论中国马克思主义信仰的构成要素

信仰的构成包括信仰主体、信仰客体和信仰方式三大要素。从信仰构成的三要素解读马克思主义信仰,有助于我们正确把握马克思主义信仰的实质、提高信仰教育的实效,并进一步坚定和践行马克思主义信仰。马克思主义信仰的主体包括共产党员和人民大众,马克思主义信仰的客体主要包括马克思主义和"三个自信",加强对马克思主义的认知、增强对马克思主义的情感、对共产主义理想的不断追求是我们确定马克思主义信仰的过程,也是在多元文化背景下树立和坚定马克思主义信仰的途径。     

共产党员要坚定马克思主义信仰

当前,信仰问题引起大家的普遍关注,有的人甚至对要不要对共产党员提出"信仰马克思主义"的明确要求提出疑问。可以说,在近年来我国社会思潮出现多元多样的背景下,在理想信念方面"什么是"及"如何做"这些深层问题的认知上,已经出现了重大歧义。因此,本文提出共产党员要信仰马克思主义这一命题,旨在从理论和实践两个层面阐明马克思主义信仰的科学性,以推进党的理想信念建设。     

一支由土家族和苗族战士组成的红军队伍

正鄂西南清江河边的长阳县,山清水秀,是一个土家族较多,汉族、苗族、满族等23个民族并存的县。大革命时期,中国共产党在长阳有比较好的群众基础。中共中央八七会议以后,中共长阳特支积极准备起义,派一部分党员到农村发动组织群众,另派一部分共产党员打入国民党军政内部开展工作,很快就为起义准备了力量:共产党员李勋打入国民党长阳县政府,担任县保卫团副团总,掌握了县常备队;共产党员陈泽南以"防匪保家"为名,组织了人民自卫团;共产党员李步云也组织了"团防队",实     

叶剑英对共产党员修养的论述

如何巩固党的执政地位,加强党员自身修养,是执政党领袖们经常思考的问题.叶剑英从国情、党情出发,就党员修养提出了自己的主张与见解:共产党员要有坚定的信仰、共产党员要讲政治、共产党员要做学习的模范、共产党员要当好人民的公仆、共产党员要经得起考验.这些理论思考为丰富党的建设理论、加强党员队伍建设作出了贡献.     

党内决不允许搞“摊摊”“团团”“伙伙”

正共产党员"必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计"。关于党内的派别问题,党章明确规定:共产党员"必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计"。1980年2月28日,十一届五中全会通过的《关于党内政治生活若干准则》规定:党员干部特别是领导干部"绝对禁止搞宗派活动,搞小圈子"。2016年1月1日生效的《中国共产党纪律处分条例》第51条规定:在党内组     

展示先进性 服务老百姓——原平市开展共产党员“设岗亮牌”活动

随着保持共产党员先进性教育的深入开展,原平市逐步在全市范围内组织开展了共产党员"设岗亮牌"活动。该活动以服务人民群众为宗旨,以提高党员队伍整体素质、发挥先锋模范作用为目标,逐步形成了一种保持共产党员先进性的长效机制。通过开展"设岗亮牌"活动,党员的精神面貌焕然一新,党员的先进性意识和示范带头效应明显增强,得到了基层群众的普遍好评。我们的主要做法是:     

反腐败斗争取得压倒性胜利的路径分析

制度建设、组织建设、价值建设是反腐败斗争取得压倒性胜利的三个基本要素。从制度层面看,需要党纪严于国法,预防与惩治并举,构建"四个全覆盖"监督格局;从组织层面看,需要抓住"关键少数",组建高素质专业化干部队伍,发挥基层党组织建设战斗堡垒作用;从价值层面看,需要运用理想信念补足共产党员的"精神之钙",通过主题教育实践活动深化共产党员的党性修养。     

正确把握共产党员先进性的具体要求

胡锦涛总书记在保持共产党员先进性教育专题报告会上,提出了新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,这六条基本要求,广大党员必须始终遵循,努力实践,不仅要贯穿于思想政治建设全过程,更要体现在日常工作和生活中.从我县的实际,特别是党员干部队伍的现状出发,保持共产党员先进性,就必须解决好"为谁干事"、"想干事"、"能干事"、"干好事"和"不出事"5个问题:     

共产党员的“一、二、三、四、五”

坚定“一个信仰”：在意识形态领域共产党员只有一个信仰，那就是马克思主义和共产主义，没有第二个信仰。     

党员先进性的时代标准

在深入理解和把握了共产党员先进性思想内涵的基础上,不少党员群众更加关心一个问题,即新时期共产党员先进性的标准是什么、有哪些要求.根据"三个代表"重要思想、十六大精神以及新党章的要求,我们认为,共产党员先进性的时代标准应从以下四个方面来把握:     

对少数共产党员信教现象的透视

中国共产党党员是工人阶级的有共产主义信仰的先锋战士,必须坚持无神论,只能信仰马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,不能信仰宗教和参加宗教活动。而当下党员信仰宗教的现象日益严重,并引起了党和国家的高度重视。本文在对共产党员信教状况做考察基础上,分析了共产党员信教的原因和危害,并且在对现状的思考分析后,从党员培养管理、党组织建设和实际工作中的注意事项等方面提出对策建议。     

