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1924年5 月,中共中央执行委员会扩大会议在党的历史上第一次提出建立党校的主张。 1925年10月, 我党第一所党校由北京区委创办,校长罗亦农, 教员有赵世炎、陈乔年等人,学员大多来自北方各地。经过几个 相似文献
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早在1922年10月,党中央在上海创办了培养干部的学校--上海大学。1923年,中共中央扩大执行委员会在《党内组织及宣传教育问题决议案》中,提出要设立党校、培养人才的问题。同年,安源党组织创办了中共安源党校,这是我党第一所以党校命名的学校。刘少奇任校长,任岳具体负责。1925年9月,中共北京地委在中共北方区委和李大利领导下,以中学校牌作掩护,在北京市内秘密创办了一所培养干部的学校。罗亦农为校长,赵世炎、陈乔年等任教员。学员经过短期学习毕业后,分配到各地开展革命工作。最初的阵地──中共早期党校@章丽… 相似文献
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临衡 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1996,(1)
俞秀松年青时就追求真理,探求救国救民的道路,成为党上海发起组的成员之一,不久又在上海和杭州创建社会主义青年团,担任了社会主义青年团的中央执委会执行委员。1921年,1925年他两次去苏联学习,参加苏联共产党。1935年被联共派到新疆工作。俞秀松在我党早 相似文献
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党校教学(育)方针是党校教育的灵魂,是党的建设理论和党的路线、方针、政策在党校教学(育)中的具体体现.我们党一贯重视办好党校,并根据各个时期的总任务,制定了一系列的党校教学(育)方针.回顾党校教学(育)方针的演变过程,对搞好党校教育和党的建设,充分发挥党校在社会主义现代化建设中的作用,不无裨益.(一)从创办党校到中共中央党校成立前夕1923年11月,刘少奇、任弼时、任岳等同志创建了安源地区党校,写下了中国共产党党校教育发展史的第一页.1924年5月,中共中央在《关于组织及宣传教育问题议决案》中指出:“党内教育的问题非常重要,而且要急于设立党校养成指导人才.”1925年1月,在党的“四大”决议中,已明确提出要“建立党校有系统地教育党员”,“以增进党员对共产主 相似文献
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正党校教育(干部教育培训)是我们党的一大政治优势,是党的思想建设的重要载体。在党成立近95年的光辉历程中,党校在各个历史时期为党的事业培养造就了一批又一批领导骨干和优秀人才。本文将简要回顾我党在新民主主义革命时期党校建设与发展的若干经典片段与事件,让读者了解党校在这一时期所发挥的独特作用。 相似文献
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1925年"五卅运动"爆发后,党中央考虑到当时的《向导》周报已不能适应形势发展的要求,决定创办一张大型日报,及时报道 和指导"五卅运动"。1925年6月4日,中共中央在上海创办了《热血日报》。这是我党成立后出版的第一张日报,主编为瞿秋白。 《热血日报》创刊后,积极支持各地的工人运动和反帝斗争,受到广大群众欢迎,发行量达3万多份,超过当时已有10年历史的《民 国日报》。 相似文献
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中共中央1995年印发的《中国共产党党校工作暂行条例》(以下简称《条例》)是我党历史上第一个关于干部教育工作的章程。《条例》对新时期党校的性质、地位、基本任务、教育方针、教育目标、领导体制、学制学历、教学科研、队伍建设、行政后勤等各项工作和任务都进行了系统阐述,作 相似文献
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中共北方区委党校,作为中国共产党创办最早的党校,经中共中央批准,由中共北方区委于1925年10月秘密筹建,校长为罗亦农。据谢武军先生考证,北方区委党校很可能就是中共中央所要创办的最高党校①,可谓影响、作用非比寻常。然而,由于当时情势的特 相似文献
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党校系统开办函授教育,这在我党党校教育史上具有开创性意义。它拓宽了干部培训的道路,加快了干部培训的步伐,是党校教育为了适应新时期总任务的需要所进行的一项有益的尝试和改革,有利于充分发挥各级党校在培训干部中的优势和积极作用。党 相似文献
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张巧玲 《中共石家庄市委党校学报》2012,(7):40-41
县级党校是党在基层教育培训的主阵地,是抓牢基层党员干部思想防线的主渠道。县级党校作用发挥的好坏,直接关系到能否守住我党在基层的思想阵地,关系到我党在基层的执政基础和执政地位。县级党校教育面临着诸多新挑战,有效应对挑战,需要以党性修养为根本,以科研为核心,完善体制机制,加强师资、硬件等建设. 相似文献
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中共中央颁发的《中国共产党党校工作暂行条例》是我党第一部党校工作的法规。这个条例高度概括了我们党历年来有关加强党校工作的指示精神,是党校教育历史性的总结,是党校工作十几年来改革发展的实践经验的结晶,是面对新形势、新任务,反映时代新气息,反映党的建设新要求的行为准则,是指导党校工作向前发展的指南。 相似文献
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在向建立社会主义市场经济体制转轨的历史时期,中共中央于一九九五年九月六日向全党颁发了《中国共产党党校工作暂行条例》(以下简称《条例》)。《条例》是我党历史上第一部有关党校的专门法则。《条例》也是在社会主义市场经济条件下,第一部规范执政的中国共产党党校办学行为的专门法规。《条例》的颁发对党校工作具有重大的现实作用和深远的历史意义。党的各级领导,尤其是各级党政领导必须要领会《条例》的构建原则,正确把握《条例》的精 相似文献