谈教育心理三效应

我在教育战线上已经整整工作了二十三年 ,对教育心理进行过一些探讨 ,前几年写了一篇《吸引力、渗秀力、感染力———党校教学方法谈》一文。现就课堂教育心理三效应谈谈个人的看法 ,与同行们磋商。磁力效应俄国苏霍姆林斯基在《给教师的建设》一书里介绍 ,俄国有一位长达三十多年教龄的历史课教师 ,上了一堂“使听课的学生和教师们都着了迷 ,甚至连记录也忘了记”的课。有人问他这堂课花了多少时间来准备 ,这位历史课教师答道“我准备了一辈子”。这位教师的回答发人深省。它说明了一堂具有“磁性”的课 ,必须是科学的内容与完美的艺术形式…     

结合初三教材对学生进行思想政治教育

中学思想政治课的生命力在于它的教育性。如何发挥江苏省初三思想政治课实验教材的这一生命力，是每个实验教师面临的新课题。我在实验过程中，注意紧密结合教材对学生进行思想政治教育，收到了良好的效果。我的具体做法是：一、教材的基本观点与学生的思想实际相结合我校的学生绝大多数生长在较好的城市家庭里，对我国农业的地位缺乏认识，部分学生瞧不起“乡下人”。针对这一思想，我在讲授“高度重视农业的发展”这框内容后，带着询问的口气说：“我可以猜想，在坐的学生中有一部分就是来自农村的。也有一些学生虽然是城市的，可你们的父…     

抓住“教机”

这是一堂新教师汇报课，上的是《性格是先天和后天的“合金”》教室里坐满了学生、同事和领导，一切都按预定程序进行。很快进入“性格无所谓优劣”这一知识点，老师请同学们谈对内向型性格和外向型性格的看法。不料一个同学站起来这样说道：“我觉得性格内向的人像毒蛇，很阴毒。” 老师楞住了，所有听课的人都楞住了。教室里出现了短暂而又可怕的沉默。这位老师猝不及防，只好含糊几句，让他坐下。不过课堂气氛不再活跃，这样一直持续到下课。 这位新老师就是我。很长时间过去了，我还一直在考虑这个问题：如果我认真对待他的话，那将如何…     

跟着学生走

在一堂公开课上，我出示了这样一则问题情境：“尺有所短，寸有所长”、“金无足赤，人无完人”，这两句话说明了什么道理？经学生短暂的思考并讨论后，学生形成了如下结论：①说明每个人既拥有自己的优点和特长，也存在自身的缺点与不足；②说明要全面正确地认识自己。正当师生沉醉于刚才的情境并准备转入另一话题时，一个同学忽然举手提问：“在什么情况下尺不如寸，寸比尺优呢？”他这一问，犹如在平静的水面上掷下了一块大石头———一石激起千层浪。这突如其来的发问迫使我瞬间内作出反应：刚才这位同学从另一角度提出了一个很有思考价…     

济人须济急时无

王曾是宋朝的一名官员。有一次他在出差途中听到一对母女在路旁哭泣，哭声甚悲，王曾就询问附近邻居，邻人说：这对母女家里很穷，又欠了公家的钱，官府催逼得紧，故此准备把女儿卖掉来还债，所以才痛哭不止啊!王曾于是登门拜访这对母女，了解到的情况确如邻人所言，就对这位母亲说：“你可以把女儿卖给我，我因为做官，经常路过此地，这样你们母女也可以时常见面。”随后，王曾付给母女偿还债务的银两，并约定三天后将其女儿带走。     

暴风雨中的雄鹰

暴风雨中的雄鹰达瓦欧珠一他说：“我的一生时刻同党和人民的利益联系在一起！”罗布顿珠从小就在党的怀抱中幸福成长。１９７５年，还在农村读书的他，被当地政府选送到北京中央政法干校学习；１９７７年，他在学校光荣地加入中国共产党、党的培养和教育，使这位纯朴的藏...     

公安文化是人民警察的职业基因——全国公安文联主席祝春林寄语全国公安文化工作者

4月27日上午，是第一期“全国公安文化工作培训班”的最后一天授课，一直全心致力于公安文化建设和发展的全国公安文联主席祝春林做了一堂名为“公安文化：人民警察的职业基因”的讲座。这堂讲座内涵丰富、异彩纷呈。公安部宣传局局长刘家伟听了讲座后说道：“这堂课既有灵魂的高度和事业的广度，又为公安文化事业大发展大繁荣的美好前景做出了典范．同时对我们进一步推动公安文化建设指明了方向。”     

政治课堂“三步曲”──谈新形势下如何上好政治课

目前，政治课难上是所有政治教师的同感。可以说，政治课学生不爱学，教师难教是普遍的现象。有的教师感慨道：“给理科班上课能保证课堂45分钟‘和平共处’就不容易了。”是什么原因使政治课落到如此难堪的困境？有人说：“要想课上好，必须得高考。”有人说：“上政治课最头疼的事是联系实际，因为许多理论不是老生常谈，就是与现实脱节。”所有这些，都道出了政治教师的困惑。但困惑不是目的，问题的关键是面对现实，解决问题。我的观点是：不怕老生常谈，贵在常谈常新。可以说，“新”是上好政治课的立足点。本着这一原则，我在课堂上做…     

