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相似文献
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1.
社会热点与大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
以社会热点教育作为大学生思想政治教育的新载体和切入点,将世界观、人生观和价值观教育与学生关注的社会热点相结合,是当前形势下提高大学生思想政治教育实效性的重要途径。本文阐述了在大学生思想政治教育中进行社会热点教育的必要性,着重探讨了社会热点教育的方法、途径以及在教育中应注意的一些问题。  相似文献   

2.
随着社会文化的多元化倾向,当代大学生的思想政治教育要求时代变革,大学生的心理健康问题也日渐成为当代高校教育关注的焦点。在如此复杂的社会背景下,实现大学生思想政治教育与心理健康教育结合具有极为重要的意义。社会责任感是大学生将自我融入社会、寻求自我价值实现的体现,从激发社会责任感角度实现大学生思想政治教育与心理健康教育结合成为富有现实价值的课题。  相似文献   

3.
王超 《法制与社会》2013,(19):224-225
在当今全球化时代,现代性带来的文化转型与多元文化并存是我国社会的重要特点。多元文化对我国社会的影响日益显现,大学生的思想也悄然发生变化。因而,通过分析当前大学生的思想特征以及大学生德育存在的问题,充分利用马列主义文化和中国思想文化精髓的和合形成的交融会通型文化来加强和改进大学生德育,这对我国大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制西方的不良思想对我国意识形态的"西化"和"分化"具有重要的意义。  相似文献   

4.
大学生思想政治教育工作是高校永恒的主题,高校要把大学生思想政治教育工作摆在各项工作的首位,发挥课堂的主渠道作用,树立以人为本的教育理念,提高思想政治工作者素质,把解决大学生思想问题和实际问题相结合,形成学校.家庭、社会的联动机制。  相似文献   

5.
大学生社会实践是推进大学生素质教育的重要措施和人才培养的重要环节,教育与社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。因此探寻大学生社会实践的有效途径有其重要的理论意义和实践意义。以海峡西岸经济区建设为契机,逐步探索出与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的社会实践新机制,以构建起完整可行的大学生社会实践运行体系。  相似文献   

6.
韩蕾 《法制与社会》2016,(5):238-239
大学生社会责任感的加强是高校人才培养不可忽视的重要内容。本文以研究大学生社会责任感培养的方式、方法为主要内容,不断探索、创新切合实际,行之有效的对策来加强大学生社会责任感教育,为拓宽高校思想政治教育工作提供新方法和新途径。  相似文献   

7.
思想政治教育总是在历史条件的变化中不断适应并寻求发展的。在新时期,我国社会阶层的变迁对大学生思想政治教育既有积极影响,也带来严峻的挑战。所以,必须加强对社会分层现状及其对大学生思想政治教育影响的探讨和研究,从而切实增强大学生思想政治教育的时代性、针对性和实效性。  相似文献   

8.
全球化背景下,大学生的国家与民族意识弱化,缺乏对中华民族优秀传统文化的认同感、价值取向趋于功利化,民族使命感和社会责任感淡薄。对此我们要充分发挥高校思想政治理论课主渠道作用,利用网络新载体、加强校园文化建设和社会实践、努力培养大学生的创新意识、提高思想政治工作者的整体素质。  相似文献   

9.
随着社会的发展和时代的变革,高校思想政治领域面临着越来越多的新情况、新问题,要求大学生思想政治教育工作必须在思路、内容、手段、方法和机制等方面进行创新,才能进一步增强教育的针对性和实效性,为学生全面发展提供可靠的思想保障和不竭的精神动力,不断开创大学生思想政治教育新局面,把大学生思想政治教育提高到和谐社会这个更高的层次上来。  相似文献   

10.
大学生是社会进步与发展的主要推动力,是任何一个国家和社会不可或缺的资源。我国当代的大学生,也就是网络上常说的90后大学生的思想道德观存在着诸多的问题,只有正视这些问题,才能更好的有针对性的对其进行教育,让他们的思想健康、积极的发展,更好的为社会主义建设服务,更好的为人民服务,承担起历史赋予他们的使命。本文首先写了研究当代大学生思想道德观的重要意义,其次分析了我国当代大学生思想道德观的现状和和存在的问题,最后针对存在的问题,提出了相应的解决措施。  相似文献   

11.
当代社会思潮对大学生思想政治教育的冲击及应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认为当代社会思潮主要通过现代传媒、大众文化、网络等途径传播并影响大学生的思想及行为,继而分析了社会思潮对大学生思想政治教育产生的挑战,提出了应对的策略。  相似文献   

