我国意识形态建设面临的五大挑战

上世纪90年代以来,在经济全球化和新科技革命背景下,各国之间软实力较量加剧,对我国的主流意识形态提出全面挑战。综合各方观点,我国意识形态建设面临的挑战主要有以下几个方面。第一,西方敌对势力的文化渗透对我国意识形态的威胁。苏东剧变后,西方敌对势力把"西化"、"分化"的重点转移到中国。他们凭借其经济、政治和军事的先发优势,宣称西方的"自由民主制度"是国际通行的"普世价值",乘一些发展中国家在现代化过程中出现的民族文化的认同危机,强迫或引诱他们认同西方价值,从而实现文化同质化,     

阶层分化背景下大学生意识形态教育面临的问题及对策

当代中国社会的阶层分化对大学生意识形态教育提出了一系列需要认识的新问题:在人们思想观念多元化的背景下如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,如何坚持并进行社会主义主导价值观建设,如何引导大学生正确认识改革及收入分化与两极分化问题。解决这些问题,在思想政治教育中,要着力加强大学生对当代中国社会阶层分化的认同感,正确认识中国社会新结构,引导大学生增强对社会主义意识形态的自觉认同。     

试论增强高校意识形态工作话语权领导权管理权的逻辑理路

文章简要分析了当前高校意识形态工作面临的复杂形势及其重要地位和作用,从课堂教学、理论研究、教师队伍、学生社团、校园网络和论坛活动等方面阐述了加强高校意识形态工作的着力点,强调高校必须牢牢掌握意识形态工作的话语权领导权和管理权,三者不可偏废。     

高校意识形态教育面临的挑战及其应对

高校意识形态安全是国家安全的重要组成部分,对国家安全有着重要的意义。由于国内复杂的社会思潮和社会行为的失范带来的双重挑战、西方意识形态强力渗透的压力、网络化传播方式带来的挑战以及高校意识形态教育自身不适应所带来的困境等方面的原因,我国高校意识形态教育还面临诸多挑战。通过始终坚持用马克思主义统领高校意识形态教育,大力加强网络阵地建设,加强意识形态安全领导以及充分发挥思政课作用,培养大学生的文化自信和自觉等措施,切实解决我国高校意识形态教育低效性问题,为新时代党和国家培养值得信赖的人才。     

建国以来意识形态建设的演变及启示

建国以来我国社会主义意识形态建设大体经历了“片面强调意识形态的价值性”到“片面强调意识形态的真理性”再到“走向真理性与价值性的统一”三个阶段。其对思想政治教育工作的启示包括要加强对社会主义意识形态建设规律的研究．正视社会主义意识形态建设规律对思想政治教育工作的影响，要把握思想政治教育工作的层次性，区别思想政治教育工作的过程与目标，找到思想政治教育工作的理想与现实、价值与需求的结合点。     

强化高校思想理论教学的意识形态属性

<正>2015年1月19日,中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》受到社会的广泛关注。当前,东西方意识形态竞相博弈、抢夺人心的竞争形势日趋激烈。为了做好这一战略工程、固本工程、铸魂工程,必须防止高校思想政治理论课教学出现意识形态弱化的倾向。高校思想政治理论教学中的意识形态工作要处理好几个关系处理好坚持和发展马克思主义理论的关系。发展马克思主义,决不意味着可以丢弃、歪曲马克思主义     

高校意识形态工作面临的挑战与应对策略

面对新媒体的挑战,高校意识形态工作传播方式日渐式微;面对多元社会思潮,主流意识形态主导地位受到冲击;面对多元价值空间,意识形态的价值认同显得更加重要。针对高校意识形态工作领域的复杂情况,高校意识形态工作应理清思路,增强高校意识形态工作的领导权、话语权和管理权。     

网络时代高校意识形态工作面临的挑战及其应对

在网络信息时代,网络改变了大学生的学习和生活方式,改变着大学生思想和价值取向,同时对高校宣传思想和意识形态工作提出了许多前所未有的挑战。要从增强高校对网络空间舆情的政治敏锐性、加强高校网上马克思主义理论主阵地的建设、正确引领高校网上社会思潮,转换高校社会主义意识形态传播话语方式等方面牢牢掌握高校意识形态的主导权,为培养社会主义人才提供强有力的保障。     

牢牢把握高校意识形态工作的主动权

高校意识形态工作是高校党建工作的一项重要内容。从国内现实与国际态势来看,我国高校的意识形态工作面临着严峻形势和诸多挑战。为了应对这些挑战,必须深化思想认识、创新方式方法、推进制度构建、强化系统联动、落实主体责任,牢牢把握高校意识形态工作的主动权。     

高校意识形态工作要正确处理几个关系

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家的政治安全。做好高校意识形态工作,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关马克思主义在高校的指导地位,事关培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,事关党的事业长治久安和中华民族的伟大复兴。做好高校意识形态工作必须做到守土有责、守土负责、守土尽责,正确处理好防与攻、疏与堵、进与信、专与兼的关系,牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理。     

