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相似文献
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1.
党员干部要做学习践行社会主义荣辱观的表率   总被引:1,自引:0,他引:1  
党员干部必须把树立社会主义荣辱观作为当前道德建设的首要任务,做学习、践行、弘扬社会主义荣辱观的表率。  相似文献   

2.
在全党全社会大力弘扬社会主义荣辱观,关键是党员干部要以身作则。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的论述,精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求。党员干部应当怀着对自己负责、对国家兴亡负责的使命感,牢固树立社会主义荣辱观,率先养成优良的道德品质和作风,在贯彻落实“八荣八耻”的社会主义荣辱观中,发挥表率作用。  相似文献   

3.
党员干部的一举一动直接影响到广大人民群众的思想和行动。因此,在践行社会主义荣辱观的过程中,党员干部必须发挥模范带头作用。一、在多元时代条件下,要做唱响主旋律的模范随着我国改革开放和现代化建设的深入发展,各种文化相互激荡,思想文化领域出现了多元、多样、多变的格局  相似文献   

4.
胡隆辉 《学习论坛》2006,22(5):12-14
今年两会期间,胡锦涛总书记提出了以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入研究和广泛宣传社会主义荣辱观,本刊特组织河南省伦理学界的四位知名专家,分别从"八荣八耻"对落实科学发展观的保证和促进作用、"八荣八耻"对传统荣辱观的继承与创新,以及社会主义荣辱观教育的新思路和领导干部要带头践行社会主义荣辱观等角度,对以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观进行了探讨。  相似文献   

5.
徐红 《世纪桥》2007,(9):41-41
党员干部要做"八荣八耻"的积极践实后,用自己的模范言行对全社会思想道德建设树起一面鲜艳的旗帜。  相似文献   

6.
胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观,具有丰富的思想内涵,体现了鲜明的时代要求,具有突出的现实意义,教师要模范践行社会主义荣辱观,并作为永恒的道德追求.  相似文献   

7.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,具有丰富的思想内涵,体现了鲜明的时代要求,具有突出的现实意义,教师要模范践行社会主义荣辱观,并作为永恒的道德追求。  相似文献   

8.
刘翠娥 《求贤》2006,(5):9-10
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观.着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来.紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,体现了中华民族传统美德和时代要求,体现了社会主义世界观、人生观、价值观.体现了社会主义道德规范和先进文化的本质要求.明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则.阐明了新的历史时期树立正确价值观的具体要求。是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结.具有很强的民族性、时代性和实践性。  相似文献   

9.
一是突出党的先进性要求。党员个体的先进性形象构成了党的先进性形象。党员的先进性是“魂”,党员形象是“形”。贯彻落实科学发展观,既要“树魂”,也要“塑形”.要强化党员意识、赋于党员使命、增强党员责任。每一名党员都要按照先进性要求,牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、精神追求和思想境界,带头学习先进理论和科学知识,弘扬良好学风,注重学以致用;要把做群众工作当作联系群众、锤炼党性、提高素质的过程.不畏难、动真情、谋实招,为构建和谐社会多作奉献。  相似文献   

10.
党员干部是社会的栋梁,是带路人,其荣辱观的正确与否,不仅影响着自身的行为,而且还会影响社会上的许多人。因此,广大党员干部是否能树立正确的荣辱观,有着特别重要的意义。  相似文献   

11.
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,精辟概括了社会主义社会的主导价值体系,集中体现了中华民族传统美德和时代要求相结合的精神内核,是每个公民都必须遵守的做人准则。组工干部作为管党员的党员,管干部的干部,管人才的人才,更要先行一步,率先垂范,做践行社会主义荣辱观的表率。  相似文献   

12.
胡锦涛总书记提出要树立社会主义荣辱观,精辟地阐述了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、党的优良传统、优良作风与时代精神,为共产党员树起了道德建设的新标杆。共产党员要在社会主义建设的实践中,全面理解把握社会主义荣辱观的深刻内涵,率先践行社会主义荣辱观。  相似文献   

13.
胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族的传统美德和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。共产党员带头践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的意义。  相似文献   

14.
胡锦涛总书记提出要树立和坚持社会主义荣辱观,既是结合当前我国社会风气存在的突出问题和思想道德领域的实际而作出的明确回答,也是着眼于当代中国社会发展的全局,面向中华民族的未来发展而作出的一项战略思考,更是对居于执政和领导地位的中国共产党在思想道德建设上的基本要求,共产党员要在树立社会主义荣辱观中作出表率。  相似文献   

15.
"八荣八耻"的社会主义荣辱观,既是对中华民族传统美德的提炼和升华,又为加强思想道德建设指明了方向,具有鲜明的时代感和现实针对性,还是社会主义核心价值体系的基础。为此,全面领会社会主义荣辱观的科学内涵,要做到"六个清楚认识和把握";忠诚实践社会主义荣辱观,要从"四个方面体现出来"。  相似文献   

16.
穆万敏 《党课》2006,(6):22-29
胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。“八荣八耻”囊括了爱国主义、集体主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现,为促进良好社会风气的形成指明了方向,集中表达了人民群众的共同心愿。我们每一个党员干部都要深刻领会胡锦涛同志的谈话精神,牢固树立和践行社会主义荣辱观,明荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行,充分发挥党员干部的示范带头作用,大力推进社会主义思想道德建设,以实际行动实践社会主义荣辱观。  相似文献   

17.
党员干部要做践行社会主义核心价值体系的表率   总被引:1,自引:0,他引:1  
邹维汉 《新长征》2010,(11):40-41
建设社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的,胡锦涛总书记在党的十七大报告中又作了进一步阐述并强调:"加强党员干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范。"党的十七届四中全会更进一步明确提出:"党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。"因此,每个党员、干部都应该自觉做践行社会主义核心价值体系的表率。  相似文献   

18.
弘扬雷锋精神,教育、引导党员干部模范践行社会主义荣辱观,目的是在全社会更好地树立和践行社会主义荣辱观,全面提高公民的道德素质水平。在弘扬雷锋精神的过程中,我们要找好着力点,找准切入点,切实做到弘扬雷锋精神的常态化。  相似文献   

19.
领导干部是社会主义事业的中坚力量,担负着构建和谐社会的时代重任。因此,领导干部要做树立和践行社会主义荣辱观的模范。  相似文献   

20.
领导干部是社会主义事业的中坚力量,担负着构建和谐社会的时代重任.因此,领导干部要做树立和践行社会主义荣辱观的模范.  相似文献   

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