互联网

全市共产党员献爱心活动扮亮京城2007年"共产党员献爱心"捐献活动自6月20日开始,到7月10日集中捐献活动基本结束,全市共产党员和广大群众积极响应,踊跃捐款,共有642652名党员、76725名群众参与,捐款金额总计2206余万元。"共产党员献爱心"捐献活动是在刘淇同志倡导下,2005年由市委组织部、市慈善协会共同组织     

大讲党的优良传统和作风搞好保持共产党员先进性教育

在2005年1月24日省委召开的全省保持共产党员先进性教育活动动员大会上,白克明书记强调,在认真组织学习好中央规定的必读书目的基础上,突出抓好三个方面的学习:一是抓好"三个代表"重要思想的学习.二是抓好党的优良传统的教育.三是抓好党的组织纪律观念教育.这三个方面的学习教育,紧密结合河北实际,都有很强的针对性.本文就发扬党的优良传统和作风,永葆共产党员先进性问题做些探讨,供在学习教育中参考.     

弘扬井冈山精神 永葆党的先进性 井冈山市鹅岭乡开展保持共产党员先进性教育活动结硕果

目前,从中央到地方都在大力开展保持共产党员先进性教育活动.我乡是第二批开展此项活动的对象,在开展保持共产党员先进性教育活动中坚持做到"四个到位":宣传发动到位、思想认识到位、读书笔记到位、工作目标到位,受到了广大农户的好评.我乡具体的做法是:     

把握开启大门的钥匙

读者点题 我是一名长期从事基层党务工作的同志。对即将开展的保持共产党员先进性教育活动有很多情况想了解。比如:近年来我党曾经开展过"三讲"教育活动、农村"三个代表"重要思想学习教育活动等,现在为什么要开展保持共产党员先进性教育活动?再如:基层单位的党组织负责人应如何正确对待这次先进性教育活动?还如:在这次先进性教育活动中应如何把握"组织处理"的问题?以上问题,请予回答为盼。 辽宁省阜新市 李明     

从四个方面促使党员发挥先锋模范作用

在现实中,我们常常可以听到"像这样,才叫共产党员",或者"真不像一个党员的样子"。可见,党的形象是通过一个个党员体现出来的,而人们也总是通过身边的党员来认识党,从而自觉地接受党的领导,凝聚在党的周围。要使共产党员保持先进性、发挥先锋模范作用,应从以下"四个方面"着手:     

赞共产党人的"与众不同"

记得一位在抗洪抢险中为人民献出了宝贵生命的年轻共 产党员,生前曾多次说过这样一句话:"作为一名共产党员,要 做到平时看得出来,关键时刻站得出来,生死关头豁得出来。" 这"三个出来"可以说是一名真正的共产党员形象的生动写照, 也应该是共产党员的"与众不同"之处。     

百字信息园

开展党章专题学习月 "八个一"系列活动江苏华电扬州发电有限公司在2006年3月份,开展了为期一个月的党章专题学习"八个一"系列活动,掀起新一轮学习、遵守、贯彻和维护党章的高潮。"八个一"系列活动包括:读好一本党章学习教材;举办一次党章学习研讨活动;举办一次党史图片展;完善健全一批党建制度;编印一期优秀共产党员先进事迹宣传特刊;组织一次党建实践活动;观看一部爱党爱国题材的     

破除模糊认识 发挥表率作用

在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新的历史条件下,加强党的先进性建设的一次继续深化,是抓好党内自我教育的一个重大举措,是探索建立党员永葆先进性长效机制的一次崭新实践。 沈阳市根据中央关于开展先进性教育活动的"四句话"总体目标要求,确立了先进性教育活动的目标:觉员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果。 党员受教育,关键是搞清"什么是共产党员先进性,如何保持共产党员的先进性"; 组织增活力,重点是推进各级党组织的"四项建设"、提高"三个能力"; 群众得实惠,从根本说就是要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益; 振兴出成果,就是通过振兴沈阳老工业基地的成果让群众看到先进性教育活动的实效。 沈阳市各级党组织紧紧围绕先进性教育活动的目标,扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动,其显著特点是开门搞教育,领导做表率,并把解决问题和促进老工业基地振兴贯穿教育活动的始终,取得了较好的成效,为建设和谐沈阳打下了坚实基础。     

“主义信仰”之根——中西信仰传统比较与坚定马克思主义信仰

马克思主义产生在一个以宗教为信仰、排斥主义信仰化的西方文化传统背景下。它之所以能在中国被确立为信仰,与中国以"主义"为信仰的文化传统紧密相关。改革开放以来,弱势群众归属感缺失效应、开放环境下的"再对比"效应、领导干部消极腐败效应,构成了马克思主义信仰缺失的深层原因。化解马克思主义信仰缺失问题,必须立足信仰形成和巩固的历史条件,在马克思主义本身和共产党人实践两个方面下功夫,创新发展理论,回归日常生活,把信仰教育和干部实践结合起来,把理论正义和制度正义结合起来。