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1.
宋恒继 《理论学习(山东)》2006,(7):63-63
建设一流的现代商业银行,需要一流的员工队伍;建设一流的员工队伍,需要不断的切合实际的教育培训。一、把终身教育培训理念灌输到每一个员工头脑中去。现代企业的竞争,归根到底是人才队伍与综合素质的竞争。从国际上成功的商业银行内部管理来看,他们对干部员工教育培训工作力度正在加大,集中力量、不断深化和完善教育培训工作已在全球形成普遍趋势。因此要在银行树立“学习就是竞争、学习就是投资、终身学习、团队学习、学习工作化、工作学习化”六大理念,营造浓厚的学习氛围,树立忧患意识、机遇意识,努力把“建设学习型银行”这一理念深深… 相似文献
2.
《北京石油管理干部学院学报》2018,(6)
正白雪(贵州销售公司)留住关键员工通过对哈佛管理导师课堂有关课程的学习,我对管理员工的方法有了更多的认识和理解。在实际工作当中,我们经常要组成一个团队,有团队就一定需要领导,对于领导来说,如何提升领导力则变 相似文献
3.
国梁 《胜利油田党校学报》2003,(6)
激发和调动企业员工的积极性、主动性和创造性,是企业思想政治工作和劳动力资源管理的根本目标和任务之一。建立健全一套科学的企业员工绩效评价机制,实现上述目标和任务,是企业员工管理的关键与核心。企业员工价值只有在承认并满足劳动者自我实现的内在需要之后,通过外部诱因,转化为工作动机,使得企业员工的积极性、主动性和创造性得以维持和发展。因此,必须建立企业员工价值量化机制、体现机制和提升机制,为企业员工自我实现提供机会和渠道,努力实现企业员工价值的最大化。 相似文献
4.
魏方 《胜利油田党校学报》2011,24(3):94-95
在打造和谐企业进程中,要充分认识到建设和谐企业需要身心健康的员工队伍,需要充分调动员工的积极性。调动员工的积极性重在“调”心,即营造公平公正的工作氛围,调顺员工心理;减少岗位压力,提高员工的自信心;构建有效的心理疏导机制,帮助员工增强心理调适能力;营造快乐民主的人文环境,给予员工充分的尊重和信任。 相似文献
5.
《北京石油管理干部学院学报》2008,15(1):31-31
如何把那些最聪明的人招至自己麾下,并让他们努力工作呢?黑石集团CEO施瓦茨曼的做法值得企业家们借鉴,他说:“说服一个人加入到你的团队就像你跟一个人约会一样漫长。要说服她跟你约会,首先你要约她,然后是发挥你最大的魅力去吸引她,你要想为什么是你能约到她而不是别人,你要列出你的优点。拿黑石来说,我们对员工有很好的职业规划,我们能为员工的个人发展提供机会,我们爱惜人才,等等。告诉他们这些之后,我想你就可以放心地穿上外套约她了。这就是黑石对吸纳人才的理解。就留住人才这个问题来说,我在耶鲁大学的企业课程里学到,整个世界的职业流动性会越来越大,很多员工工作没几年就会离开。 相似文献
6.
《北京石油管理干部学院学报》2008,15(3):80-80
哲学家威廉·詹姆斯曾经说过“人的本性是喜欢被人赏识的”。认识到这一点对经理的激励工作非常重要,只有正确认识这一点,我们才能将员工的工作表现反馈给员工,及时对员工的工作给予正面表扬和评价,让员工感觉到被尊重、被赏识,持续强化正面的行为,使之带来的影响产生倍数效应,才能不断挖掘员工的潜能。 相似文献
7.
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9.
吕铭 《理论学习(山东)》2006,(4):63-63
在炼钢厂第十一届二次职工代表大会上,我们提出了“坚持以人为本,构建和谐炼钢”的目标。和谐炼钢的基本特征就是生产稳定、高效运行,文化繁荣、人气旺盛,公平正义、民主亲和,科学发展、超越领先。构建和谐炼钢,必须做好以下三个方面的工作:一、坚持以人为本,落实善待员工思想,实现公平正义、民主亲和。落实善待员工的理念。善待员工不仅只是改善工作环境和劳动条件,为员工办几件具体的实事,更重要的是要给员工以善,从方法上将管理之道灌输到员工心里,给予其技能培训、公平竞争的发展机会、相应权力和尊重、应有激励和沟通、成就感和荣誉感… 相似文献
10.
