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相似文献
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1.
黑龙江省五大连池市委组织部通过“四查四看”,确保组工干部开展“讲党性、重品行、作表率”活动真正取得实效。  相似文献   

2.
在全国组织系统开展"讲党性、重品行、做表率"学习实践活动,对于进一步树立组工干部良好形象具有重要意义。组织部门作为党的建设新的伟大工程的具体实践者、组织者和推动者,在党的建设事业中处于极其重要的地位,组工干部所肩负的重要责任和重要使命,则要求其最讲  相似文献   

3.
椒江区委组织部围绕“学习贯彻十七大精神,服务创业创新”,充分利用人才、信息、管理等方面的职能优势、资源优势和党建优势,积极创新工作载体,扎实开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动,组织组工干部走进农村、企业和社区,宣讲党的十七大精神,鼓励基层群众创业创新,用实际行动树立组工干部新形象。  相似文献   

4.
打造“最讲党性、最重品行、最作表率”的过硬队伍,挖掘、培育、发扬好组工干部的团队精神是基本途径和重要保证。  相似文献   

5.
社会上曾流传这么一句话:“跟着组织部,年年有进步。”这“进步”的含义当然有特指,说的和听的人也都能意会。组工干部,不仅是“跟着”,而且是“进了”,“进步”嘛理应是更快,所以我的观点是“进了组织部,月月有进步”。闻听此言,局外人会瞠目惊呼.而局内人却会连连喊冤,但是这句话却真是我——一个进了组织部工作一年有余的“业内人士”的肺腑之言。何出此言?理由如下:  相似文献   

6.
最近,李源潮同志在给中组部机关干部上党课时指出,组工干部要做到有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。这是讲党性、重品行、作表率的进一步延伸,是对组工干部提出的更新、更高、更严的要求。  相似文献   

7.
组工干部应该做党性最强的人李源潮同志先后就组工干部讲党性的问题讲了三句话.第一,“党性不强的干部不能当组工干部”;第二,“组工干部必须做党性最强的干部”;第三,“最讲党性的干部才能成为优秀的组工干部”。为什么组工干部要做党性最强的干部。主要有四个方面的原因,概括起来就是“四性”:  相似文献   

8.
党性是一个政党组织特有的品质属性。讲党性历来是组工干部最鲜明的特征。联系当前组织部门实际,组工干部讲党性,要着力防止五种现象。  相似文献   

9.
组工干部“讲党性、重品行、作表率”如何内化于心、外化于行?我们黄州区的做法是:打造“五型”组工干部,实现“五新”工作目标,树立组工干部良好形象,让党满意,让群众满意。  相似文献   

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11.
党性问题实际上是一名党员、一个组工干部最基本的问题。党性修养不同,工作的境界、工作的效果就大不一样。  相似文献   

12.
4月28日,湖北省襄樊市襄阳区程河镇乔庄村4组老党员乔成娃一家,高高兴兴地从两间危房搬进崭新的居室。这是村党支部书记张富柱联同村里55名党员,捐资7800元,并得到民政部门5000元的扶持,为他家建起的新房。  相似文献   

13.
组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,很重要的一点.就是要通过自身的党性、品行、修养所体现的魅力去感染人、鼓舞人、凝聚人,做到常修“五心”。  相似文献   

14.
徐森鸣 《现代领导》2007,(11):34-35
近年来,中共江西省鹰潭市委组织部在自身建设方面进行了积极探索,取得了良好形象,我感到应做好三点:  相似文献   

15.
韦佳 《当代广西》2012,(9):44-44
党性是共产党员的灵魂之所在,讲党性是组工干部修身之根本。在繁重的工作任务面前,唯有党性坚强的组工干部才能敬业、乐业、善成,而组工干部提高党性修养,则时刻离不开责任、能力与创新。  相似文献   

16.
列宁在认识论的路径、时空观、因果观、真理观等相关问题上全面地运用和发展了恩格斯的哲学基本问题理论,将哲学基本问题的本体论方面和认识论方面有机地联系起来考察,呈现出了它们内在的复杂关系。同时提出哲学党性原则,捍卫了马克思主义哲学的理论立场和政治立场,这些既是对恩格斯的哲学基本问题理论的运用,也是对恩格斯相关理论的进一步发展,大大增强了哲学基本问题理论的适用范围。  相似文献   

17.
《上海机关动态》2010,(10):22-23
近年来,徐汇区委组织部以组工干部党性教育为核心,以能力建设为重点,结合组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动.将“创建学习型组织部门”活动从部机关内部拓展到整个组织系统.并注重在丰富活动的形式和载体上下功夫.使活动的开展更加具有活力和吸引力。  相似文献   

18.
钟玲 《现代领导》2014,(8):37-37
党在长期实践和探索中形成的道路自信、理论自信、制度自信来源于群众。组工干部是完成组织工作任务的主体,只有争当群众路线活动的排头兵,做到党性最强、业务最精、作风最正.才能传递和弘扬正能量,才能让党满意、干部满意、群众满意。  相似文献   

19.
提高党员领导干部党性教育和党性修养的科学性和实效性,必须深化对党性的认识,探讨党性教育和党性修养的内在规律。党性可以从政党组织层面和成员个体层面来理解。从组织层面看,政党的党性是政党的内在本质规定性,是一个政党区别于其它政党的理由和根据。政党的内在本质规定性由政党的价值追求和奋斗目标所决定。从个体层面看,党员的党性是政党的内在本质规定性内化为党员个体素质并在党员个体价值追求和行为取向上的体现,衡量党员个体党性强弱的标准和尺度是看其价值追求和行为取向符合政党组织价值追求和奋斗目标的程度。把政党的本质规定性内化为党员个人素质并在其思想和行为上体现出来的过程就是党性修养。党性教育和党性修养与党员个体对政党的发展历程、价值追求和奋斗目标的认同程度成正相关。  相似文献   

20.
对实行市管县体制的市而言,省域副中心城市的空间范围界定,是指市区而不包括市所辖县(市)。襄樊建成省域副中心城市对武汉(省会)中心城市、襄樊县域经济、鄂西北及鄂、豫、川、陕、渝毗邻地区发展、推进西部大开发和提高襄樊市城乡居民生活水平有重要意义。在建设省域副中心城市过程中,城市规划的调整要与省域副中心城市相适应;产业布局要侧重市区;企业发展要上规模上档次;要重视和防治环境污染。同时还要注重社会事业发展和市(区)县(市)城乡统筹。  相似文献   

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