知荣明耻构建和谐——论社会主义荣辱观

知荣明耻是社会主义道德建设的基本要求.学习社会主义荣辱观,鲜明道德旗帜,重构荣辱观念,对促进良好社会风气的形成发展,重建中华民族的道德基础,提高人们的道德素养,构建社会主义和谐社会具有重大的意义.     

知荣明耻 构建和谐——论社会主义荣辱观

知荣明耻是社会主义道德建设的基本要求。学习社会主义荣辱观,鲜明道德旗帜,重构荣辱观念,对促进良好社会风气的形成发展,重建中华民族的道德基础,提高人们的道德素养,构建社会主义和谐社会具有重大的意义。     

牢固树立社会主义荣辱观

中共中央总书记胡锦涛在参加全国政协十届四次会议分组讨论时强调,要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,努力培育有理想、     

牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是社会主义世界观、人生观、价值观的具体化,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组     

牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,充分体现了依法治国和以德治国的有机统一,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对明辨是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为此,我们要始终把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务。一、树立社会主义荣辱观是时代发展的要求胡锦涛总书记指出:“一个没有文化底蕴的民族,一个不能不断进行文化创新的民族,是很难发展起来的,也是很难自立于世界民族之林的。”树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素…     

知荣明耻 服务人民

“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观的提出具有重大的意义:它是新形势下继承中华美德,发扬革命传统,弘扬时代精神的战略任务;是确立我国改革转型期的主导价值观:是统一思想,凝聚社会力量,促进社会和谐,全面建设小康社会的强大力量;是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。领导干部怎样做到服务人民,而不背离人民:领导干部在权力运用,工作决策的过程中有始终以人民的利益为出发点和落脚点;领导干部在权力的运用时,不能为官与民争利,要“慎权”,“慎欲”;领导干部要坚持群众路线,相信群众,依靠群众,且勿独断专行;领导干部要加强理论修养,提高自己的政策水平,强化领导能力和领导水平。     

知荣明耻 公道正派

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导思想。我们组工干部学习领会、贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神,就是要带头自觉践行社会主义荣辱观,知荣明耻,公道正派,增强组工干部的人格力量,发挥组织工作的导向作用,做社会主义     

知荣明耻 重在践行

我们党有关理论的提出都有其深刻的时代背景，都是符合时代要求并需要全党全社会认真加以贯彻落实的。这次胡锦涛总书记提出的树立社会主义荣辱观，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，汲取了我国传统荣辱观的精华，具有很强的民族性，时代性，实践性和可推广性，意义极为重大，为此，本刊邀请部分人大代表就如何学习和贯彻“八荣八耻”展开研讨。     

知荣明耻 永葆先进

胡锦涛总书记在今年全国“两会”期间强调指出：“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的概括与阐述．精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,囊括     

要牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，是着眼于新时期我国经济社会发展全局，面向中华民族未来，向全党和全国人民提出的重大理论命题和行动指南，具有鲜明的时代性、民族性、指导性和实践性，为树立社会主义新风尚指明了方向，对于贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、努力构建社会主义和谐社会，都具有重要而深远的历史和现实意义。     

“知荣明耻，我们先行”——团省委扎实开展社会主义荣辱观教育活动

在掀起学习树立社会主义荣辱观的热潮中,团省委按照省委的要求和统一部署,以“一个主题,两个群体,三项行动,四个结合”为指导思想,扎实开展了一系列教育实践活动,紧紧围绕“知荣明耻,我们先行”主题,突出未成年人和大学生两个重点群体,开展了海南志愿者艺术团宣传社会主义荣辱观全省巡演活动、《海南省青少年树立社会主义荣辱观读本》百万青少年阅读接力大行动和海南省青少年树立社会主义荣辱观网上大讨论三项行动,真正把社会主义荣辱观教育与中央8号文件和16号文件精神相结合,进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,做…     

知荣明耻有利于公安队伍建设

今年3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并精辟阐明了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡总书记关于“八荣八耻”的重要论述是促进人的全面发展的一     

知荣明耻有利于公安队伍建设

清代著名思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”是否知荣辱,不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到一个民族、一个国家和一个地区的兴衰。牢固树立社会主义荣辱观,明荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行,有利于大力推进社会主义思想道德建设,进一步凝聚人民群众的智慧和力量,共同为实现经济社会发展的宏伟目标而奋斗。对于公安队伍建设来说,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,有利于提高队伍的政治素养、职业道德素质和公安工作理论素养。结合公安工作实际,各级公安机关在开展树立社会主义荣辱观教育中要做到…     

党员干部要牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观既继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德,又是对时代精神的鲜明表达。荣辱观念,古已有之。“宁可毁人,不可毁誉”、“精忠报国”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等等名言警句,都说明古人对于荣辱的重视。在我国社会主义革命和建设进程中,井冈山精神、延安精神、“两弹一星”精神、载人航天精神……这些新时代的精神为传统美德注入了新的内容。     

牢固树立社会主义荣辱观重在实际行动

中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山4月3日至6日在云南考察宣传思想工作、精神文明建设和文化体制改革。刘云山强调,要在全社会大力宣传、深入普及社会主义荣辱观,使之成为人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,推动形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。刘云山指出,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,继承和发展了我们党关于社会主义道德建设的思想,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求。树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是精神文明建设的紧迫任务。我…     

树立社会主义荣辱观的“八个为荣、八个为耻”：树立社会主义荣辱观

3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会上，亲切看望各位委员，并参加了他们的讨论。     

知荣明耻 建文明和谐新校园

胡锦涛总书记提出了“八个光荣,八个为耻”的社会主义的荣辱观,集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观     

牢固树立和大力实践社会主义荣辱观

2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于社会主义荣辱观的重要讲话。他强调指出:“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛总书记着眼于全局和战略的高度,从历史、现实与未来相结合上,从理论与实践的联系上,…     

当代大学生应牢固树立社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,特别强调的是青少年要树立社会主义荣辱观。当代大学生是青少年中优秀、先进的集合体,也是国家未来希望和建设的生力军。当代大学生应牢固树立社会主义荣辱观,因为社会主义荣辱观是中国进行社会主义现代化建设的正确的指导思想,是正确的世界观、人生观、价值观的体现,是共产党员先进性体现,是“四有”新人根本要求的体现,所以当代大学生应牢固树立社会主义荣辱观。