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相似文献
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1.
《吉化党校学报》2006,(4):32-34
践行社会主义荣辱观是企业的一项长期任务。聚乙烯厂党委通过对胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的深入学习,深切感到,一个企业,牢固树立和践行社会主义荣辱观对提高企业文化力和竞争力.增强干部员工凝聚力和向心力具有非常重要的现实意义。  相似文献   

2.
《吉化党校学报》2006,(3):15-17
化肥厂党委按照公司《关于认真落实胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述通知》精神要求,紧密围绕公司“一个中心、三个强化”和做好“四篇文章”等重点工作,着力在“三个结合”上理解和践行“八荣八耻”的重要内容。进而实现社会主义荣辱观教育全方位、全过程的融合,为工厂安全生产和“四个发展”奠定了坚实的思想、道德、文化、科技基础。  相似文献   

3.
由省委宣传部主办、贵州大学承办的“构建社会主义和谐社会”研讨会,7月19日在贵州大学举行。省委副书记王富玉到会作重要讲话,省委常委、贵州大学党委书记龙超云,省政协副主席李金顺,老同志何仁仲出席会议。一百多名专家学者和理论工作者出席会议。王富玉在讲话中强调,构建社会主义和谐社会理论研究,要紧密结合贵州  相似文献   

4.
省委常委会决定: 班程农同志任省农业厅党组副书记,免去其省农办(省扶贫办)党组成员职务。 韩卉同志任贵州大学党委常委、纪委书记;何发培同志不再担任贵州大学党委常委、纪委书记职务;陈加法同志任贵州大学艺术学院党委书记;邓康明同志不再担任贵州大学艺术  相似文献   

5.
《思考与运用》2006,(3):59-60
为在全市社科理论界牢固树立社会主义荣辱观,在全社会大力宣传社会主义荣辱观.推进社会主义思想道德建设.2006年3月17日,由重庆市邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心、重庆市理论调研中心、重庆市中国化马克思主义研究中心联合举办的“重庆市社科理论界树立社会主义荣辱观座谈会”在重庆社科院召开。会议由社科院副院长肖长富主持.来自市委宣传部、市委党史研究室、市委党校、市社科院、市文联和主城区各高校的领导和专家学者共30多人参会.市委宣传部副部长周勇出席了会议并讲话。  相似文献   

6.
社会主义荣辱观代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。认真学习和深入开展社会主义荣辱观教育是当前加强领导班子和干部队伍建设的一项重大而紧迫的任务,特别是对于搞好即将开展的县乡党委换届工作具有十分重要的现实意义。深入开展社会主义荣辱观教育,为换届工作奠定良好的思想基础思想是行动的先导。这次县乡党委换届,要在贯彻十六届四中全会精神、推进领导班子配备改革方面取得实质性进展,改革力度大,涉及范围广。领导干部能否正确对待个人的进退留转,不仅是对其自身党性的重要考验,而且直接关系到换届工作能…  相似文献   

7.
树立社会主义荣辱观与保持党的先进性   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡永生 《探索》2006,40(3):26-29
胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,是马克思主义荣辱观的新发展。社会主义荣辱观与党的先进性是辩证统一的关系。当前提倡社会主义荣辱观具有重要意义,要加强社会主义荣辱观教育,推进党的先进性建设。  相似文献   

8.
党建动态     
酒钢集团公司党委要求荣辱观教育做到“六个结合”一是要把社会主义荣辱观宣传教育与全面落实公司发展战略,实现“十一五”奋斗目标结合起来,坚定信心、科学发展;二是要把荣辱观宣传教育与主题教育活动和全面完成今年生产经营目标结合起来,实现各项生产经营目标;三是要把荣辱观  相似文献   

9.
邓小平社会主义荣辱观是邓小平理论的重要组成部分;邓小平社会主义荣辱观有着丰富的内容;邓小平社会主义荣辱观是马克思主义荣辱观在拨乱反正和改革开放新时期的运用和发展,是社会主义建设正反两方面经验教训的科学总结,对于我国新时期社会主义荣辱观建设具有重大意义。  相似文献   