流年

一 现在范妈最焦心的．是忆堂职称的问题。她说：“夏蕙都回国了，你在川音那么多年，也该有点长进嘛。”忆堂打个哈哈，范妈继续：“有些问题自己要争取，老了才晓得好处。”忆堂再打个哈哈．范妈转过去对范爸说：“这娃一点都不替自己着急。”     

学点数理化,教学更得法

最近听了一堂《政治经济学常识》课,印象最深的是这位教师处理一次节外生枝的“乱子”的成功。这位教师在介绍了社会生产分为两大部类的原理之后,指出这是马克思作出的一种理论上的划分,不能等同于现     

永远难忘的战争年代

今年的清明天气特别好。漳州市烈士陵园来的人特别多，一支举着“翁泽生少年先锋队”小旗的小学生队伍特别引人注目。只见一位教师模样的人指着一座大理石雕像对学生们说：“就是这位叫翁振华（为翁泽生在漳州的化名）的台湾人给我们漳州带来了领路人，带来了共产党。”这句话引起了我的沉思和回忆。     

善始更要善终

这是一个有“善始”而没有“善终”的故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。他用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。类似这位老木匠的,在…     

挤干办理代表建议中的“水份”

“办理代表建议有水份”，这是日前笔者下乡调研时，从一位人大代表口中得知的，这位代表说：“这个问题我连续提了4年，问题一直得不到解决，还要我对办理结果表示满意，人大会议上，政府工作报告中说代表建议办结率达100%，代表满意率达100%，这真叫人啼笑皆非。”     

创设一堂令人满意的政治课——探究新课改下思想政治课教学的有效策略

在教学工作中,我们一定有这样的体会:上完一堂令人满意的政治课,学生会带着一种收获感意犹未尽地与教师道别,教师则会带着一种成就感幸福地走出教室……那么,在当前的新课程改革下,创设一堂令人满意的政治课有哪些有效策略呢?笔者结合自己的教学实践,就此粗浅地谈一谈,与同行共同探究:策略一:搞好教学准备工作,需要坚持两个理念:精心设计、生活教育人们常说"不打无准备之仗"、"知己知彼,百战不殆"。课堂就是教师的战场,要打赢战争——上好一堂课,准备工作得做好。教师要坚     

姜育恒：再回首来时路

有一段八卦段子或许可以说明姜育恒在乐迷心中的影响力：当年某位歌手演出时翻唱姜育恒的《再回首》，立刻遭到姜育恒歌迷不断地嘘声，让这位歌手当场泪洒舞台。提及这段往事，姜育恒开玩笑说，“我每次演唱会，必唱这首歌，我不唱这首歌，会出人命的。”     

不仅是一声“你好”

最近,一位刚调入我校的女教师,每当学生遇见她说“老师好”时,这位教师不仅很有礼貌地向学生点头微笑,而且回敬一句 “你好”。当这位教师说完“你好”后,我发现刚才说“老师好”的学生喜不自胜,那表情似乎在说:“老师对我挺有礼貌呢！”每当我看到此情此景,总使我思忖良久,浮想联翩:是啊,在平时学生见了老师总是“老师好、老师好” 的,而我们的老师又有几个     

韩国是他的

跟一位韩国朋友初次见面，我说：“韩国的书制作很精美!”我说的是由衷之言，韩文版的《面包树上的女人》印刷得很漂亮。这位朋友听到我的赞美，一边鞠躬一边说：“真的吗？谢谢你!”     

农民消费拉动未来中国GDP

“家电下乡”政策全面实施的2月，陈清泉到镇上花了1300元买了台冰箱。这位在江西省抚州市的一个偏僻村子里生活了六十多年的老汉，准备把它送给乔迁新居的女儿。“我这把老骨头用什么冰箱。”陈清泉说，“他们年轻人时兴这个，再说不正好有13％的补贴么？”     

告诉我“人文”二字的含义是什么

什么是“人文”？想必读过书的人也未必能说得清。据日前《钱江晚报》报道，在绍兴文理学院，作家梁晓声用了六堂课的时间讲这两个字的含义。不少学生觉得惊讶：“‘人文’，我懂啊。”“就一句话，以人为本。”梁晓声因此发出一声感叹：除了以人为本，我们还能告诉别人些什么呢？     

资料卡片

温总理谈中小学教育9月7日,温家宝总理在北京市西城区黄城根小学五年级2班听了一堂语文课。课后温总理在与北京市部分中小学和职业学校校长、教师座谈时说:“我们刚刚听了一堂课。我想以这种特殊的方式向老师们表达敬意。“”我觉得,这堂语文课讲得很好,孩子们自己找资料、找答