完整准确地理解邓小平理论

完整准确地理解邓小平理论秦立新江泽民同志在党的十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”这充...     

完整、准确地理解毛泽东思想

中华人民共和国已经步入了第５０个年头。５０年,神州大地发生了“天翻地覆慨而慷”的巨大变化,各条战线经历了曲折坎坷的变迁,今天,正以百舸争流之势向前急驶。作为中国共产党的指导思想──毛泽东思想的宣传与学习也走过了一段不寻常的历程。５０年代,学习、宣传的普及,提高了人民的觉悟,在各方面都起到了推动和促进作用,毛泽东思想的光辉开始普照中国大地;六七十年代,由于“造神”运动的干扰,学习、宣传步入了误区,导致十年浩劫的大灾难,毛泽东思想也被扭曲而变形;８０年代,开始了学习、宣传的拨乱反正,促进了改革开放事…     

要完整准确地理解科学发展观

根据党的十七大作出的战略部署．全党掀起了深入学习实践科学发展观活动的热潮．“科学发展观．第一要义是发展．核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续．根本方法是统筹兼顾。”这是党的十七大对科学发展观内涵所作的最明确、最深刻、最全面的概括,是我们学习理解和科学实践科学发展观的基石。学习实践科学发展观．学习是基础和前提．实践是根本和落脚点．讲究发展的科学性是关键和核心。因此．深刻认识科学发展观的时代背景．准确理解科学发展观的科学内涵、精神实质．是深入开展学习实践科学发展观活动的内在要求。     

完整准确地理解新型城镇化

自党的十八大提出“要坚持走中国特色新型城镇化发展道路”以来,新型城镇化逐渐成为社会各界关注的热点。     

完整准确地理解十五大精神

1998年,是全面贯彻落实党的十五大精神的极其重要的一年,也是把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的关键一年。在新的一年里,要真正把十五大精神落到实处,一个基本前提就是要继续深入学习和完整准确地理解十五大精神。如果对十五大精神的理解出了偏差,使之走了样、变了形,贯彻执行起来必将是差之毫厘,谬之千里,使我们的改革和建设事业走到邪路上去。值得注意的是,最近一段时间,有些与十五大精神相违背的观点和主张,不断见诸一些报刊文章和会议发言之中,对广大干部群众学习理解党的十五大精神产生了误导作用,甚至在党内和社会上造成了一定程度的思想混乱。请看:     

完整准确地理解邓小平的解放思想

邓小平解放思想的思想路线是一个由解放思想的动因论、解放思想的性质论、解放思想的目的论、解放思想的条件论、解放思想的原则论、解放思想的评价论共同构成的体系.我们在理解邓小平的解放思想时,必须站在系统体系的高度上,完整准确地理解邓小平的解放思想,防止对它进行曲解和割裂.     

完整准确地理解邓小平改革理论

邓小平的改革观是全面系统的改革观,它是一个由改革动因论、改革目的论、改革方向论、改革性质论、改革保障论、改革原则论、改革评价论共同构成的思想体系.必须站在理论体系的高度上,完整准确地理解邓小平改革理论,防止对它进行曲解和割裂.     

完整准确地理解邓小平改革理论

邓小平的改革观是全面系统的改革观,它是一个由改革动因论、改革目的论、改革方向论、改革性质论、改革保障论、改革原则论、改革评价论共同构成的思想体系。必须站在理论体系的高度上,完整准确地理解邓小平改革理论,防止对它进行曲解和割裂。     

完整准确地理解邓小平的富民思想

邓小平的富民思想包括目标、途径和手段三部分,它们分别是共同富裕论、部分先富论和解放生产力、发展生产力论。 一、共同富裕论 共同富裕不是一个简单的概念,它是我国历代领导人所孜孜追求的根本目标,它是社会主义本质的落脚点,是社会主义制度区别于资本主义制度的核心标志,是邓小平富民思想的根本目标。     

完整准确地理解毛泽东的人民内部矛盾学说

1957年,毛泽东同志发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《正处》)一文。40多年我国社会主义的实践充分说明这一著作中所阐述的思想的正确性。只有正确处理好人民内部矛盾,才能有一个稳定的政治局面和安定的社会环境,以利于进行社会主义现代化建设。在新时期,如何运用毛泽东的人民内部矛盾学说来处理新的历史条件下的人民内部矛盾,这是邓小平理论的一个极其重要的组成部分。近几年来,尤其在《正处》发表40年前后,有些学者和研究人员就毛泽东的人民内部矛盾学说提出了若干“新见解”、“新观点”。本文拟对有关的见解、观点谈点自己的看法。一、近几年来的新见解、新观点     

完整、准确地理解邓小平共同富裕的思想

完整、准确地理解邓小平共同富裕的思想程明共同富裕是社会主义的本质和特征之一，邓小平指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一关于社会主义本质的崭新论断，构成了一个严密的整体，有着内在的逻辑关系，...     