10.
胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要论述,精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族的传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合。我们必须认真学习领会,充分认识树立社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵和基本要求,增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感,把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务,切实抓紧抓好。一、要以树立社会主义荣辱观为重要内容,进一步加强党风廉政教育树立社会主义荣辱观,是加强反腐倡廉宣传教育工作的一项重要内容。因此,要将“八荣八耻”列入党…  相似文献   

11.
祝爱芳 《世纪桥》2012,(17):41-42
本文从哲学角度对什么是荣辱观,人为什么会有荣辱观,又为什么要有荣辱观,社会主义义荣辱观和一般荣辱观的区别以及树立社会主义义荣辱观的社会价值等哲学问题进行了理性的思考,这对于我们解读和践行社会主义荣辱观,进一步树立社会主义核心价值体系具有重要意义。  相似文献   

12.
社会主义荣辱观教育是社会主义道德教育的重要内容。加强社会主义荣辱观教育,必须从理性层面上确定其根本和归宿。加强道德实践是人的道德品质的形成和发展规律决定,是由社会主义荣辱观教育的特点及目的决定的。自律与他律是践行社会主义荣辱观的两个重要方面,只有将二者有机结合起来,才能有效地进行道德实践,形成实践社会主义荣辱观的最佳机制。  相似文献   

13.
探索大学生社会主义荣辱观教育的基本途径具有重要的理论和实践意义。文章认为,加强大学生社会主义荣辱观教育,应帮助大学生深刻认识树立社会主义荣辱观的时代意义;构建常抓不懈的有效机制,为社会主义荣辱观教育提供智力支持和制度保证;采用新的方式和方法,引导大学生践行社会主义荣辱观。  相似文献   

14.
“先义后利,存荣去辱”是中华传统荣辱观的主流;“知耻而后勇,处逆境而自强”是中华传统荣辱观的重要内容。中华优秀传统荣辱观在当前社会主义荣辱观建设中仍有着十分重要的借鉴价值。“八荣八耻”的社会主义荣辱观体现了中华传统荣辱观与时代精神的有机统一。  相似文献   

15.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建和谐社会具有重要而深远的意义。树立和弘扬社会主义荣辱观,需要正确认识社会主义荣辱观的内涵与实质,需要深刻理解社会主义荣辱观的战略意义,需要形成褒荣贬辱的社会主义新风尚。  相似文献   

16.
韩伟  廖宏军 《世纪桥》2007,(4):118-118,120
社会主义荣辱观教育是大学生思想道德教育的重要内容。本文论述了社会主义荣辱观教育对大学生全面发展的战略意义,提出了把社会主义荣辱观教育贯彻于高校教育全过程的具体途径。  相似文献   

17.
李彦凯 《共产党人》2006,(19):29-30
社会主义荣辱观,是社会主义价值观的重要导向,是社会文明程度的重要标志。树立社会主义荣辱观,是倡导社会主义新风尚的根本要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。如何在地税工作中贯彻好社会主义荣辱观,促进地税事业的和谐发展,是摆在我们面前的一项重大的课题。  相似文献   

18.
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是青少年成长发展的内在需要和社会发展的必然要求。要引导青少年在知行合一过程中树立社会主义荣辱观,为青少年树立社会主义荣辱观营造良好氛围。  相似文献   

19.
本文围绕如何在社会主义荣辱观教育背景下推进爱国主义教育的问题,就爱国主义在社会主义荣辱观中的重要地位,以及作为社会主义荣辱观教育的首要任务如何推进爱国主义教育等方面展开阐述。  相似文献   

20.
社会主义荣辱观充分体现了社会主义的核心价值,丰富发展了"以德治国"的战略思想,是科学发展观的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会的必要条件.社会主义荣辱观是自主创新的强大精神动力.我们要牢固树立社会主义荣辱观,并努力在自主创新实践中践行社会主义荣辱观,不断增强自主创新能力,把我国建设成为一个创新型国家.  相似文献   

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