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“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”是出自于20世纪七八十年代并流行至今的一句教育警言。3月6号下午全国两会贵州团开放日,当面对全国多家媒体向贵州教育发问时,全国人大代表、贵州省委书记赵克志说:“经济欠发达的直接结果,穷了教育,苦了孩子。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”一句话,震撼人心。 相似文献
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西林县地处桂、滇、黔三省(区)边缘结合部,位于广西最西端,离首府500多公里,素有“广西省尾”之称,属于国家扶贫开发工作重点县之一。但是,西林县并没有因为贫穷落后而忘了发展教育,本着“今天的教育就是明天的经济,再穷也不能穷教育”的教育理念—— 相似文献
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在去大化瑶族自治县岩滩镇岩滩电站库区下皇村的船上,村民们听到我们是来找他们的党支书覃伯群,便围拢过来,七嘴八舌地告诉我们“:覃支书一颗心分八九瓣,瓣瓣都是为着我们下皇湾的群众……”“库区的建设,需要人才,需要文化,需要知识。库区再穷不能穷教育;下皇再苦不能苦孩子。 相似文献
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1998年8月下旬,当灾区人民喊出“再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子”的口号时,深圳市台办和深圳台商协会领导人也正悄悄地酝酿向灾区捐建希望小学之事。实际上,在此之前,在深圳投资的台商及其企业员工与全国各行各业的人们一道,积极捐款捐物参加支援灾区建设,他们通过当地民政部门和红十字会共向灾区捐赠财物价值达800万元人民币。9月初,市台办黄耀南主任、潘伟东副主任与台协江衍雄会长及协会其他负责人商议,在台商捐款中拿出165万元人民币分别在湖北、安徽、江西和黑龙江四省援建一所希望小学,并委托4省台办负责选址。1998年11月6… 相似文献
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对于欠发达的中国西部,教育对经济社会发展的制约之痛,牵动着中国政府的每一根神经,但是,尽管财力有限,各级政府再穷设有穷教育。多年来,实施了扫盲,普九,两免一补等一系列有力举措,社会各界也心系西部,情牵教育,鼎力相助,在政府与社会各界的共同关注下,中国西部尤其是西部贫困地区,从教学设施到教育质量,从义务教育到国民素质。都得到了有效改观。然而,教育课题依然是事关民族兴衰的重大命题,任重而道远,于是,有这样一位西部女子,脉管里仿佛从教书家族中遗传了教育基因,情倾办学,不改初衷,一生只立下一个心愿,那就是—— 相似文献
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位于桂中的象州县,是广西49个老、少、边、穷县之一。然而,多年来该县县委、县政府高度重视群众文化建设,提出了“越穷越要抓文化,再穷不能丢文化”的要求,坚持先进文化的前进方向,着力于文化设施的配套完善,着力于文化活动的活跃繁荣,着力于各族群众文化素质的普遍提高, 相似文献
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探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,既是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动的核心问题,也是对加强党的先进性建设的有益探索。保持共产党员先进性教育活动长效机制的提出,意味着党的先进性建设对于制度的倚重。以求真务实的精神推进党的先进性建设,就不能再停留于口号式的要求,也不能满足于阶段性的教育成效,而是更加注重运作程序和制度安排,以制度和机制保证先进性建设的健康运行。用制度和机制保证党的建设方向和成效,是党的建设实践经验的全面总结,也是党的建设理论研究的科学论断。 相似文献
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"上学难"以及留守儿童如何"长大"等问题,为重庆农村教育带来了烦恼,定向培养全科教师,让"用体力挣钱"获得尊重,能为教育问题"解忧"吗?这是一个酷热的夏天,烈日穿过教室的窗户,炙烤着小学生的皮肤,因为估摸着上午的最后一节课即将结束,几个调皮的男孩坐在凳子上的屁股已经不安分起来。"留校的乖乖吃饭,回家的千万注意安全,天再热也不能去路边池塘里耍……" 相似文献