提高做好新时期党校工作的能力

当前,我国正处于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的关键时期。新形势新任务对各级党员领导干部提出了更高的要求。党校是培养党员领导干部的主渠道,是干部党性锻炼的熔炉,是思想理论建设的重要阵地。需要统一思想,提高认识,增强做好党校工作的紧迫感和责任感,提高做好党校工作的能力,创新务实、服务大局、力促党校事业的新发展,为经济社会事业的发展提供智力支持和人才保障。     

以"三个代表"重要思想为指针努力提高新世纪我省党校的办学水平

一、从“三个代表”的高度,认识党校培养中青年领导干部的重要地位和作用党的十五届五中全会通过的《建议》特别强调,领导人才是社会主义现代化事业继往开来、开拓前进的关键因素。必须从战略高度,培养和造就一支坚持走有中国特色社会主义道路,有较高政治理论素养和开拓精神,掌握现代科学文化和管理知识,并经过实践考验的各级各类高素质领导人才队伍。在培养中青年领导干部这项重大任务中,党校应该也完全可以发挥重要的作用。我们各级党委和从事党校工作的同志,一定要从“三个代表”的高度,深刻认识加紧培养中青年领导干部的重大意义;一定要…     

认识党校教育的适应性特点 提高党校教育的应变能力

中共中央关于实现党校教育正规化的决定发布以来,党校教育事业有了长足的发展,适应形势的需要,培训了大批干部,取得了很大的成绩。随着形势的发展,改革的逐步深入,进一步认识党校教育的适应性特点,提高党校教育的应变能力,对于改革教学,使党校教育更好地为社会主义现代化建设服务,有着重要的意义。党校是党培养、训练社会主义现代化建设事业所需要的既懂理论、又有实际工作能力的各级领导干部的学校。党校的性质,决定了党校教育既不同于国民教育,也不同于一般成人教育和专业干部的教育。它在培养目标、课程设置、教学和管理的方式方法等     

以全国党校工作会议为指导 积极推进党校教学科研改革

在世纪交替之际 ,世界和中国正在经历着前所未有的重大变革。世界范围内科技革命方兴未艾 ,知识经济时代已经来临 ;我国的改革和发展进入关键时期 ,正面临着实现社会主义现代化建设第三步战略目标的关键时刻。这种新形势对我党各级领导干部的整体素质提出了新的更高要求 ,整个干部教育事业面临着新的挑战和发展机遇。刚刚结束的全国党校工作会议 ,从面向二十一世纪中国现代化建设的高度 ,明确指出“党校教育是全国各级党政干部培训轮训的主渠道 ,”“‘科教兴国’的‘教’ ,包括党校教育” ,明确提出党校教学改革的方向和布局 ,即理论基础、…     

关于县级党校教育改革

现在，我们正处在世纪之交的重要历史时期，我们党面临着改革、发展、稳定的繁重任务，面临着世界范围综合国力竞争的激烈挑战，面临着执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验。改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败，关键在党、关键在人。党校作为培养各级党政领导干部的基地，作为研究、宣传马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的主阵地，其教育关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败。因此，各级党校，尤其是县级党校要增强其在新形势下党校教育的紧迫感和使命感，认真总结经验，继续深化改革。一、党校…     

中国共产党党校工作暂行条例

第一章 总 则 第一条 为逐步建立适应社会主义现代化建设事业发展要求的党校教育体系,根据《中国共产党章程》和党校工作的实际,制定本条例。 第二条 中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门。 第三条 各级党委要把党校办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地,成为     

中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定

面对21世纪国际国内形势发展和建设有中国特色社会主义伟大事业对我们党各级领导干部素质提出的新要求,中央认为,全党必须进一步提高对党校教育重要性的认识,大力加强和改进党校工作。为此,作出如下决定。一、进一步加强和改进党校工作,是党的事业全局和党的自身建设的迫切需要(一)我们党历来十分重视党校工作。延安时期和建国以后,以毛泽东同志为核心的中央领导集体,充     

