带动作用下，不断健全各种学习制度．创新学习载体和方法，狠抓党员领导干部的学习教育，领导干部以自身的实际行动推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。通过进一步加强和改进学习，着力建设学习型党组织，打造学习型领导班子，抚远县迅速提高了全县各级党组织的执政能力和领导水平。     

为有源头“书香”来——武汉市东湖开发区地税局建设“学习型组织”纪实

武汉市东湖开发区局8名参赛代表在参加今年的全国稽查业务考试中．以人均115．88分的高分．一举夺得武汉市地税系统团体第一名的好成绩．4名同志进入全市前100名。能取得这样的成绩．与区局以建立学习型班子、带出学习型队伍、造就学习型干部、培养学习型人才为目标。大兴学习之风．建设“学习型组织”是密不可分的。通过更新全体干部的学习观念和学习行为．加速知识更新．     

倡导良好风气要做到“三个带头”

共产党员不仅应当做实践的模范，还应当做学习的模范。个人自学是提高自身素质的很好途径，而依托一定的组织所营造的学习氛围，有目的、有计划、有比较、有竞争的学习，更有利于增强学习效果。因此，要发挥学校党组织在促进学校发展中的作用，就必须与学校行政形成合力，共同创建学习型党支部、学习型教研组，进而创建学习型学校．使每一个党员、每一名教育工作者都能经常接受新思想．新知识、新理念，不断激发内在动力，提高党员队伍素质、教师队伍素质，这是发挥学校党组织政治核心作用的重要体现。     

打造学习型企业党员队伍的途径

1．构建终身学习的理念和机制。党中央多次强调，必须“构筑终身教育体系，创建学习型社会”“鼓励人们通过多种形式参与终身学习，拓展更新知识，提高素质，增长才干”。中央的精神为我们打造学习型企业和党员队伍指明了方向和任务。     

广外医院飘书香

在学习型党组织建设过程中，广安门外医院党委以塑造高素质职工队伍为重点，2010年起创办了“书博会”品牌活动，在党员职工中营造浓厚的学习氛围。促进了全体职工能力的提高。     

四川平昌县多举措打造“书香平昌”

平昌县以建设学习型党组织为抓手，采取多种措施，努力打造“书香平昌”，收到良好效果。该县通过推荐经典著作等读物，引导党员干部学有方向、读有重点；确立4月23日“世界读书日”为全县集中读书日，定期召开读书学习畅谈会，强化读书理念；开办干部大讲堂，新年伊始，已有24名县处级、科级干部在县委中心组讲课；组织科级领导干部参加政治理论考试，建立完善领导干部理论学习档案。目前，全县已形成爱读书、读好书的浓厚氛围。     

加强理论学习 加快林区发展

大兴安岭地区呼中区委加强理论武装，培育优良学风，紧密围绕林区改革发展实践选题破题解题，紧扣“把资源管起来让百姓富起来”这一主题，保生态、惠民生、促发展，强有力推动了区局各项事业发展，积极打造学习型、创新型、服务型党组织。呼中区委连续两年被省委授予全省“学习型领导班子”、“学习型党组织”标兵荣誉称号。     

加大对基层干部的教育培训力度

建设学习型政党是党在新时期提出的重大战略任务，干部教育培训是推动学习型政党建设、打造学习型党组织的重要途径。最近，中央办公厅转发了《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》（以下简称《意见》），重点加大对基层干部的教育培训力度，推进优质教育培训资源向基层延伸倾斜。     

对创建学习型党组织的思考

当前，大家已经普遍认识到学习型组织是最具生机活力、最能长远发展的组织。有不少单位都把建设学习型组织作为追求，纷纷提出了建设学习型社区、学习型单位、学习型企业的目标。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决策中也提出了“努力建设学习型政党”、“推动建立学习型社会”的要求。那么，究竟什么是学习型组织？党组织又如何建设学习型组织呢？     

文山：突出重点务求实效

文山州采取把握要点、突出重点、打造亮点、体现特点的“四点”做法，扎实推进学习型党组织建设，取得了阶段性成效。     

创建学校基层学习型党组织的研究

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求，也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中，我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵．了解当前创建活动中存在的问题．并依据实际情况有效地清除其不利因素，最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本，科学发展”，提升学校的教学质量。     

学习型党员是建设学习型支部的中坚力量

党员是党的细胞,中国共产党是由7000多万一个个党员组成的。党员作为党支部的成员,是党支部的主体,也是建设学习型党支部的中坚力量。建设学习型政党,如果光有学习型中央和学习型组织,没有广大党员做学习型党员，那么，不仅学习型组织会成为“空中楼阁”，而且建设学习型政党也会成为一句空话。道理很简单，建设学习型政党、学习型组织，归根到底都要落脚到培养学习型党员。     

以党建促发展，努力打造学习型非公企业

中共中央总书记胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“要建设全民学习、终身学习的学习型社会。”上海市杨浦区殷行社区（街道）综合党委在社区党工委的领导下，在区社工委的指导下，坚持以党建为引领，强化学习机制，完善学习网络，创新学习载体，努力打造学习型非公企业，实现规模以上非公企业学习型团队全覆盖，促进了非公经济又好又快发展。