从顾客到公民的蜕变——政府公共服务对象探析

政府公共服务对象的定位直接决定着政府服务部门的责任、公民的角色以及政府与公民之间的关系问题。公民理念是对顾客理念的一种蜕变和超越，表现在公民身份的复归、公共利益的促进、社会公正的还原、公民权利的完善和政府责任的重拾等方面。在我国公共服务型政府构建的过程中，政府必须把握政府与公民之间关系的平衡，引导社会以一种更加文明的方式进步。     

论社会主义核心价值体系与中国特色公民社会培育

中国特色公民社会必然带有鲜明的社会主义性质和中国作风、中国气派。作为一个新生事物,中国的公民社会存在许多问题和困难,需要党和政府的主导和推动;需要社会主义公民文化的支撑;需要构建以自立、平等、责任、参与、宽容与和谐等核心的价值范式。社会主义核心价值体系与公民社会、公民精神之间不是简单地包含与被包含的关系,它们之间的关联体现为深层理念和实践操作上的良性互动。当前,通过媒体舆论宣传和实施公民教育,大力加强社会主义核心价值体系的灌输,培育公民意识,塑造合格的公民社会主体,推进中国特色公民社会的进程。     

从公共领域视角审视公民意识

公民意识是公民对公民身份、公民权利、公民责任等的理性认识,它是现代民主政治确立和有效运行的心理基础。公民意识的形成与公共领域密切相关,公共领域是介于公共权威和私人领域之间的公共活动领域,公共领域在于生活领域的公共性,是公开的社会领域,它是公民培养公民能力,表达公民诉求的场所,成熟而完善的公共领域是公民意识形成的基础。     

论现代危机下的公民责任

现代化是一个充满风险的过程,危机将是现代社会的常态。公民的责任能力对于抗击现代危机的意义重大,在一定程度上决定着战胜危机的成败走向,关系着政府危机领导的效果。公民参与危机治理的公共事务是公民内在的职责,因为公民身份本身就包含着责任。公民积极主动的责任观念使参与危机的治理成为公民内在的自由要求。公民责任能力的提高需要教育引导和政治环境的熏陶。公民责任是与公民权利相联系的责任,责任之中包含着权利分享之义。     

论公民道德责任在公民道德建设中的重要作用

公民道德责任 ,是指公民由其公民资格所赋予的并得到内心认同的对国家、对社会、对他人的道德义务和道德使命以及对他自身行为后果的善恶的承当。公民道德责任在公民道德建设中具有重要作。公民道德责任是公民道德意识的集中反映和公民道德行为形成的重要环节 ;是公民个体道德意识与社会道德实践互动的中介 ;是功利性价值与超功利性价值、工具性价值与目的性价值的统一 ,有利于公民道德调控体系的建立。     

简论公民和公民道德的几个基本问题

在中国现代化的进程中,进行公民教育,培养公民道德,对中国现代化发展具有决定性的意义。要正确理解公民的本质,就要正确理解公民的三对关系,即公民与国家、公民与社会、公民与公民的关系。要正确理解公民道德的本质,就要理解公民道德的三个维度,即公民道德与情感、公民道德与理性、公民道德与法律的关系。     

维护社会稳定视角下的公民意识

公民意识是社会民主进步的重要基石。发达国家把公民意识作为保持社会稳定的重要途径,有着成功的实践经验。借鉴他们的经验,结合国情,构建中国特色的公民意识,对于保持政治稳定、治安稳定和净化社会风气具有十分重要意义。从维护社会稳定的视角出发,当下的公民意识需着力从宪政意识、社会责任、公民道德和科学理性等层面进行操作。     

试论企业公民与和谐社会

社会主义和谐社会的基本内涵是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处“企业公民”概念蕴含着社会对企业提出的要求,应承担对社会各方的责任和义务。企业应当顺应潮流,以更加理性的发展思维,积极参与建立社会主义经济伦理道德体系,推进社会主义和谐社会的构建。     

构建政府与公民和谐关系的现实选择

探索实现政府与公民之间的良性互动是推动社会和谐发展的关键。我国政府与公民之间总体上是和谐的,但是,在复杂的内外环境影响下,我国政府与公民之间的和谐程度还有待进一步提高。本文力图找出其深层次原因,并提出符合社会发展要求的对策和建议。     

论公民资格的构成

一般意义上的公民资格包括平等的公民身份、公民权利、政治权利、社会权利、公共精神五个方面。平等公民身份维持着国家的公共认同,公民权利是公民在市场、社会和政治领域得到平等对待和个体发展的基础,政治权利是公民通过参与公共事务确保权利发展的基础,社会权利是公民行使权利的基本的物质和精神保障,公共精神以公民责任为核心。这五个方面通过公民参与为国家的制度建构和政治认同提供连续性支持。     

加强公民道德建设 推动社会和谐进步

坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，成为我国社会主义建设事业实现又好又快发展的重要保证，公民的道德素质在实现社会和谐进步过程中发挥着基础性作用。深入开展公民道德建设，有利于引导公民树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于促进和谐文化建设，足构建和谐社会的重要任务和现实需要。     