强化素质教育 推动党校教育的不断发展

随着科学技术的发展和现代化建设步伐的加快，新技术革命对人们的整体素质要求越来越高。这就对我们各级领导干部提出更高的要求：不仅要有坚定的马克思主义的理论素养，而且必须具备指导现代化建设的综合领导能力。党校教育肩负着提高干部的马列主义理论水平，培养一支适应社会主义现代化建设的高素质的干部队伍的重任。因此，强化干部素质教育，理应成为党校教育的中心环节。一、党校教育是干部素质教育的最好课堂。党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及宣传党的路线、方针和政策的阵地。党校干部教育就其自身的特点来说是素质…     

运用现代培训制度强化党校队伍教育初探

一、认清党校进一步发展的关键党的十五大确立了高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的鲜明主题。这对党校工作提出了新的更高要求。1992年以来，厦门市委党校系统通过狠抓落实全省党校系统三年建设纲要的达标，特别是1995年以来全面贯彻《中国共产党党校工作暂行条例》，在健全领导体制，完善教学新体系，强化科研攻关，以及加强干部职工队伍建设和学员管理，进一步搞好后勤保障工作等方面，打下了较好的基础。面临新的形势和发展机遇，党校的根本任务是用邓小平理论武装各级领导干部，培养大批能够跨…     

党校办学要有新思路

毫无疑义,各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培训党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉.这是党校办学的性质、任务所决定的.但在建立社会主义市场经济的新形势下,在改革开放的大潮中,在建设有中国特色的社会主义的新的形势要求之下,怎样加强党员干部教育工作,怎样解决新形势下出现的新问题,搞党校工作的同志都觉得这是一个新课题,因而应有些新思路.面对新的课题,党校的教育工作,应该以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为根本指针,紧     

谈党校教学中的党性教育

党校是培训党的各级领导干部的阵地，是党性锻炼的熔炉。把对领导干部的党性教育贯穿于党校教育的全过程，从课程设置、课堂教学、教学管理到学员的自学与研讨都必须突出党性教育的内容，这是党校办学特点的必然要求．党校的中心工作是教学，课堂教学又是其中的关键。因此，在实施课堂教学中必须始终融贯着党性教育的内容．一、坚持以科学的理论进行党性教育领导干部学习理论的目的，既是为了提高理论政策水平，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，也是为了改造主观世界，不断增强党性。建设有中国特色的社会主义事业不断取得成功…     

建立党校远程教学体系 推进党校信息化建设

建立党校远程教学体系是实现党校信息化建设的重要措施和教学科研手段现代化的重要步骤 ,它对于发挥全国党校教学科研的综合优势 ,深化教学科研改革 ,促进党校事业的发展必将产生重要的影响。一、充分认识建立党校远程教学体系的重要性和紧迫性1 .建立党校远程教学体系 ,是适应培养跨世纪领导干部的需要。中共中央关于《面向 2 1世纪加强和改进党校工作的决定》(以下简称《决定》)中指出 ,抓紧培养和造就数以万计的年轻的高中级领导干部 ,是当前各级党委面临的一项重大而紧迫的任务。《决定》进一步明确党校教育是全国各级党政领导干部培训…     

党校是精神文明建设的重要阵地

党校的性质地位决定了党校在精神文明建设中有不可替代的作用。党校工作是加强党的建设这一伟大工程的重要组成部分。党校是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍,学习和研究马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。党校的这种性质与地位决定了它在精神文明建设中,特别是在用中国特色的社会主义理论武装各级领导干部和培养年轻后备干部以及党风建设中,都有不可替代的、特殊重要作用。因此,必须在几个重要方面认清党校在精神文明建设中的特殊地位,以保证发挥好党校在精神文明建设中应有的作用。 一、党校的培训对象是增神文明建设的倡导者、组织者和实践者。按照中央和上级文件规定,各级党校都有各自的培养对象。县级党校主要是培训轮训县管干部、年轻的后备干部、农村基层干部和各系统各行业的领导干部。这些同志不论在经济工作中还是在精     

