高职院校师德建设的内涵、途径与方法

师德建设是高校教师队伍最根本的建设,是保证高等教育质量和体现高等教育精神的重要一环.努力探索师德建设的内涵、途径与方法,是新时期高职院校师资队伍建设工作面临的一个重要课题.高职院校应把师德建设作为自身改革与发展的一项重要内容来抓,建设一支具有良好师德的教师队伍,为社会培养更多更优秀的专业技术人才.     

浅议政府能力提升的途径与方法

政府能力对于一个社会和国家的经济、政治发展而言具有非常重要的意义。国与国之间的竞争 ,从某种意义上来说 ,也就是各国政府之间提供服务能力的竞争。本文正是适应这一需要 ,具体分析了政府能力内涵及构成要素 ;重点阐述了提升政府能力的途径与方法 ,明确指出创建服务型政府是提升政府能力的必然之路     

论提高高校辅导员的心理辅导能力的途径与方法

高校辅导员的心理辅导能力是指辅导员在对大学生进行思想教育过程中对其在心理、情绪等方面存在的问题进行引导、调节和帮助所应具有的能力。对学生进行心理健康方面的引导和教育,是德育体系的一个主要内容,也是高校学生思想教育工作的有益补充。它是主要运用心理学的有关知识和技巧,通过语言、文字、网络等媒体,对受教育者的心理、行为施加影响,使其认识、情感、态度发生变化,解决其心理问题和人生观问题。     

从能力到主体:社会动员研究的话语转向

国家对农民的社会动员能力研究是一种典型的转型话语,是社会由计划体制向市场体制转型的产物.在市场经济体制基本确立的背景下,转型话语将被市场体制话语取代,社会动员研究的焦点将从社会动员能力问题转向社会动员主体问题.社会动员研究话语的转向将使我们把现实关注点转向对社会动员主体的认同与培育.     

党内和谐的内涵、标志及实现途径

党内和谐是指党内部各构成要素之间形成的互相协调、互相配合、互相作用、互相促进的一种关系状态,是党组织的存在状态与工作的运行状态。党内和谐的内涵从宏观角度看,包括政治上的和谐、思想上的和谐、组织上的和谐、作风上的和谐、制度上的和谐、能力上的和谐;从主体的角度看,包括党员与党员之间的和谐、干部与干部之间的和谐、党员与干部之间的和谐;从组织的角度看,包括党组织与党组织之间的和谐、党员与党组织之间的和谐。衡量党内和谐的标志有:认同感、归属感、协调性、亲和力与执行力等。实现党内和谐,要以伟大事业来统领,以创新理论来武装,以科学制度来规范,以优良作风来保证。     

新时代推进马克思主义大众化的内涵和意义

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。新时代背景下有着新的内容,需要我们明确和深入思考马克思主义大众化的内涵和意义。习近平总书记曾对马克思主义大众化的内涵做了说明,并身体力行成为典范。对马克思主义大众化的意义,主要从五个方面说明:有利于消除对马克思主义的一些误解;有利于促进马克思主义理论的丰富和完善;有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;有利于有效推进广大人民群众的社会实践;有利于提升中国共产党的执政效果。     

论新时期高校学生党员成才意识的内涵及培养途径与方法

高校学生党员是党员队伍中的特殊群体,引导和培养他们的成才意识具有非常重要的意义。随着国际国内形势的不断转变,新时期高校学生党员的成才意识被赋予了新的内涵,因此我们需要与时俱进,开拓创新,积极探索新的途径和方法,进一步改进和强化高校学生党员成才意识的引导和培养工作。     

地方行政执法责任制的实践内涵和动态意义

行政执法责任制产生于20世纪90年代,是我国建立社会主义市场经济体制和建设社会主义政治文明过程中创新的行政法律制度.地方行政执法责任制产生于客观实际的需要,源于我国地方行政执法实践,它是实施责任政府、法制政府、民主政府的一个重要途径,其作为规范和促进行政执法行为的一种全新措施,对于改革中国现行行政管理模式和完善现阶段的行政执法机制,推动和实现各级政府机关依法行政,都有着非常重要的意义.     

