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邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是一个由多方面和多层次的理论内容有机结合、内在统一的科学体系。其中，关于社会主义精神文明建设的理论，是这一体系不可缺少的组成部分，也是建设有中国特色社会主义这一伟大实践的基本方针。只有深刻理解它的重要时代价值，我们才能从更高的层面学习和把握邓小平整个特色理论的精髓。本文试图从以下四个方面，对邓小平社会主义精神文明建设理论的时代价值作粗浅的分析。一、社会主义精神文明建设理论是对马克思主义理论的丰富和发展众所周知，由于社会历史条件的限制，马克思、恩格斯不可能对社会… 相似文献
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邓小平精神文明建设理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设的行动指南。这一理论系统地回答了在中国这样一个经济、文化比较落后的国家,尤其是在经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,如何在大力发展物质文明的同时, 相似文献
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邓小平在改革开放以后创造性地提出社会主义精神文明建设理论是邓小平理论的重要组成部分,更是对马克思主义文明理论的继承与发展,为我国文化建设奠定了理论基础。它以培养社会主义"四有"新人进而提高全民族思想道德素质和科学文化素质为基本目标。它是新时期我国社会主义精神文明建设的指导思想,是我国社会主义精神文明建设取得辉煌成就的指导工具。 相似文献
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邓小平精神文明建设思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它提出较早、且较早形成理论形态。党的十四届六中全会对邓小平精神文明建设思想作了系统的全面的科学概括。学习邓小平精神文明建设思想不仅举学习其丰富内涵和重大的指导作用，还要学习其立足现实，面向现代化，面向世界，面向未来，站在国际发展的大局，站在社会主义前途命运的大局来认识和处理问题的新视野。一、立足现实，为精神文明建设奠基马克思本义者是辩证唯物主义和历史唯物主义者，要求我们看待和思考问题首先将视野立足于现实，面向着现代化，做到一切从具… 相似文献
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以江泽民为核心的党的第三代领导集体 ,在社会主义现代化建设新的实践中 ,继承和发展了邓小平关于精神文明建设方面的理论。新的理论成果不断把精神文明建设引向深入 ,也为我国经济建设提供了强大的精神动力和智力支持 ,推动着社会主义现代化建设健康发展。学习和理解江泽民关于精神文明建设的有关论述 ,对于我们提高理论素养 ,搞好实际工作具有重要意义。一、进一步明确了精神文明建设的指导思想以江泽民为核心的党的第三代领导集体 ,在理论上的一个重要贡献 ,就是高举邓小平理论旗帜 ,确立了邓小平理论在全党的指导地位。正是因为以江泽民… 相似文献
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简述邓小平关于精神文明建设的理论要点商兆鑫邓小平同志关于社会主义精神文明建设的理论是对马列主义毛泽东思想关于精神文明学说的丰富和发展。认真学习和研究邓小平同志关于精神文明建设一系列重要论述，对于我们认识和掌握社会主义精神文明建设的客观规律，在实践中更... 相似文献
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谢海均 《中央社会主义学院学报》2005,1(4):83-86
邓小平关于社会主义精神文明建设的思想包含着极其丰富的内容,涉及到社会主义精神文明建设的战略地位、基本方针和根本保证等.其中,"两手抓,两手都要硬"是社会主义精神文明建设的基本方针,坚持马列主义和党的领导是社会主义精神文明建设的根本保证. 相似文献
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在我国社会主义现代化建设的新时期，邓小平依据唯物史观的基本原理，第一次明确提出“社会主义精神文明”这一科学命题，并在改革开放和现代化建设的实践中形成了社会主义精神文明建设的理论，丰富和发展马克思主义的唯物史观和科学社会主义学说。考察这一理论的形成过程，认清思想渊源，有利于我们理解其实质，贯彻其精神，在实践中坚持和发展社会主义精神文明建设理论。 相似文献
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试论邓小平对精神文明建设理论的重大贡献曹普邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是坚持和发展马列主义毛泽东思想的杰出代表。他在社会主义现代化建设的新的历史时期，以马克思主义基本原理为指导，在总结我国社会主义现代化建设和国际共产主义运动历史经验教... 相似文献
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论邓小平关于社会主义精神文明建设的基本思路王炎进行社会主义精神文明建设，既要充分认识社会意识对社会存在的能动作用，更要特别重视社会存在对社会意识的决定作用，这不仅是马克思主义唯物史观的基本命题和最显著特点，也是邓小平关于社会主义精神文明建设的基本思路... 相似文献
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社会主义精神文明建设应当坚持什么样的方向,怎样才能坚持正确的方向?这是至关重要的问题。邓小平同志总结我党领导精神文明建设的历史经验,科学地论证了社会主义精神文明建设必须坚持为社会主义服务、为人民服务的方向的客观必然性和极端重要性,阐述了坚持这个方向应该处理好的重要关系,提出了坚持这个方向应该遵循的重要准则,从而丰富了我们党关于社会主义精神文明建设的理论。一我们党一贯主张,精神文明建设要为社会主义服务、为人民服务。然而,在“文化大革命”期间,由于指导思想上的“左”倾错误,把精神生产服务的对象越搞越窄。党的十一届三中全会以后,在拨乱反正的过 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《决议》,其指导思想和理论精髓是邓小平社会主义精神文明建设理论。这一理论是我们建设社会主义精神文明的行动指南。深入地学习研究邓小平社会主义精神文明建设理论的根基、特征,目的在于坚信这一理论的科学性,更好地实践这一理论,把精神文明建设搞好,为现代化建设提供精神动力。 相似文献
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伟大的思想,科学的理论,都不是凭空产生的,而是一定历史时代的产物。马克思、恩格斯曾这样说过:“一切划时代的体系的真正内容,都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”(《马克思恩格斯全集)第3卷第544页)邓小平社会主义精神文明建设理论的科学体系,正是这一富有现实感、时代感的完整体系的体现。 相似文献
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认真学习邓小平关于社会主义精神文明建设的理论周爱斌党的十四届五中全会提出要把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位，要求全党认真学习邓小平同志关于社会主义精神文明建设的思想。在今年初全国宣传部长会议上，江泽民同志宣布年内将要召开以社会主义精神文明建设... 相似文献
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社会主义精神文明建设理论是我们党的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在新的历史条件下对马列主义、毛泽东思想的创造性发展。邓小平同志作为党的第二代领导集体的领班人,以马克思主义的基本原理为指导,总结和概括我国社会主义现代化建设和改革开放的经验,集中全党的智慧,科学地论证和阐 相似文献
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社会主义精神文明重在建设─—关于邓小平精神文明理论的思考贾明建在改革开放和现代化建设的伟大实践中，邓小平同志运用马克思主义观点，科学分析和研究了社会主义精神文明建设的若干问题，为我们新时期建设社会主义精神文明提供了强大的理论武器。一、关于社会主义精神... 相似文献
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