浅析空想社会主义和科学社会主义的联系与区别

空想社会主义是科学社会主义的重要理论来源之一,科学社会主义是对空想社会主义的发展和超越,通过分析空想社会主义和科学社会主义的联系和区别,有助于我们搞清两者之间的界限,辩证的批判空想社会主义,深入的理解和发展科学社会主义,在实现构建社会主义和谐社会的道路上,坚定不移地坚持科学社会主义。     

几种"社会主义"模式的比较和科学社会主义在中国的实行

介绍西方在一百多年来探索优于资本主义制度的几种社会主义模式的情况,并阐述了他们寻找到的科学社会主义的模式,这种模式被中国的知识分子接受并广为传播,而最终成为中国共产党人的选择.     

浅谈实践证明“三个代表”是科学社会主义的根本指针

三个代表首先,它是无产阶级革命与无产阶级专政的根本指针;其次,三个代表是党的建设和社会主义建设的根本指针;再次,"三个代表"是科学社会主义最终胜利的锐利武器.     

和谐社会的科学社会主义解读

构建社会主义和谐社会是对科学社会主义理论的继承与发展。符合马克思主义的基本原理,符合马克思主义关于科学社会主义社会的设想,是对中国特色社会主义理论的丰富与发展。     

科学社会主义基本原理的创新

燕山大学文法学院近年来以马克思主义理论教育教学为基础,十分关注马克思主义理论研究与学术创新,尤其是注重科学社会主义原理的理论探讨,力求在马克思主义学科建设方面形成自己的特色。现编发该院部分教师文稿,希望能推进该院学术讨论进一步深入。     

科学发展观与科学社会主义

科学发展观把促进发展作为第一要义,明确了发展的时代意义,体现了科学社会主义的历史发展方位论。科学发展观把以人为本放在核心地位,明确了发展的根本目的,体现了科学社会主义的历史发展主体论。科学发展观把统筹兼顾作为根本方法,明确了发展的总体格局,体现了科学社会主义的历史发展方法论。     

群众路线与科学社会主义

本文讨论了党的群众路线和科学社会主义的关系。认为党的群众路线是科学社会主义宗旨的具体体现,科学社会主义是党的群众路线的归宿;群众路线又是实现科学社会主义的政治、组织保障和重要途径。在新的历史时期,党的群众路线焕发出新的生机和活力。     

科学社会主义原理再认识

马克思主义必须与时俱进。时代的发展要求深化对科学社会主义基本原理的认识 ,赋予其与时代特征和新的实际相适应的崭新内涵。     

什么是科学社会主义基本原理

燕山大学文法学院近年来以马克思主义理论教育教学为基础,十分关注马克思主义理论研究与学术创新,尤其是注重科学社会主义原理的理论探讨,力求在马克思主义学科建设方面形成自己的特色。现编发该院部分教师文稿,希望能推进该院学术讨论进一步深入。     

社会主义发展历程中的中国问题

回顾和掌握社会主义发展历程的根本目的是为了科学审视并深刻理解当代中国问题。结合当代中国发展境遇,社会主义发展历程中的中国问题包括中国特色社会主义与空想社会主义的关系问题;指导中国实践的科学社会主义、马克思主义的当代价值问题;苏联解体对中国特色社会主义的冲击问题以及中国改革开放前后两个历史时期的社会主义关系问题。回顾社会主义发展历程,理清这些问题,才能始终做到坚持和发展中国特色社会主义。     

科学社会主义的基本原则探析

科学社会主义的基本原则,就是科学社会主义发展必须坚持的法则、准绳和标准.从标准的角度看,科学社会主义的基本原则包括发展生产力、生产资料社会占有、消费资料按劳分配、共同富裕、无产阶级专政、共产党的领导、工人阶级的意识形态占统治地位、社会和谐以及实现人的自由全面发展.     

从《社会主义从空想到科学的发展》看科学社会主义发展的规律和特点

科学社会主义诞生及其发展是主客观条件相结合、认识与实践相统一的必然产物。空想社会主义是前人在社会主义方面取得的重大成果,马恩吸取他们的思想精华,不断解放思想,创立了科学社会主义;国际共运是无产阶级解放斗争的革命实践,科学社会主义经典作家在革命实践的基础上不断进行理论创新;资本主义的发展变化是一种客观现象,马克思主义者必须进行实事求是的研究;世界是复杂的,新情况新问题层出不穷,共产党必须保持与时俱进,不断发展科学社会主义理论;错误思潮和观点也是一种客观现象,科学社会主义只有在同它们进行不懈的斗争中才能得到丰富和发展。     

中国特色社会主义理论体系基本问题研究

如何认识和把握中国特色社会主义理论体系的提出和意义、形成和发展、层次结构、基本特点,是深入学习贯彻该理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民亟需解决的几个基本问题。从中国特色社会主义理论体系的层次结构、基本特征等方面对此作探讨,具有重要的现实意义。     

马克思主义理论家对科学社会主义基本原理的发展

燕山大学文法学院近年来以马克思主义理论教育教学为基础,十分关注马克思主义理论研究与学术创新,尤其是注重科学社会主义原理的理论探讨,力求在马克思主义学科建设方面形成自己的特色。现编发该院部分教师文稿,希望能推进该院学术讨论进一步深入。