论政府与公民和谐关系的构建

自党的十六大特别是党的十六届四中全会以来,构建社会主义和谐社会成为全党和政府关注的一个热点问题。从政府管理的视角分析,和谐社会即是政府与公民之间和谐相处、共同治理的社会。建立政府与公民之间的和谐关系主要是在“以人为本”的理念之下,通过公民参与的制度创新、实现透明和公开行政、建设法治政府等路径来实现。     

试论构建社会主义和谐社会的主体

社会主义和谐社会是以人为主体的社会和谐发展的状态.具体说来,它包括人与自然的和谐、人与人的和谐以及社会结构之间的和谐等多方面的内容.虽然构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程,但究其本质却是建立足以形成良好的社会秩序的规则.总的来说,代表人民意志的国家和公民社会承担了相应的职责,成为建立规则的直接主体.当然,在构建社会主义和谐社会的进程中,国家和公民社会的主体作用也需要进一步培育和完善.     

政府保护公民网络隐私权的责任与对策

当前,公民网络隐私权面临着前所未有的威胁,仅仅依靠个人自身的力量防范和抵制这种威胁远远不够。源于公民权利成立起来的政府,理应肩负起保护公民网络隐私权的责任。根据网络社会的发展规律,借鉴其他国家和地区保护网络隐私的实践,结合我国的实际情况,我国政府在保护网络隐私权方面应当承担的责任是：及时出台相关保护网络隐私权的行政立法、成立专门的网络隐私保护机构、支持网络隐私权保护技术的研发利用、促进网络行业的自律发展以及加强网络道德教育,从而实现网络虚拟社会与现实社会共同和谐发展的良好局面。     

论权利救济在和谐社会构建中的法治意义——以刑事诉讼权利与权力冲突为分析视角

权利救济对于构建和谐社会意义重大：权利救济关系着公民权利能否得到有效保障,而公民权利保障是任何社会走向和谐的重要条件;权利救济关系着能否对国家权力滥用进行有效防范,而防范国家权力滥用则是和谐社会的内在要求;权利救济关系着公民与国家之间冲突能否得到和平解决,而冲突的和平解决则是社会和谐的重要标尺;权利救济还关系着我国与世界各国的刑事司法协助,而国与国之间良好的司法协助是和谐社会全球化的必然趋势。     

论构建社会主义和谐社会进程中公民基本权利保障的进一步完善

人民是国家的主人,我国人民主人地位的实现有赖于公民基本权利保障的进一步完善。建立完备的公民基本权利保障机制,对于以尊重和保障公民权利为内在要求的“和谐社会”的实现具有重要的意义。本文回顾了构建社会主义和谐社会进程中公民基本权利保障的发展历程,对构建社会主义和谐社会进程中制约和影响公民基本权利保障进一步完善的因素进行了细致地分析,明确了进一步完善公民基本权利保障的方向。     

慎独与大学生道德人格成长——秉论和谐社会建构视域中大学生公民道德的内化途径

在构建和谐社会视域中，探讨了慎独与大学生道德人格成长的相互关系。首先，论证了和谐社会公民道德的双重性是自律与他律的统一，公民道德人格的特征即为以良心和自律为主，在良心和自律中反映和遵从责任和他律。其次，分析了大学生道德人格的养成过程中慎独的必要性，指出责任和诚信共同构成了全球化背景下和谐社会“慎独”的意义。第三，分析了“慎独”作为有效的大学生公民道德教育的内化途径，在塑造大学生公民道德人格方面的独特作用；进而深入分析了自由作为和谐的公民社会的特性，也成为公民道德追求的价值目标，慎独的意义就是“人为自己立法”，从道德自律走向自由。     

志愿服务意蕴中的公民社会研究综述

近些年来，党和国家已经把志愿服务提高到为社会主义意识形态服务和构建和谐社会的高度。当代“公民社会论”者把志愿性社团看作是公民社会的核心要素，研究志愿服务需要与研究公民社会相联系。国内外对公民社会的研究主要有黑格尔和马克思的市民社会理论、现代西方学者对公民社会内涵和分类的研究，以及我国专家学者对公民社会的研究等。大多数研究者认为，公民社会是与市场经济联系在一起的，市场经济必然催生公民社会；公民社会的组织形态是志愿团体，志愿团体的进一步发展壮大是公民社会成熟的标志；公民社会在发展市场经济、促进民主政治、遏制国家权力过分膨胀等方面具有重要的积极作用。     

试论开展"公民道德"主体的研究

合格公民的培养是公民道德建设的前提,只有实现我国广大民众从依附型人格向独立型人格的转变,才能有利于国人内化与现代民主生活相适应的公民文化,并把这种文化变为自己日常生活的一种自觉要求去规范自己的言谈举止,从而表现出一种对国家、社会和他人的德行,即公民道德。     

公德私德与公民道德建设

公民道德建设首先应明确“公民”的概念，具有“公民”第一身份意识。公德与私德及其相互关系的问题是公民道德建设中的一个重要问题。公德的真正意义在于它是一种公共关怀，一种公共精神，而私德的根本内涵则是道德主体的内在德性。公德与私德实质上是一个道德，而不是两个道德。当前公民道德建设的重要任务，就是实现公德私德的相互转化。