12.
吕艳艳 《法制与社会》2011,(15):228-229
孟子认为人人天生都具有仁义礼智"四端","四端"思想对化解当代大学生网络道德危机,建设大学生现代网络道德新模式具有借鉴意义。大学生网络道德建设可以通过强化"四端"思想从大学生主体、学校和社会三个方面出发,建设以人为出发点和归宿点的新模式。  相似文献   

13.
当前,我国正处在社会转型期和发展期,社会矛盾频繁发生,社会文化领域正面临着严峻的挑战.在世界多极化、经济全球化不断发展的背景下,面对各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂局面,如何加强大学生的思想政治教育、保证大学生的健康成长,则是本文探讨的主要内容.  相似文献   

14.
鲁宁 《法制与社会》2012,(10):219-220
伴随当前社会环境的急剧变革,大学生思想政治教育面临着诸多机遇和挑战.因此,充分剖析影响大学生思想政治教育的各类因素,并采取科学有效的方式加以解决,对于全面提高大学生思想政治素质有着重大的理论和现实意义.  相似文献   

15.
温美琳 《法制与社会》2010,(34):312-312
中国大学生肩负着祖国未来建设、文化传承的重大历史责任,当代大学生的思想政治教育一直受到社会各界的广泛关注,随着时代的发展,80后、90后相继成为高校教育对象的主流,一些社会问题也不断出现,这就更加引起了我们对于大学生思想政治教育的重视。教育专家也在不断的探索大学生思想政治教育的方法,并提出了很多较为有效的措施。在高校思想政治教育工作实践中,我们也注意到这样的一个问题,大学生对于中国传统文化的忽略、淡化,也是导致大学生追求的人生目标扭曲,社会责任感减弱,叛逆心理增强的一个因素。我们在对大学生进行思想政治教育的时候,是不能够回避这一问题的,同时,中国传统文化也同样对于推动大学生思想政治教育具有重要的辅助作用和意义。  相似文献   

16.
王净萍 《法制与社会》2011,(19):232-233
本文提出大学生思想政治教育中引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的社会适应能力,对培养合格、优秀的社会主义接班人具有重大而深远的意义。  相似文献   

17.
大学生理性精神培养对于思想政治教育具有重大的内生和推动作用。然而现实学校和社会生活中,学生理性精神相对弱化,体现在无自主性、盲从迷信、功利思想、爱面子和急功近利等方面。采取几项应对措施,思想政治教育是可以切实提高大学生理性精神的。  相似文献   

18.
非智力因素的培养与大学生就业   总被引:1,自引:0,他引:1  
非智力因素的发展是大学生综合素质的重要组成部分,对大学生完成学业、积累知识、明辨是非、塑造健全的人格具有重要作用。对于大学生就业而言,社会考察和选择更多的则是大学生的非智力因素的能力。因此,非智力因素的开发和培养对当代大学生来讲尤为重要,高校在教育活动应从转变教育思想、调整课程设置、改革考核与评价体系和教学方法等方面着手来着力挖掘和培养大学生的非智力因素,使大学生在就业和今后的社会生活中立于不败之地,成为社会的有用之才。  相似文献   

19.
大学生思想政治教育工作是关系民族兴旺发达的重要工作,是党的思想政治教育工作的重要组织部分。然而,随着社会的不断变革,当代大学生思想道德上呈现出一些与和谐社会的要求不相适应的问题,阻碍了当代大学生思想政治教育的发展,本文在阐述当代大学生思想政治教育存在的问题和原因的基础上,提出了解决措施。  相似文献   

20.
姜华帅 《法制与社会》2011,(11):227-229
随着信息科学技术的快速发展,人类社会进入了信息网络时代,网络正在日益渗透到我们日常生活中的各个方面,影响着大学生的学习生活、思维方式、价值观念。思想政治教育应适应网络时代的发展,不断改进大学生思想政治教育工作的方式和手段;加强网络思想政治教育工作队伍建设与管理,培养和建设一支适应网络时代要求的大学生思想政治教育工作者队伍;重视大学生的自我教育,开拓创新,注重网站教育内容的实效性;加强网络管理法规及制度建设,规范网络行为;努力开发大学生思想政治教育工作软件,更好地保证大学生思想政治教育工作作用的有效发挥。  相似文献   

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