情理交融:现场教学在干部理想信念教育中的实施策略

理想信念教育是干部教育培训中的一项重要内容.情理交融、寓理于情的现场教学是开展理想信念教育的有效途径,需要从整合教学资源、规范教学设计、调控教学现场三个方面入手,提高现场教学效果,从而增强理想信念教育的针对性和实效性.     

世界城市建设中的首都大学生理想信念教育

北京建设世界城市,既为首都大学生理想信念教育创造了机遇,也带来了挑战.只有立足首都大学生理想信念的现状,分析存在的问题和原因,明确教育目标,丰富教育内容,创新教育途径,增强教育实效,才能为世界城市建设提供坚实的智力支持和思想保证.     

社会转型期的理想信念教育——社会主义理想信念的缺失与重构

理想信念是一个常谈常新的话题。社会主义理想信念既是支撑中国革命胜利的精神支柱,同时也是社会主义建设取得巨大成就的思想保障。但处于社会转型期的中国,社会主义理想信念正面临着社会转型、体制创新、人民思想观念变化剧烈与经济全球化带来的诸多冲击与挑战。当前,如何加强社会主义理想信念教育,重树社会主义理想信念成为时代对我们提出的首要的重大历史课题。本文从当代理想信念的内涵、合法性以及加强社会主义理想信念教育方式入手,针对新形势下加强社会主义理想信念教育进行了试探性思考。     

加强青少年理想信念教育刻不容缓

青少年是否具有坚定的共产主义信念关系到革命事业的成败,而衡量社会主义教育质量的关键应在于看它所培养的接班人是不是具有崇高的理想、能否为社会主义祖国贡献出自己的一切.由于国际上世界社会主义运动暂时处于低潮,国内社会主义改革实践过程对人们思想影响的复杂性决定了理想信念教育的难度,加上学校教育相对偏重智能教育,家庭教育中也存在忽视理想信念教育的现象,一些西方敌对势力加紧对我实施"西化"和"分化"图谋,这一切都表明加强青少年理想信念教育已迫在眉睫.     

当代大学生理想信念教育探析

以社会主义和谐社会和大学生理想信念教育为核心,从二者的内在关系入手,研究探讨当代大学生理想信念教育的现状及问题,然后在发现问题、寻找原因的基础上,提出构建和谐社会背景下加强大学生理想信念教育的对策,以追求和谐为终极目标,推进社会主义和谐社会的建设。     

浅论新形势下如何加强理想信念教育

文章首先从四个方面简要分析了新形势下 ,加强理想信念教育的必要性 ,论述了坚定的理想信念是中国革命和建设获得胜利的精神动力和根本保证 ,是民族凝聚力的支柱 ;最后从三个方面探讨新形势下 ,如何加强理想信念教育 ,一是加强共产主义理想教育 ,二是加强有中国特色社会主义信念教育 ,三是坚信中国共产党的领导。     

回归生活世界:大学生理想信念教育的新视角

本文从回归生活世界的视角分析了当代大学生理想信念教育实效性不尽人意的原因,对大学生理想信念教育为何要回归生活世界、回归怎样的生活世界及如何回归生活世界三个层面的问题进行了探源和梳理,并以回归生活世界为视角对如何合理调整大学生理想信念教育的目标、内容、方式和环境等方面提出了对策和建议。     

浅谈学分制下高校基层团学组织在理想信念教育中的主体作用

高校基层团学组织是大学生理想信念教育赖以开展的主体。在高校普遍实施学分制的背景下,传统基层团学组织建设面临着新的情况和问题,高校德育工作依托基层班团组织开展的传统模式受到了很大的挑战。本文在评述相关研究的基础上,提出学分制下形成的五大类学生群体的概念,并据此分析覆盖五大类群体的基层团学组织的特点和在理想信念教育中的作用,最后借鉴构建“小政府,大社会”的模式,创新基层团学组织建设的新思路。     

弘扬延安精神 加强大学生理想信念教育

本文就理想信念教育对大学生成长、成才的重要意义,针对当代大学生理想信念的现状,探讨了如何将延安精神和大学生的理想信念教育结合起来,引导大学生树立科学理想,坚定崇高信念。     

要把握理想信念教育的科学性

要切实认清理想信念方面出现的新特点,了解当前在理想信念方面关注的热点和焦点,坚持基本原理与运用新结论、新判断、新概括的统一,理论观点阐述与社会实践进程的统一,观察社会现象与认清事物本质的统一,探讨理论问题与坚持党性原则的统一。     