强化军民联合 提高应急处置能力

这次武汉引发至全国的新冠肺炎疫情具有鲜明的重大危机特点,其扩散速度之快、影响面之广、危害程度之大、民众关注程度之高、需要保障资源之紧迫不亚于战时状态,更需要我们从更高的视野、更长远的规划、更紧迫的需求、更实效的办法来看待和解决。这次危机采用了军地联动方式应对,在应急管理方面给了我们很多有益的启示。     

强化属地管理 提高应急能力

面对新冠肺炎疫情这种大规模突发事件,坚持统一领导是打赢这场硬仗的根本保障,坚持分级负责是理顺职责、提高效率的工作途径,坚持属地管理是关口前移、科学防范的良好机制,坚持协调配合是用好资源、形成合力的工作方式。新冠肺炎疫情应对工作有许多的经验和教训,也暴露了公共卫生应急管理工作中的短板和问题。我们要高度重视这些问题,研究对策,不断提高国家应对突发事件的能力和水平。     

提高民主党派参政议政能力的途径和方法

以科学发展观为指导,深入贯彻落实青海省第十二次党代会基本精神,为实现青海省“两新三区”建设目标,作为民主党派应秉承自身章程,立足青海当地实际和时代发展要求,充分发挥自身优势,在建设中国特色社会主义道路中贡献更大的力量。因此,通过加强自身理论、思想、组织等全方位建设,以提高民主党派参证议政能力就是非常必要的时代课题。结合自身实际．本文拟从新形势下参证议政能力建设的七条途径与方法来展开对这个问题的深刻认识。     

论保持与提高校卫队擒拿格斗能力的途径与方法

随着高校改革的进一步发展,校园环境日趋复杂,高校面临的治安形势也变得更加严峻,校卫队作为维护学校安全和稳定的重要力量,应加强队员的实战心理、体能、擒拿格斗等方面的战术训练和培养,以便有能力及时处置暴力突发事件,保障校园和谐的生活和学习秩序。     

浅谈提高学生英语阅读能力的途径

阅读理解是学生在英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。     

试述远程教育环境下人文素质教育的意义和途径

人文素质是做人的基本品质和基本态度,是人才的必备素质.大学是人文精神的创造源和传播源,面对当今大学(包括广播电视大学)人文精神的缺失问题和远程教育环境下学生综合素质状况,本文简要阐述了远程教育环境下强化学生人文素质教育的意义,并就如何实现人文素质教育的途径提出了建议.     

中国特色社会主义廉洁文化的内涵、功能及建设途径

中国特色社会主义廉洁文化是对传统廉洁文化的继承与发展,它是以马克思主义理论为指导结合中国具体实际而形成的一种新的文化形态。中国特色社会主义廉洁文化具有导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能、警示功能、监督功能和测评功能。打造中国特色社会主义廉洁文化,其基本路径就是自律与他律的结合,一方面通过自我学习,理解把握中国特色社会主义廉洁文化的基本理念,内化为科学的价值判断,外化为自身规范的言行举止;另一方面建立融"教育、制度、监督、惩治"于一体的反腐倡廉体系,从外在环境与外在因素两个方面促进廉洁文化建设。     

大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话指出,古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。参加社会实践能帮助大学生更好的学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,因此分析大学生社会实践活动存在的问题并针对问题提出建议十分重要。     

论新时期马克思主义意识形态教育的途径与方法

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在新形势下马克思意识形态教育面对的挑战，适应时代发展需要，探讨马克思意识形态教育的途径与方法，更好地巩固马克思意识形态的主导地位，为建设社会主义核心价值体系营造良好的理论氛围。     

高校团组织提高大学生就业能力的途径和方法探析

伴随着我国经济建设和社会发展,我国高等教育规模迅速扩大,随之而至的是大学生就业难的问题日益凸现.而大学生就业难的问题症结还在于大学生就业能力的高低,作为高校团组织,我们应该重视审视团组织在服务青年大学生中的作用发挥和途径探索.     

大学生志愿服务西部计划的机制、途径和方法研究

为更好地推进大学生志愿服务西部计划,确保西部计划项目的长远发展,在探讨了西部计划项目实施过程需要健全的几种运行机制后,提出了西部计划长效运行机制建设的途径和方法,为今后西部计划项目的顺利实施提供理论依据。     

高校团干部应当具备的素质与能力及提高途径

团干部是高等学校党组织联系青年学生的桥梁和纽带,是共青团工作与活动的管理者和组织者,是团结教育青年的骨干力量。团干部的素质,决定着共青团工作的水平和共青团事业的发展。提高团干部的素质与能力要做到勤于学习、加强实践;善于思考、不断总结;求真务实、开拓创新。