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1.
李晓燕 《陕西社会主义学院学报》2010,(2):2-4
党的十七大报告第一次提出“中国特色社会主义理论体系”的新命题和“坚持和发展中国特色社会主义理论体系”的新要求,目的在于“整合”改革开放和现代化建设实践中形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,使之成为一个整体的“中国特色社会主义理论”。当然,对于什么是“中国特色社会主义理论”的认识,我们需要借助把握它的科学体系才能完成。 相似文献
2.
丁晋清 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2008,1(1):21-31
十七大报告的重大历史贡献是揭示了中国特色社会主义的基本特征,进一步丰富了对中国特色社会主义的新认识。中国特色社会主义必须是坚持“以人为本”的社会主义,是促进社会和谐的社会主义,是继续解放思想、永不僵化的社会主义,是坚持改革开放的社会主义,是坚持科学发展、和谐发展、创新发展、共同发展及和平发展的社会主义,是大力发展人民民主的社会主义,是弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的社会主义。 相似文献
3.
李春生 《中共乐山市委党校学报》2008,10(6):15-16
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。解放思想使我们认识社会主义的思维方式发生了重大变化,解放思想把我们对什么是社会主义的理解提高到科学水平,解放思想使我们开辟了建设中国特色社会主义的新道路,解放思想使我们形成和发展了中国特色社会主义理论体系。 相似文献
4.
杨红建 《江西行政学院学报》2009,11(Z2):6-8
党的十七大报告明确指出:"改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。"十七大报告对这个理论体系还从纵向作了明确的界定:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想 相似文献
5.
赵平 《中共乐山市委党校学报》2013,15(1):41-44
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。新时期历次党代会报告对这一科学命题作出了系统论述,不断回答举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标奋斗这四个关系党和国家工作全局的重大问题,并提出建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 相似文献
6.
李青 《山东警察学院学报》2008,20(1):11-14
中国特色社会主义,是中国共产党人在社会主叉建设问题上的伟大创造,是中国共产党人在长期探索中国社会主义的道路中,把马克思主义基本原理同当代实际和时代特征相结合形成的重大理论成果和实践成果。本文结合学习十七大报告从中国特色社会主义理论的形成和发展、基本特征以及建设中国特色社会主义等方面进行了系统深化的认识。 相似文献
7.
党的十七大是我们党在改革开放发展关键阶段召开的具有重大理论创新与实践创新、影响中国未来发展的一次十分重要的会议。胡锦涛同志在十七大报告中提出和强调了发展中国特色社会主义这个长远影响我们党和国家工作全局、发展全局的重大命题。这既是十七大提出的一个新的带根本性的命题,也是我们共产党人在新的历史条件下必须担负好的一项庄严使命。深入学习贯彻十七大精神,必须充分认识、准确把握这一命题所具有的重大理论创新意义和对于实际工作的指导意义,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,奋力推进中国特色社会主义事业的大发展,加快云南全面建设小康社会和现代化步伐。 相似文献
8.
党的十八届四中全会在党的历史上第一次专题研究依法治国的问题,做出全面推进依法治国的重大决定,确定了全面推进依法治国的总目标,描绘了中国特色的社会主义法治道路。本文在学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的基础上,试对中国特色社会主义法治道路谈点认识。认为:党的领导是中国特色社会主义法治道路的根本保障,中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治道路的基本方向,中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治道路的理论基础,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是中国特色社会主义法治道路的奋斗目标。 相似文献
9.
黎玉林 《江苏省社会主义学院学报》2008,(1):4-7
十七大报告高屋建瓴地回答了在改革关键阶段中国共产党治国理政、中国发展进步的一系列重大问题,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。 相似文献
10.
武俊燕 《中共乐山市委党校学报》2009,11(3):9-10
党的十七大报告第一次提出"中国特色社会主义理论体系"这一概念.中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.它既是对十一届三中全会以来中国特色社会主义道路发展历程的理论总结.又是一系列概念演变的逻辑必然."中国特色社会主义理论体系"这一概念的形成是一个漫长的过程,通过考察其概念演变的过程,可以揭示"中国特色社会主义理论体系"概念产生的逻辑必然性,可以深化对中国特色社会主义理论体系的认识,更好地指导建设中国特色社会主义的实践. 相似文献
11.
