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1957年5月15日,北京中南海怀仁堂。由文化部举办的广东潮琼汉地区传统剧目演出落下帷幕,毛泽东、刘少奇、周恩来、陈云等国家领导人款款走上舞台与演职人员亲切握手。这时,只见周恩来总理对一位10多岁的少年问道:“小鬼,你是哪里人?叫什么名字?今年几岁?”少年回答得有些腼腆,可当周总理刚刚离开前台时,少年却鼓起勇气喊道:“周总理,请您等一等!”总理回过头来,慈祥地笑了笑说:“小鬼,还要说什么?”少年大声地说:“总理,海南人民等着您!” 相似文献
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杜丽燕 《中国青年政治学院学报》2006,25(1):52-57
苏格拉底、柏拉图提出“人是什么?”奥古斯丁提出“我是谁?”这是西方古典人文精神的两个基本问题。古希腊人对“人是什么”问题的回答把理性提到至高无上的地位。奥古斯丁所问“我是谁?”使人脱离了自然秩序,把自己放在上帝面前。人为自己建立了一种新的关系,即人与上帝的关系。这种关系是爱的关系,爱即信。中世纪基督教对于“我是谁”的回答,把信仰提到了首位。 相似文献
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《中共贵州省委党校学报》1996,(6)
“烧掉外国货” “局长,现在提倡用国货,可你为什么老吸外国的香烟呢?” “正因为是外国的香烟,我才要烧掉它嘛。” 关系紧张 负责人事的小张对新上任的局长说:“这份表格您填得不错。就是有一点,您在填写太太的关系一栏时应该填‘妻子’,而不该填‘紧张’”。 相似文献
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不久前,我听到两位教师在相互作自我介绍。“我教生物学。”中学老师说道:“您呢?”小学老师回答说:“我教三年级”。 这个小插曲恰恰完整地反映了这么一个事实,即我们所称的“专业标志”或“职业态度”,是不掺杂任何个人感情的。教师们从事智力训练和开发,而不涉及到学生;医生们讨论的是折断 相似文献
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《党员生活(武汉)》2022,(1)
如何看待“另类”公文“圈粉”?“我们的心态要崩了!”“真是让人无语啊!”……日前,某派出所以通俗直白又不乏网络流行语的家常口吻,推出“另类”反诈警情通报,一时“圈粉无数”。对此,有人叫好,认为这类公文用群众喜闻乐见的方式发布,接地气、效率高,值得点赞推广;有人则认为,警情通报作为官方权威发布的一种,还是严肃认真-一点为好。对此,您有什么想说的? 相似文献
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郭庆晨 《中共贵州省委党校学报》1999,(2)
近来,不时有人提起“腐败的资格”:“你说人家搞腐败呀,人家有那个资格,那叫待遇!”——这是讽刺;“你说腐败人人都会搞?我看你就没有这种资格。”——这是揶揄;“什么?让我自查腐败的表现?不是高抬我了吧。咱哪有那个资格呀!”——这是不满。讽刺也好,不满也罢,话说得未必中听,情绪也不见得很对头,但话俗理不俗,搞腐败确实存在着资格问题。 相似文献
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《党员生活(武汉)》2022,(6)
正事不干善加戏,业务不行善花活……有这么一些干部,他们不在本职工作上花心思,反而不遗余力“搞花头”“干活挑着干,只干领导看得见效果的,而繁琐、基础、不容易出成绩的就不干”,而在有些单位,这些“花头干部”因擅长逢迎,热衷做一些出风头的工作,反而容易被重视、提拔。对此,您有什么想说的? 相似文献
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冰凌 《河南公安高等专科学校学报》1994,(3)
18岁的菲利普是设在圣·查尔斯的伊利诺州男少年犯教养院的一名犯人。 年近50的看守阿诺德·斯科特挺喜欢菲利普这孩子。一天,他问菲利普;“你这样一个可爱的孩子怎么会到这种地方?你干了什么坏事?” 菲利普环顾四周,看看没什么人,便说:“听我说,斯科特先生,你一直待我很好,你能保证替我保守秘密吗?” 相似文献
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张永辉 《江苏省社会主义学院学报》2003,(1)
“箴言”是劝诫人的话。也许有人会说,贪官有什么箴言?值得人们去诫勉、去学习、去研究?贪官确有箴言,我手头就有不少,下面随便抄录几条,以供大家探讨。 一是贪官胡长清在临刑前说:“假如江西的新闻媒体能自由一些,敢于监督我这个省委常委,我有点 相似文献
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建议停用“民营经济”这一概念 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,中国的理论界与经济界(包括本人)大量地使用了“民营经济”这一概念。现在,我认为,这个概念是混乱的,应该停止使用。 本来,“民营经济”的提出既是针对着以往的“国营经济”而言,又是为了在政治上避开“私有化”之嫌。可是,“民营经济”中的“民”到底是指什么?是指“公民”、“居民”、还是民间?其实,既使以往讲的“国营”也必须由被“条条”或“块块”所委托的一 相似文献
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巴中夭 《胜利油田党校学报》2000,(5)
一位老师遇到他以前曾教过的学生。这个学生在校学习成绩一直不好。学生首先发话:“老师,你说我没学好文化。可我问你,你知道什么是骗文化、穿文化、玩文化、性文化?”老师望着眼前这位已成“大器”的学生,无言以对。 相似文献
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龙伟 《成都行政学院学报》1999,(2)
古话说“千军易得,一将难求”,又说“一将发昏,累死三军”.商战风云中,哪家企业没有体会到“人才难得”的滋味?SMC,帮助您从芸芸众生中把人才选拔出来,送到您的中军帐前.日本的松下幸之先生说:“人才可遇不可求”,您真正急需的人才,往往届时很难找到,SMC,帮助您把企业的忠诚之士培养成智勇双全的将帅之才. 相似文献
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张志湘 《广东行政学院学报》1998,(2)
<正>在十五大报告中,江泽民同志强调指出:“要警惕右,但主要是防止‘左’,保持清醒头脑,克服各种干扰,坚持邓小平理论和基本路线不动摇.”但是,什么是“左”?什么是右?判断的标准是什么?具体表现是什么?只有把这些基本问题搞清楚了,才能更好地贯彻“要警惕右,但主要是防止‘左’”的方针. 相似文献
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李学明 《四川省社会主义学院学报》2001,(3)
江泽民提出了“三个代表”的重要思想。“三个代表”对统一战线意味着什么?“三个代表”对统一战线带来什么新变化?把“三个代表”与统一战线联系起来考察,搞清二者的关系,是我们面临的最重大的课题。 相似文献