论网络环境下图书馆员的继续教育

在网络环境下 ,图书馆员原有的知识结构和基本技术必须加以更新。继续教育要以培养复合型人才为目标。继续教育的内容主要是对知识的扩展和更新。继续教育的方式可以多种多样。     

网络环境下的信息服务与高校图书馆员的培养

网络环境下 ,图书馆信息服务许多方面发生了变化 ,对图书馆员的信息服务综合能力提出了更高的要求。必须对现有图书馆员进行培训及引进高素质人才 ,提高图书馆员队伍整体素质。     

网络环境下图书馆信息服务的特点及对馆员的素质要求

本文阐述了网络环境下图书馆信息服务的特点 ;分析了图书馆员职责的变化趋势 ;提出了图书馆员应具备的素质。     

论网络环境下高校图书馆员的继续教育

网络环境下图书馆员作为图书馆工作的主体面临着新的挑战。图书馆员必须接受继续教育 ,以提高自身素质。     

试论高校网络德育的四大发展

＂育人为本,德育为先＂是中国教育的基本思想,通过分析高校网络德育在信息传递、教育方法、教育理念、教育环境四个方面的发展,以吸引力、感染力、引导力和针对性为诉求,提出在网络环境下,构建健康向上的校园网络德育文化环境,提升高校网络德育的实效。     

网络环境下如何为读者创造高质量服务环境

网络环境下对图书馆的服务提出高水平、高质量的要求,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求。在信息服务的服务过程中,知识和技术含量加大,向智能化发展,图书馆从事读者服务工作的专业人员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果诸方面将发生质的变化。现代图书馆必须有适合网络环境的专业人才。     

对图书馆产业化发展的思考

本文阐述了图书馆产业化的理论内涵及其实践价值,分析了图书馆产业化的主要优势,在此基础上提出了图书馆产业化的实现路径:建立监督和激励机制,创造良好的社会环境;开展新的服务项目;优化配置图书馆网络信息资源;构建高素质图书馆员队伍。     

提高高职院校图书馆员职业素质的思考

随着信息时代的到来和现代化技术在各方面的不断应用,对高职院校图书馆员的素质和能力都提出了新的要求：图书馆员应该提高综合素质,更新知识结构,树立良好的职业形象。本文结合高职院校图书馆的特点,指出了图书馆员的素质高低对于提升高职院校图书馆的管理和服务水平的重要性。     

论信息时代图书馆员的素质

随着社会进步,科学技术的不断发展,信息高速公路的建立和扩展,信息已经成为了解社会,促进工作的主要途径。尤其是高新技术的不断发展和突飞猛进,使电子计算机在图书情报业中的运用更加广泛,如多媒体、终端技术、光盘检索、网络查询等等。这就对图书馆员的素质提出了更高的要求。如何适应信息时代的要求,提高图书馆员的素质,是摆在我们面前的一大课题。通过总结图书馆工作多年来的经验,我的体会是:与信息时代相适应的图书馆员素质是多方面的,但最基本的和必须的素质有下列几个方面:     

高校数字图书馆环境下馆员职业技能和角色定位

进入信息时代,数字图书馆建设全面展开,数字化成为各地图书馆发展的必然趋势.在转型期,高校图书馆员的角色也面临着调整和重新定位,找准自己的定位并扮演好自己的角色,特别是在网络环境、技术和心理上全面跨越,对未来图书馆发展起着重要的作用.文章对图书馆环境下馆员的角色定位问题进行了一些有益的探讨.     

论网络时代高校图书馆员的素质

网络时代高校图书馆从传统图书馆向数字图书馆转化的变革 ,对高校图书馆员的素质提出了更高的要求 ,网络时代高校图书馆员应具备较高的素质与相应的能力 ,其中包括超前意识和创新能力 ,计算机应用技能和网络知识以及复合的专业知识运用能力     

谈图书馆员的继续教育

为了更好地适应新世纪图书馆事业的发展,图书馆员的继续教育必须加强。图书馆可通过开展新观念教育、新知识教育和新技术教育,使图书馆员的观念得到更新,知识结构得到补充和完善,并能熟练掌握计算机、网络等现代化技术。图书馆员继续教育的方式是:成人学历教育———提高基本素质与整体水平;岗位培训———熟练掌握本岗位专业知识与专业技能;外出进修———实现图书馆员知识专业化;实践学习———获得高水平的实践机会。     

浅谈现代图书馆如何做好信息服务

在信息时代,现代图书馆要做好信息服务必须以图书馆员良好的信息素质为基础,以自动化、网络化为保障。     

高校图书馆人力资源管理创新

随着数字化图书馆的提出,图书馆的工作发生了日新月异的变化,新的工作内容和技术环境对图书馆员的素质要求越来越高。在这种情况下,对高素质的图书馆员的人力资源的管理工作显得尤为重要。该文首先分析了当前图书馆人力资源管理存在的问题,然后提出了对高校图书馆人力资源管理创新方面的一些建议。     

网络环境对高校思想政治教育的影响探析

随着信息化的发展,社会已进入网络时代,在网络环境下高校政治教育也面临着巨大的变革。本文首先概述了网络环境与高校思想政治教育的基本理论与关联性,再对网络环境下高校思想政治教育进行了SWOT分析,最后分析了网络环境下高校思想政治教育的问题与相对应的对策。     

论网络环境下的参考咨询服务

在网络环境下的图书馆参考咨询服务比传统图书馆的这项工作更重要 ,也可以做得更好。在这方面 ,国外图书馆网站有不少值得我们学习的地方。我国图书馆在对咨询用户信息需求的分析及其获取信息能力的培训、对参考资料的提供、对咨询服务工作的规模和发展等方面有待进一步改善 ,并需提高图书馆员特别是咨询馆员的素质。     

自媒体环境下高职院校网络舆情发展现状分析

自媒体环境下的网络舆情呈现出新的特征与变化,给高职院校的网络舆情应对工作带来了新的机遇与挑战.文中首先阐述了加强自媒体环境下高职院校网络舆情引导的意义,在分析自媒体环境下高职院校新特征的基础上总结网络舆情管理中的主要问题,进一步地提出应对策略,以提升高职院校网络舆情管理能力.     

谈运用活力管理克服图书馆员职业倦怠

职业倦怠是图书馆员常见的问题之一,图书馆应引入企业活力管理理论,以人为本,通过改善图书馆工作环境,营造和谐快乐的工作氛围,建设开放认同的图书馆文化,构建学习型图书馆,来克服图书馆员的职业倦怠问题。     

试论数字时代高校图书馆员信息素质的培养

随着信息革命的不断推进,信息以数字化形式呈现膨胀式发展,信息素质的养成深入到图书馆领域,对高校图书馆员的信息道德、信息意识、信息知识和信息能力都提出了较高的要求。图书馆员应将其作为机遇,依靠自我信息素质的不断提升,向广大师生读者提供有价值的信息资源服务。     

网络群体性事件的发展新动向及应对策略

网络群体性事件的多发、频发在未来很长一段时期内将是一个不可逆转的基本趋势。一方面显示出原有的治理方式和结构越来越不相适应，社会管理难度越来越大；另一方面也集中暴露出地方党委政府在网络环境下妥善应对和处置各类矛盾的能力亟待提升。应充分认识和把握这种嬗变，敏锐感知其对社会管理构成的严峻挑战，不断创新应对网络群体性事件的思路和方法。