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相似文献
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1.
在创建学习型班组方面,中交一航局一公司注意了以下四点:一是认清形势,融入管理,准确定好创建学习型班组位置;二是完善体系,理顺程序,合理构建创建学习型班组格局;三是深植理念,上下联动,扎实推动创建学习型班组活动;四是围绕中心,注重结合,努力确保创建学习型班组实效。  相似文献   

2.
创建学习型班组是创建学习型企业的基础 ;创建的具体方法是 :改善心智模式 ;建立班组愿景 ;进行有效的班组学习 ;培养自我超越的员工 ;培养全局性系统思考  相似文献   

3.
本文分析了学习型班组创建过程中存在的问题,提出了学习型班组的创新方式和推进学习型班组建设工作稳步深入的对策。  相似文献   

4.
王传江 《工会论坛》2011,17(1):66-67
要建立一支高素质的员工队伍,创建学习型的班组,首先就要创建学习型的工会组织。工会组织只有坚持不断地学习,勇于创新,竭力打造学习型工会,才能更好地履行好自身的职责。  相似文献   

5.
宗元刚 《工会论坛》2004,10(1):41-41
创建学习型班组是新生事物 ,也是大势所趋。为此 ,要提高认识 ,加强领导 ;要抓好试点 ,培训提高 ;要搞好指导 ,推广典型 ;还要严格标准 ,力求实效  相似文献   

6.
冯战兵 《工会论坛》2005,11(3):52-52
创建学习型班组必须大胆探索其科学有效的方法途径,其中心态激励、成才激励、竞争激励和创新激励被实践证明是有效的方式方法。如何创造性地运用这些方法,就要在不断实践中深入总结和探索。  相似文献   

7.
如何在基层工作中打造学习型班组,把每个人的能力、经验与价值交织在一起,形成一个内涵丰富的组织结构,从而提升基层创造力,已成为我们创建学习型团队的目标和任务。团队结构具有紧密、完整协调的特征,可以产生大大优于离散个体或松散群体的效率或力量。团队精神一旦形成,必将使企业长期受益,并最终形成核心竞争力和长期竞争优势。  相似文献   

8.
2004年以来,随着莱钢大批新上项目投产,莱钢炼钢厂的生产规模不断扩大,面临着产量、质量、成本、安全和员工品格提升等诸多压力。面对新的形势,我们不断完善学习型组织创建思路,突出团队建设、持续创新、以文化人、督导推进四个重点,持续推进学习型组织创建。一、发挥组织功能,突出抓好团队建设。1.大力培养自主管理的执行团队。在深化学习型组织创建过程中,我们认真抓了车间、班组两个层面的团队建设,努力把基层车间和班组打造成学习型团队、忠诚尽责的团队、执行有力的团队、自主管理的团队。一是坚持“培训是最大福利”的理念,始终坚持周…  相似文献   

9.
以广西石化公司的管理为背景,以生产四部为试点创建学习型组织,消化吸收学习型组织的理念和其他企业的理论实践经验,总结分析广西石化生产四部组织情况,探索等级权力型向非等级权力型过渡管理的需求,明确以安全自主管理班组建设为手段,以链式学习法为工具,挑战学习型组织理论与实践的断层,研究推行学习型组织的有效创建做法,用学习型组织理论和成果来指导企业新的实践和创造新的发展局面,落实提高企业组织履职能力、自转能力和创新能力的可持续竞争力。  相似文献   

10.
迟桂敏 《工会论坛》2004,10(6):22-23
创建学习型家庭与创建学习型企业有着天然内在的相互促进的辩证关系.要高度重视学习型家庭的创建,就要确定创建目标,把握创建方法,构建科学的管理机制,务求收到实效.  相似文献   

11.
在创建学习型政党的历史必然与现实要求下,在世情、国情、党情日益复杂变化的新形势下,学习型党校的创建则是与时俱进的课题。论文以合川区委党校为例,认为创建学习型党校,需要重视教改、科研和师资队伍建设,并要学以致用,注重地方学习型组织的培育。  相似文献   