陈科 《中共乐山市委党校学报》2013,(5):99-100
新时期工会维护员工的合法权益,既不能按部就班,也不能墨守成规,需要从雏权理念、维权模式、维权机制·三个方面创新企业工会维权工作,切实维护员工的合法权益,形成“以人为本,人企共进”的局面,构建“员工关心企业,企业关爱员工”的新型和谐劳动关系。 相似文献
11.
12.
马艳杰 《胜利油田党校学报》2012,(6):89-90
企业学习力是学习的动力、学习的毅力和学习的能力的总和,更是企业竞争的核心要素,体现着企业竞争能力的强弱。从激发员工学习动力、增强员工学习毅力、提升员工学习能力三个层面深化推进,逐步建立企业学习力长效提升机制,营造浓厚的学习氛围,激发企业员工的开发潜能,从而达到提升核心竞争力的目的。 相似文献
13.
当前,企业正处在激烈变革的时代,企业人要用怎样的思想转变跟上时代步伐,怎样做才能统一思想,夯实意识形态基础,促进企业与员工共同发展,实现企业与员工的自我价值,这就需要企业的宣传思想工作发挥积极作用,激发广大员工的正能量。 相似文献
14.
毛泽东同志早就说过:“学习是我们重要的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善与建设大党。”胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上发表重要讲话时指出:学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。他要求党员干部要大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气。 相似文献
15.
杨晓渡 《上海市社会主义学院学报》2011,(6):2-6
各位副会长、秘书长、理事,各位来宾,各位专家,同志们,
尊敬的沈书记:
大家好!
今天我们举行2011年上海市统战理论研究会学术年会暨五届五次理事(扩大)会议。就我而言,参加这个会议是一个很好的学习受教育的机会。刚才惠强同志代表研究会作了2011年工作报告,总结了研究会一年来的主要工作、取得的成绩并提出了今后的工作思考,我都很赞同。 相似文献
16.
车艳秋 《辽宁行政学院学报》2008,10(8):163-164
自主学习是指学生自己对学习的全过程负责,学生在学习中处于主体地位,充分发挥主动性、积极性和创造性。我国大学生的英语自主学习处于萌芽、自发的状态,应该赋予学生更多的自主机会,并通过学习者训练的方式提高学生的自主学习能力。自主学习对教师而言也是一个全新的领域,教师需要接受相关的培训;应给予教师宽松的环境,鼓励教师进行自主学习的探索。 相似文献
17.
刘双全 《胜利油田党校学报》2008,21(2):93-94
国有企业实施人才保持策略要标本兼治,要制度先行、“以人为本”、因人而异。制度先行就是要改革国有企业的人事制度,完善公开、公正、公平的竞争制度,完善现代企业薪酬制度,制定合理的流动制度,改进绩效考核制度;“以人为本”就是要在企业形成良好的人才环境,创建积极向上、富有个性的企业文化氛围,为员工提供培训、学习、成长与负责的机会,为员工进行合理的职业生涯规划;因人而异就是要识别不同类型的人才,大胆使用不同类型的人才,促进不同类型人才的成长,采取不同的措施,制定不同的策略留住不同类型的人才。 相似文献
18.
刘长林 《中共南宁市委党校学报》2012,14(2):1-3
同志们:
按照市委的工作部署,今天我们在这里举行南宁市领导干部能力素质提升大培训动员大会暨春季主体班开学典礼,主要目的是进一步加强我市换届后各级领导班子和干部队伍的思想政治建设,强化大局意识,巩固提升首府组织工作满意度,努力提高新形势下加快经济社会又好叉决发展的能力。市委对干部教育培训工作高度重视,在大家工作都很紧张的时候,组织大家进行集中培训。希望同志们珍惜机会,多学习、多沟通、多交流,力求学有所获、学有所成、学有所用。 相似文献
19.
贾文芳 《胜利油田党校学报》2004,(3)
企业对员工实行激励可以激发他们的工作热情和内在潜力。企业员工激励应该有合适的限度,掌握一定原则,在此基础上,要深入剖析员工的需要,并以员工不同层次的需要为依据,采取相应的激励方法。 相似文献