邓小平提出"完整地准确地理解毛泽东思想"前后

翻开《邓小平文选》第二卷第42页,有一篇关于《完整地准确地理解毛泽东思想》重要文献。文章在开头就开宗明义地写道:"马克思列宁主义、毛泽东思想,是我们党的指导思想。毛泽东思想继承和发展了马克思列宁主义。林彪否定毛泽东思想,说‘老三篇’就代表了毛泽东思想。林彪还把毛泽东思想同马克     

完整、准确地理解“不搞争论”

邓小平同志在1992年春的南方谈话中说:“我们推行三中全会以来的路线、方针、政策,不搞强迫,不搞运动,愿意干就干,干多少是多少,这样慢慢就跟上来了。不搞争论,是我的一个发明。不争论,是为了争取时间干。一争论就复杂了,把时间都争掉了,什么也干不成。不争论,大胆地试,大胆地闯。农村改革是如此,城市改革也应如此。”(《邓小平文选》第3卷第374页。以下凡引此书,只注卷次和页码)邓小平同志     

完整地准确地理解邓小平关于社会主义本质的科学概括

完整地准确地理解邓小平关于社会主义本质的科学概括郑志全社会主义本质是社会主义社会生产力与生产关系矛盾的内在联系，它决定社会主义社会的性质和发展趋势。因此，要正确认识社会主义，不仅需要给它下一个定义，科学地界定它的内涵和外延；更重要的是必须科学地揭示它...     

论邓小平提出的“准确地完整地理解毛泽东思想”

邓小平提出的“准确地完整地理解毛泽东思想”是他对中国革命和建设事业作出的重大贡献之一，具有深远的历史意义和现实意义。本文试就邓小平提出该思想的过程做一历史考察，以就教于学术界。一、“文化大革命”后期，邓小平提出不能“割裂毛泽东思想”１９７５年１月，经...     

科学地准确地理解“三个有利于”标准

邓小平同志在南巡谈话中明确指出:判断改革得失成败的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。这是小平同志对我党长期以来检验各项工作成败得失标准的科学总结和概括。为了准确运用这一标准来指导和衡量我们的各项工作,我们必须准确理解和把握“三个有利于”标准。 1.“三个有利于”标准的前提是坚持改革的社会主义性质 我们党领导的各项改革决不允许从根本上搞资     

完整准确地理解邓小平"九·一六"重要谈话

1993年9月16日邓小平同弟弟邓垦谈话提出生产发展后财富分配是个大问题;四个坚持是成套设备,其中任何一项都不能动摇。这两个问题的提出有很大的现实性和针对性,是邓小平对全党和全国人民的政治遗嘱,我们必须完整准确地加以理解和贯彻。     

完整准确地理解邓小平“九·一六”重要谈话

1993年9月16日邓小平同弟弟邓垦谈话提出生产发展后财富分配是个大问题;四个坚持是"成套设备",其中任何一项都不能动摇。这两个问题的提出有很大的现实性和针对性,是邓小平对全党和全国人民的"政治遗嘱",我们必须完整准确地加以理解和贯彻。     

完整准确地理解邓小平关于“什么是社会主义”的论述

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平理论所要回答和解决的根本问题。但是,有人在反思历史时,说我们以前“不知道”什么是社会主义。在这种情形下,人们不禁产生一个天大的疑问:不知道什么是社会主义,为什么选择社会主义?如果连什么是社会主义都不知道,那么中国共产党和中国人民的选择岂不是盲目的?历史的结论是“只有社会主义才能救中国”,“只有社会主义才能发展中国”。如果连社会主义是什么都“不知道”,又何出此言,何谈坚持?对这个问题,有必要加以澄清,以求完整准确地理解邓小平     

完整准确理解“保增长”含义

2008年年底,在北京召开的中央经济工作会议,明确提出了2009年经济工作的首要任务,即保持经济平稳较快发展。换言之,"保经济增长"将成为一段时间里最为迫切而关键的政策目标。回望2008年这个不同寻常的年份,政府在宏观经济政策上的调整让人印象深刻。从"双防"(防过热、防通胀),到"一保一控"(保增长、控物价),再到"一保一扩一调"(保增