共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对价值观冲突与定位的思考王永杰一、价值观是与时代密切相关的信念系统价值观念是一定思想、信仰与理想的凝结和一定价值实践与知识的升华，在总体上，它是一个与时代密切相关的信念系统。这个系统主要由以下几个要素构成：人生的价值取向，即作为价值主体的人对自身存在... 相似文献
2.
充满机遇的时代，谁都在梦想一片黄金般的沃土。那里拥有神奇的魔力，那里蕴涵创业的理想，那里孕育蓬勃的商机…… 相似文献
3.
4.
城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。在工业时代、信息时代的城市，城市文明更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求，即作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。 相似文献
5.
小康，文明古国的千年追求。小康，自西汉始先民们的理想社会模式。20世纪末，五千年世界最古老民族焕发出最年轻的欢颜：中国老百姓圆了几千年难圆的梦——生活总体上达到小康。年华似水，神州巨变。这巨变的主旋律，就是中国共产党在共产主义远大理想的指引下，根据不同历史时期的时代要求，带领人民群众实现了一个又一个阶段性目标。 相似文献
6.
社会主义的发展是和人类社会所处时代的演进紧密相联的。时代的变化、时代主题的转换深刻地影响着社会主义的发展，也极大地制约着社会主义模式的选择。因此，只有敏锐地把握时代的主旋律，顺应历史潮流，作出既符合本国国情，又体现时代主题的社会主义模式抉择，才能充分地发展社会主义，使社会主义的优越性充分发挥出来。从这个意义上说，探索时代主题的转换与社会主义模式的发展和创新这一课题，具有重大意义。一、传统肚会主义模式的时代特性影响社会主义从理论到实践，经历着不同时代的严峻考验，从社会主义的理想模式到传统的现实模式… 相似文献
7.
8.
当前理想问题的误区及其思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马克思主义社会理想是凝聚中华民族精神、推动中国社会前进的巨大动力。在中国共产党的领导下，中国人民为这一理想的实现前仆后继、不懈努力，实现了几千年来最具革命性之变革。坚定的共产主义理想信仰是我们取得成就坚强保障。虽然今天我们已经开辟了到达共产主义理想的正确途径．但路遥途长，仍需有坚定的共产主义理想信念支持，方能为理想境界之实现再创辉煌。 相似文献
9.
人生的动力在于永远追寻着理想飞跑。尤其在青年时期，更应当放开手脚，走向更加广阔的天地，投奔充满挑战的未知领域，去经风雨、见世面，苦其筋骨，劳其心志，然后百炼成钢，茁壮成长，成为肩负时代重任的栋梁。选拔优秀大学生到农村去任职就是这样一项把理想写在田野沃土上的青年人才社会化大战略。山西是最早实施这一战略并初见成效的省份之一，属于走在全国前列的探路者。 相似文献
10.
葛剑 《安徽警官职业学院学报》2011,10(5):109-110
在知识经济时代，各种学习理论迅速发展。作为一种偏重情感体验的教学法，情境教学已越来越多地运用在语文教学中，并收到了理想的教学效果。情境教学有其独特的内涵，教师在运用情境教学法时应对教学的实施实行全程关注。 相似文献
11.
《半月谈》2004,(22):58-63
理想．是一个常说常新的话题。因为它会随着时代变化而变化。现在我们重提理想。就是因为一部分中学生朋友对理想存在着困惑。经济发展了。物质生活丰富了。人是否就应仅仅满足、陶醉于物质享受?精神追求还有没有意义?什么样的人生才是幸福人生?实际上。谈论理想必然牵扯到人生观、价值观。与每个人都息息相关。所以。“理想”的话题是永远也不会过时的．对青少年进行理想教育也是永恒的话题。只不过在当前。理想教育应该与时俱进。注入新鲜的时代内涵。在这儿。至少有几条原则是应该把握的。一是要有现实性。要把帮助青少年树立远大理想与立足现实生活结合起来。不能“假大空”。要让每个人的奋斗目标都立足实际。二是要有超越性。要帮助青少年树立实现人生价值、完善自我、造福社会的远大理想。防止庸俗的人生观玷污他们梦想的翅膀。三是要帮助青少年明辨是非。踏上正确的人生旅程。鉴于这个话题的复杂性及来稿的踊跃程度。我们将会在今后继续展开讨论。 相似文献
12.
徐兆海 《江苏警官学院学报》1999,(Z1)
公安教育工作者肩负着重大的历史使命。为了培养对世纪的公安专门人才，我们必须更新教学观念，克服传统教育的弊端，实施素质教育，逐步为地方各级公安机关培养造就一支实用型的骨干民警队伍。一、更观念是教育改革的前提和基础在原有的计划经济体制下，学生毕业后国家包分配c岗位是否理想主要取决于书面考试的成绩如何。传统的教育观念和方法使学生满足于死读书、读死书，外部环境。创造力、社会实践都不能“影响”课堂教学。对世纪将是一个信息化的时代，一个在市场经济条件下激烈竞争的时代，一个要求公安工作管理与服务并重的时代。在… 相似文献
13.
马克思恩格斯由于时代的局限，无法预见社会主义也能够以商品经济作为自己的发展方式；现时社会主义市场经济实践的成功表明，必须在理论上解决社会主义市场经济的历史方位问题。本文认为，在时代的视阈上认识问题，是我们正确把握这一问题的根本途径，而马克思“三种社会形态”理论则为我们提供了理论武器。基本结论是：社会主义市场经济是市场经济发展的更高阶段。是人类社会通往理想社会的最后一个阶梯。 相似文献
14.
15.
中学时代是人生成长的重要时段,是塑造人性格和思想深度的年龄阶段,更是确立正确思想价值观念的关键阶段。而当下,受一些错误思潮的影响,在一部分中学生的思想价值观念中存在法制意识淡薄、拜金主义、享乐主义、个人主义等,这些问题,着实令人担忧。如何引导中学生树立包括爱国主义、崇高的理想、正确的价值观等思想价值观念,对于践行社会主义核心价值观,实现中国梦具有重要意义。作为一名中学教师，结合自己的工作实际，对如何引导学生走出思想的误区，逐步树立正确的思想价值观念有几点建议。 相似文献
16.
17.
“小康”是一种理想,一种精神,一种标准,这不仅仅是一个民族、一个国家、一个时代的理想,更是人类的一种永恒诉求——富足、和平、积极、乐观、健康、环保、科学、公平、法治、民主等等。中共中央机关理论刊物《求是》杂志社根据时代发展的需要,于2004年1月1日正式创办《小康》杂志。“小康”作为《小康》的旗帜和灵魂,歌颂和弘扬一切符合小康精神、理想和标准的内容,鞭挞和批判一切违反小康精神、理想和标准的现象。《小康》以“影响一个民族与时代”为己任,搭建一个交流与研究全面小康建设的平台,全力打造“中国小康指数”,记录中华民族走… 相似文献
18.
19.
国家的稳定，社会的和谐，是执政者治国理政的一个重要目标，也是人们普遍追求的一种社会理想。我们党在全面建设小康社会的今天，明确提出了构建社会主义和谐社会的战略任务，有着鲜明的时代意义。我们构建的社会主义和谐社会，是在工业化、城镇化和全球化的进程中，在对外开放、体制转轨的条件下，在人民群众民主意识日益增强、 相似文献