贵州省邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心 《中共贵州省委党校学报》2008,(4):40-42
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。怎样理解中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展呢?本文就毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系进行了阐述。 相似文献
12.
袁增华 《理论学习(山东)》2013,(6):50-52
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论为指导,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,既是党的十八大的主题,也是改革开放以来中国社会主义实践的经验总结.十八大报告指出:"实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国.""中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展." 相似文献
13.
党的十六大报告中 ,将近二十年改革开放过程中建设“有中国特色的社会主义”的表述改成“中国特色社会主义”。这一改变引人注目。“有中国特色的社会主义”是在社会主义初级阶段的建设中“不断探索”这一特征慎重而恰当的表述 ,而现时代中国特色的社会主义模式和道路已处于“实现中华民族伟大复兴”的继往开来、全面推进的发展阶段。“中国特色社会主义”这一最新表述无疑是对中国社会主义建设和发展历程的高屋建瓴的全新概括 相似文献
14.
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2012,(6)
党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进的政治宣言和行动纲领。报告集中阐述了一系列重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署,是全党智慧的结晶。 相似文献
15.
邸乘光 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2013,(2)
党的十八大报告,科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗帜、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么目标继续前进等重大理论和实践问题,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领.报告的主题,概括地说就是高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持和发展中国特色社会主义.这一鲜明的主题,是改革开放以来伟大实践的基本结论和基本经验,体现了当代中国共产党人的政治自觉和政治自信,指明了当代中国发展进步的根本方向和根本目标. 相似文献
16.
党的十七大报告首次正式提出"中国特色社会主义理论体系"这一科学概念,标志着构建中国特色社会主义理论体系的伟大工程正式启动,为理论界、学术界提出了重大而紧迫的历史任务.认真梳理学术界对中国特色社会主义的概念、内涵和容量、历史定位、"特"在哪里、基本特征等热点问题的研究,是这项伟大工程的基础性工作. 相似文献
17.
《甘肃政法成人教育学院学报》2018,(6)
我们要坚持的中国特色社会主义法治道路,本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现;我们要发展的中国特色社会主义法治理论,本质上是中国特色社会理论体系在法治问题上理论成果;我们要建设的中国特色社会主义法治体系,本质上是中国特色社会主义制度的法律表现形式。[1]中国特色社会主义法治道路是我国实现依法治国的基本路径,道路问题不能含糊。必须向社会说明中国特色社会主义法治道路中的"特色"是坚持从实际出发,突出中国特色、实践特色、时代特色。[2]这不仅是一个重大理论问题,也是实践问题。 相似文献
18.
关于中国特色社会主义理论体系的起点 总被引:1,自引:0,他引:1
徐崇温 《天津行政学院学报》2008,10(4):15-18
如何认识中国特色社会主义理论体系的起点,如何认识中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系,是一个重大的理论问题。党对中国特色社会主义理论起点的界定,是和党的十七大报告中提出的科学论断完全一致的、一以贯之的,即都是从党的十一届三中全会、从邓小平理论开始来立论,而从来也没有把毛泽东思想、把毛泽东从1956年开始对社会主义建设规律的探索包括在内。开始探索中国特色社会主义建设规律和开创中国特色社会主义理论体系,不是一回事,中国特色社会主义理论体系的形成,无论在时间上和内容上,都有别于毛泽东从1956年开始的对中国社会主义建设规律的探索。中国特色社会主义理论体系的历史起点是十一届三中全会,逻辑起点是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”问题的提出和解决。 相似文献
19.
解读"中国特色社会主义理论体系" 总被引:13,自引:0,他引:13
正确理解中国特色社会主义理论体系,必须准确把握邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的关系,必须准确把握中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系,必须准确把握中国特色社会主义理论体系的主要内容。 相似文献
20.
胡锦涛同志在党的十七大报告明确提出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。这是一个十分重要的历史性论断。实践推动理论的创新,理论的成熟标志着一个政党的成熟。把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想科学地综合和归结为中国特色社会主义理论体系, 相似文献