当前干部教育的几个问题

我们党一贯重视干部培养教育工作。改革开放以来,为了适应社会主义现代化建设事业和干部队伍新老交替的需要,中央多次强调必须大力加强干部选拔和培训工作。十四届四中全会《决定》又提出两项重大而紧迫的战略任务:一是全面提高现有领导干部的素质,二是抓紧培养和选拔优秀年轻干部。党校作为用马克思主义理论武装各级领导干部的重要阵地,在新的历史时期,在培     

胡锦涛总书记强调：以改革创新精神全面推进党校工作

胡锦涛总书记在同全国党校工作会议代表座谈时发表重要讲话.他强调,深刻认识新形势下建设高素质干部队伍的重大意义,增强做好党校工作的责任感和使命感,更好地发挥党校在夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,在全面推进党的建设新的伟大工程中的重要作用.他指出,各级各类党校在大规模培训领导干部、大幅度提高领导干部素质中担负着重要责任,一定要把党校工作放到党和国家工作大局中去认识、去把握、去部署、去推进,增强办好党校的责任感和使命感,结合实际创新路,加强培训求实效,扎扎实实推动党校工作和党校事业有新的发展和进步.     

党校教育与知识经济

党校教育是中国共产党培养党的各级领导干部,提高党的领导干部马列主义理论水平和管理能力的重要园地,党校教育与国民教育有所不同,党校教育培养的对象是党的各级领导干部,其培养目标是使党的各级领导干部具有较高的马列主义理论水平和领导工作的组织管理能力,使各级领导干部在社会主义革命和社会主义建设中,正确地运用马列主义的立场、观点和方法处理实践中的一切实际问     

论跨越新世纪的党校科研方向

《中国共产党党校工作暂行条例》在阐述党校性质时明确指出,各级党校是各级党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是各级党委的一个重要工作部门。《条例》中对党校的教育方针和基本任务作出规定,其方针是:“以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,以研究社会主义现代化建设的实际为中心,坚持理论联系实际,培养忠诚于马克思主义、德才兼备的党员领导干部和理论人才。”其基本任务是“(一)轮培训各级党员领导干部;(二)培训中青年党员领导干部;(三)培训意识形态部门的领导干部和理论骨干;(四)协同组织人事部门对学员在校期间的学习和表现进行考核考察;(五)围绕国际国内出现的新情况、新问题,开展科学研究;(六)宣传马克思列宁主义、毛泽东思想,宣传建设有中国特色的社会主义理论和党的路线、方针、政策”。根据中央对党校性质、教育方针、基本任务的规定,党校科研工作必须坚持为党校教学服务,为地方党委政府决策咨询服务的“双为”方向。 党的十一届三中全会重新确立了党的思想路线、组织路线、政治路线,党的工作重点转移到了     

深化教学改革 提高干训质量

胡锦涛同志在全国党校工作会议上指出:“紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实践,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装领导干部,培养理论骨干,开展理论研究和宣传,是新形势下党校的根本任务,也是党中央对党校工作的基本要求。”党校要完成这个根本任务,达到这个基本要求,则必须不断深化教学改革,提高干训质量。 一、以需要为导向,改革培训内容,增强教     

大力培育领导干部的世界眼光

建设高素质的干部队伍,必须开拓领导干部的“世界眼光”,这是江泽民同志面对世界多极化和经济全球化趋势日益凸现的新形势,对干部队伍建设提出的新要求。它是正确把握世界大势和时代要求的基本前提,是实践“三个代表”重要思想的题中应有之义,是各级领导干部必备的素质,也是社会主义现代化事业兴衰成败的关键。世界眼光包含着丰富的内容。     

试论省级党校图书馆的现代化建设

试论省级党校图书馆的现代化建设王东闽目前省级党校图书馆的现代化建设远远落后于高校图书馆、公共图书馆、科学院系统图书馆，这与党校作为培训各级党政领导干部的基地来说是很不适应的。为了尽快改变这一面貌，本文拟对仍处在初期阶段的省级党校图书馆现代化建设发展途...