新媒体环境下社会主义意识形态安全面临的挑战及应对

新媒体的勃兴引起传播模式、传播结构、传播环境的变革,使马克思主义的指导地位、社会主义先进文化和社会主义意识形态传播模式面临前所未有的挑战和冲击,威胁了我国社会主义意识形态的整体安全和稳定。当前,理性应对新媒体带来的挑战和冲击,主动适应新媒体环境的变化,积极探寻维护我国社会主义意识形态安全的应对策略,一要牢牢掌握党对意识形态工作的主动权;二要守好马克思主义在意识形态领域的指导地位;三要大力推进中国特色社会主义文化软实力建设;四要创新传播模式和手段,推动媒体融合发展,提高社会主义意识形态的凝聚力和引领力。     

中国意识形态安全面临严峻挑战

正据中国新闻网5月6日报道,"2014年《中国国家安全研究报告(2014)》发布会"6目在北京举行。报告认为,中国意识形态安全总体是稳定的,但在复杂的国际国内环境下,中国意识形态安全面临着严峻的挑战。西方国家民主输出对中国政治思想构成威胁。报告指出,西方国家一直没有放松对中国的民主输出,它们利用现代传媒和文化产品的输出大肆宣扬西方国家的价值观念,质疑中国的改革开放,质疑中国特色社会主义的社会主义性质,     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理.     

高校意识形态工作亟待加强

正意识形态工作是党的一项极端重要的工作。社会主义大学肩负着为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的历史使命,应努力探索高校思想政治工作的特点和规律。一、在高校意识形态工作中应注意避免"两个孤立"首先,应避免将意识形态工作孤立起来看待。现在有一种具有普遍性的认识误区,即人为地收窄和限定高校意识形态工作的范围,认为意识形态工作只是党务工作的一部分,甚至只是书     

大学生思想政治理论课主流意识形态教育面临的挑战及对策

思想政治理论课是对大学生进行主流意识形态——马克思主义宣传的主阵地、主渠道。当前思想政治理论课的主流意识形态教育面临种种挑战,实效性不强,教育效果收效甚微。文章在分析思想政治理论课意识形态被淡化的基础上,探析如何增强主流意识形态的整合力;如何提升大学生思想政治理论课教育实效性;同时提出强化意识形态这一功能的相应措施,以增强社会主义意识形态对当代大学生的吸引力、凝聚力和感染力。     

我国意识形态防御能力面临十大挑战

随着新世纪的到来,面对世界政治格局多极化,经济全球化,高科技、信息化快速发展以及各种思想文化相互交融激荡的趋势,面对国内社会情况一系列复杂而深刻的变化,意识形态领域的矛盾和斗争显得错综复杂,使我们的意识形态防御能力面临着严峻考验。 　　一、“西化”与“分化”的险恶图谋 　　江泽民总书记明确指出,西方对我们就是四个字：“西化”、“分化”。所谓“西化”,就是政治上要我们放弃共产党领导下的多党合作制度,实行西方的多党制和议会制;经济上要我们实行私有化。所谓“分化”,就是分裂中国,企图分而治之。近年来,随…     

建国以来我国社会主义意识形态建设演变规律及其对思想政治教育工作的启示

建国以来我国社会主义意识形态建设大体经历了"片面强调意识形态的价值性"到"片面强调意识形态的真理性"再到"走向真理性与价值性的统一"三个阶段,其对思想政治教育工作的启示包括要加强对社会主义意识形态建设规律的研究,正视社会主义意识形态建设规律对思想政治教育工作的影响,要把握思想政治教育工作的层次性,区别思想政治教育工作的过程与目标,找到思想政治教育工作的理想与现实、价值与需求的结合点。     

马克思主义意识形态面临的挑战及其应对

在社会转型及全球化过程中,中国的马克思主义意识形态正面临着主导地位被动摇、影响范围被削减、指导作用被削弱的问题。坚持和加强马克思主义意识形态的指导地位,用马克思主义占领思想阵地,需从四个方面着手:不断巩固马克思主义意识形态的阶级基础和经济基础;在斗争中开展马克思主义意识形态教育;建设一支政治坚定、思想敏锐、知识渊博、纪律严明、作风严谨的马克思主义理论宣传队伍;坚持马克思主义意识形态的不断创新。     

弘扬红色文化,掌握意识形态工作主动权

我们党的政治纪律中包含意识形态问题。有的党员吃着共产党的饭,砸共产党的锅。对于这样的党员,应当拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,经教育不改的,应当严肃执行党的纪律。要按照习近平同志在文艺界的讲话精神,加强对文学创作、文艺演出、新闻媒体、报刊、网络、电视等的管理和监督,真正把意识形态领域的领导权掌握在马克思主义者的手里,把意识形态领域的工作做得更好。