理想信念教育必须筑牢根基

基础理论是理想信念教育的根基,必须加强理论建设,夯实理想信念教育的理论基础。理论来源于实践,理想信念教育的基础理论应当随着实践的发展而不断创新。基础理论的建设应当拓展创新的途径,要根据新的实践,加强对社会主义、资本主义发展趋势等一系列基本问题的研究,澄清思想理论上的是非界限,借鉴其他各种思潮和理论流派的研究成果。     

当前加强青年理想信念教育的有效策略

社会转型对青年理想信念的重塑提出了许多新的挑战。当前,青年理想信念教育的教师队伍、教学内容、教学方法、教学环境存在诸多问题,为应对这些亟待解决的矛盾,我们应当:提高教师素质,强化队伍保障;更新教育内容、强化课程渗透;拓宽教育渠道,重视自我教育;优化教育环境、健全监督机制。     

论高等院校加强大学生理想信念教育的必要性

理想信念是国家和民族复兴的精神支柱、是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映、是人们精神生活的发动机、是一种强大的精神力量，它决定着人们的前进方向和精神状态。高等院校在培养现代化事业接班人的同时，必须把思想政治教育放在育人的首位、把理想信念教育放在思想政治教育的首位，这是当前高等院校思想政治教育的主题，是新时期学习贯彻“三个代表”重要思想、培养社会主义事业接班人的根本保证。     

新时代加强大学生理想信念教育的实践进路

理想信念对大学生的成长成才具有方向引领和动力支撑作用,推动大学生理想信念教育常态化制度化,是新时代高校思想政治教育守正创新的必然要求。高校应按照大学生的认知接受规律和理想信念形成规律进行系统设计,通过夯实大学生理想信念教育的理论根基、构建大学生理想信念教育的课程体系、拓展大学生理想信念教育的实践平台、完善大学生理想信念教育的组织机制等方式,推动大学生理想信念教育常态化制度化。     

地方红色文化资源在加强大学生理想信念教育中的路径探析

川陕苏区红色文化资源内容丰富、数量庞大,通过对红色文化资源认真梳理,深入挖掘和有效发挥其蕴含的精神特质、教育价值和育人功能,可推动红色文化资源"三进""三研",融入大学生日常学习和生活中,增强大学生理想信念教育的有效性和针对性。     

开拓当代大学生理想信念教育新路径

中国梦的提出,极大地鼓舞了中国人的斗志,成为了这个时代中华儿女共同的理想、共同的信念.大学生思想政治教育,理想信念是其核心所在.在当今“全球化”、“社会转型期”的新形势下,要牢牢抓住全国人民努力实现“中国梦”的契机,与时俱进,不断改进和加强大学生理想信念教育,切实增强理想信念教育的实效胜.     

理想信念教育--新世纪高校德育工作的重点

新世纪改革和发展高校德育工作应抓住重点.理想信念教育是新世纪高校德育工作的重点,加强高校理想信念教育必须从三个方面着手强化理论教育,确保马克思主义意识形态的主导地位;正视问题,揭示矛盾,释疑解惑;占领网络阵地,在因特网上唱响主旋律.     

抗日战争时期党的理想信念教育:主要做法和现实启示

抗日战争时期,中国共产党注重开展理想信念教育,将共产主义作为指导思想,将党的抗战路线作为行动指南,将爱国主义精神作为强大激励,将革命英雄主义作为宝贵品格。通过坚持理论创新、进行系统教育、开展整风运动、开辟宣传领域、鼓励文艺创作,让理想信念成为抗战胜利的强大动力源泉,这对新时代我们党带领全国人民实现中华民族伟大复兴的"中国梦"提供了重要启示。     

对合并高校教职工理想信念教育的思考

在合并改革过程中 ,高校教职工们的理想信念发生了悄悄的变化。具体表现为价值观念、工作生活方式差异而导致的“冲突感”;日益增强的工作压力和竞争而导致的“焦虑感” ;看不清前途和未来的“渺茫感”等。同时 ,又普遍存在教职工理想信念教育意识削弱、教育内容和形式发生冲突、教育队伍力量不足等问题。合并高校应尽快实现教职工理想信念教育意识的转变、教育方式方法的创新 ,并最终实现教育模式的突破。