12.
创建学习型社会,学习型城市,学习型社区,学习型组织,学习型家庭的活动正在全面展开。如何把民主党派建设成学习型组织,培养学习型党派成员,发挥民主党派的作用,是摆在民主党派及其成员面前的一项十分紧迫和艰巨的任务。  相似文献   

13.
党的群众路线作为我们党的根本工作路线和生命线,在党的政治生活中占据着极为特殊的地位。在创建学习型党组织的具体实践中,同样必须始终坚持好群众路线这一党的优良传统和政治优势,因为人民群众的广泛参与和自觉推动是创建学习型党组织的基础动力,虚心向群众学习并自觉接受监督是创建学习型党组织的内在要求,在推动科学发展中实现群众利益是创建学习型党组织的实践指向。  相似文献   

14.
肖少春 《工会论坛》2006,12(4):86-86
创建学习型企业已成为21世纪中国企业的发展模式,而学习型组织是未来成功企业的发展模式。  相似文献   

15.
关于创建学习型社区的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
首先创建学习型社区,必须在“学习型”上下功夫。创建学习型社区,其实质就是要在积极状态下,将学习和工作溶为一体,不断获得新知,不断创新方法,有效发挥潜能,继而推动组织和社会发展。一是要在创建学习型领导班子上下功夫;二是要在创建学习型机关、学习型科室、学习型干部上下功夫;三是要在创建学习型社区居委会上下功夫。其次创建学习型社区,必须在学习的社会化上下工夫。创建学习型社区就是要按照江泽民总书记提出的“面向现代化、面向世界、面向未来,推动全社会学习蔚然成风,创立一个健康的、积极向上的学习型社会。一是实现学习活动的全员参与;二是形成教育内容的全方位;三是构筑全面丰富的活动载体。再次创建学习型社区,必须在建立健全有效的制约机制上下工夫。创建学习型社区活动,必须建立相应的制约机制,才能有效地保证学习型社区的顺利开展。一是建立以各级党工委(党支部)书记为学习第一责任人的约束机制;二是完善各项制度,切实树立依法兴学的观念;三是建立以组织监督、群众监督与自我监督相结合的监督机制。  相似文献   

16.
创建学习型组织 ,已成为社会发展的趋势。要运用学习型组织理论 ,从工会组织的性质和特点出发 ,探索工会组织在创建学习型组织中的作用 ,研究创建学习型组织的方法。  相似文献   

17.
侯宗林 《工会论坛》2004,10(1):37-37
创建学习型工会组织,做学习型工会干部,是工会组织和工会干部适应学习型社会的客观需要.要提高认识,积极倡导工会干部自主学习;还要正确处理学习和应用的关系,敢于创新.  相似文献   

18.
党的十六大提出要把我国建成全民学习、终身学习的学习型社会,全国各地许多地区提出了建设学习型城市的目标并展开了创建工作。建设学习型城市要深入把握学习型城市的内涵和特征、建设学习型城市的意义、正确运用创建学习型城市的途径和措施。  相似文献   

19.
员工的学习力是企业核心竞争力的重要组成部分。作为企业的细胞,学习型班组建设为员工学习、创造、成才搭建了舞台。企业工会要分析研究学习型班组建设中出现的新情况,与时俱进破解难题,发挥工会的协调和指导作用,保持学习型班组的勃勃生机,为企业发展提供原动力。  相似文献   

20.
关于高校学习型党组织建设的实践与思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
在高校创建学习型党组织是社会发展的客观要求,是深入落实科学发展观的内在要求,是中国共产党永葆生机和活力的必然要求。本文通过对学习型组织的介绍,分析了在高校创建学习型党组织的意义,在沈阳农业大学经济管理学院学生党支部创建学习型党组织的实践基础上,对在高校创建学习型党组织进行深入的思考。在高校创建学习型党组织的过程中要把握三个方面:一是把握创建内涵,消除认识误区;二是要把握真谛,防止标签化;三是把握创建方法,寻找自己的道路,做到三个创新:一是理论创新;二是方法创新;三是载体创新。  相似文献   

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