为培养造就高素质的干部队伍而努力

中共中央《2006—2010年全国干部教育培训规划》对“十一五”期间全国干部教育培训工作的指导思想、总体目标、主要任务和具体要求都做了明确规定。在干部培训工作的思路和具体环节上要从三方面下工夫:切实加强干部教育培训机构的建设;联系实际创新思路;力求实效。     

论互动式教学方法的基本形式和特点

在我国的干部培训中,若仅采取单一的讲授式的培训方法,是难以达到培训效果的。文章结合干部学习的特点,认为选择互动式教学方法,会更有效地提高干部培训的效能;文章还对互动式培训方法的基本形式和特点进行了扼要的论述与介绍;并分析了在教学实践中使用互动式教学方法应注意的问题。     

干部自主选学对培训机构带来的挑战

本文认为,大力推进培训方式改革,全面落实中组部关于干部自主选学的要求,在促进干部培训管理方式、施教方式全面转型的同时,势必给数以千计的各类公共培训机构带来严峻的挑战,公共培训机构要避免被边缘化的结局,必须积极改革,主动应对。     

坚持用科学发展观指导党校教育工作

按照科学发展观的要求,党校教育工作必须坚持把培训工作作为首要任务,坚持以培训为中心;必须坚持以学员为主体,一切工作围绕学员来设计、来开展;必须坚持做好结合文章,促进党校各项工作全面发展.     

论干部培训课堂教学改革“三步曲”——以广西贺州为例

针对干部教育培训中存在的与教学直接相关的突出问题,寻找解决该问题的有效办法,探讨干部培训课堂教学的"三步曲":以问题为主导针对问题主题鲜明;以学员为主体深入浅出联系实际;以改变心智模式为理念拓宽思路发展思维。创新干部教育理念,增强干部教育培训的实效。     

新时期干部培训的发展趋势与对策

党的十六大把建设“全民学习,终身学习的学习型社会”作为我国21世纪头20年全面建设小康社会的一个奋斗目标。把握新时期干部培训的发展趋势对做好干部培训工作有着重要的意义。创新干部培训的理念和方法;创建学习型组织,提高教师素质充分开发和利用学员资源;实现教师角色的转变等等,是搞好干部培训工作的重要选择。     

以改革创新精神推进新一轮大规模培训干部工作

要搞好新一轮大规模培训干部的工作，一是要大力推进干部培训改革创新，增强干部教育培训工作的生机与活力；二是要把增强培训的针对性和实效性放在突出位置，切实达到培训规模、质量和效益的统一；三是要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用、指导实践上不断取得新成效。     

解放思想与时俱进迎接对外开放新阶段--在"一校两院"2002年WTO知识专题培训班开学典礼上的讲话

同志们: 今天,"一校两院"举行大连市局级领导干部WTO知识专题培训班开学典礼,我代表市委、市政府向参加学习的全体同志表示热烈的欢迎,向"一校两院"的教职工和参加培训工作的各高校的老师,表示亲切的问候.     

加快推进干部培训理念与方式的创新——谈法国行政学院培训模式的启示

<正>推动科学发展、建设美好江苏,迫切需要大规模培训干部。通过干部教育培训,造就一批又一批政治上靠得住、业务素质高、实际工作能力强的眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质干部队伍,这是江苏实现"两个     

乡镇干部教育培训措施研究

正2013年年8月22日,中央政治局常委会议审议通过了《2013—2017年全国干部教育培训规划》。习近平总书记对干部教育培训的重点内容、主要对象、方式方法、学风建设等作出科学阐述,提出明确要求,为加强和改进干部教育培训指向导航。我们应当认真学习、深入贯彻,推进乡镇干部教育培训在新的起点上再发强力。     

用马克思主义中国化的最新成果武装干部头脑

最近,中共中央印发了《2006-2010年全国干部教育培训规划》,明确提出要以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,进一步加大理论武装的力度.用马克思主义中国化的最新成果武装领导干部的头脑,是当前摆在全党面前的一项战略任务,更应该成为干部培训工作的重中之重.     

提高干训工作的市场化水平

目前．从干部教育培训来看，现行的干部培训模式形成于计划经济时代．机制单一、封闭运行、供需脱节、条块分割．造成管理不活、竞争不足、效率不高、资源浪费，严重阻碍了干部教育培训工作的进一步发展。要想解决这些深层次的问题．归根到底是要把市场的理念引入干部教育培训的工作中．借助市场功能促进教育培训资源优化配置，努力形成组织部门与培训机构职责分开、培训机构自主参与培训市场竞争、计划调训与干部自主择训相结合、组织部门宏观监管的干部教育培训工作新格局。     

关于康平县干部培训需求状况的调查与研究

本文通过调查研究,总结了康平县干部培训中存在的问题及需求状况,并针对培训需求和干部队伍现状进行了初步的探索。     

皇姑区干部教育培训情况调研

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径,是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证。因此,如何适应新形势、新任务的需要,使干部教育培训工作更具针对性、有效性和实用性,是摆在各级党组织、党校面前的一个重要课题。     

建立合理的干部培训考核评价和激励约束机制

中央办公厅于2010年6月颁布了《2010—2020年干部教育培训改革纲要》,提出进一步提高干部教育培训科学化水平,培养造就高素质干部队伍。作为干部教育培训过程中的重要环节,考核评价和激励约束是衡量干部教育培训质量、     

适应建设马克思主义学习型政党的要求进一步做好干部教育培训工作

干部教育培训是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,可以营造学习型政党建设的基础,培训学习型政党建设的骨干,提升学习型政党建设的水平。适应建设马克思主义学习型政党的要求,做好新形势下的干部教育培训工作,必须切实加强马克思主义基本理论教育、党性教育、加强领导能力、学习型组织建设理论培训;必须改进方法,坚持以学员为中心,以问题为导向,立足于提高干部的能力,必须大力推行行动学习法,必须坚持把培训学习与干部培养选拔结合起来。     

关于做好民主党派干部培训班带班工作的思考

联络员工作是中央社院培训工作中最前沿的工作。联络员在带班工作中,要加强学习统战理论及相关政策,提高素质、开拓思路、大胆实践,根据党的统战工作的形势要求和每期学员的不同特点,认真研究各个带班环节的工作方法,不断规范每个工作流程,逐步做到带班工作的科学化管理、规范化操作、人性化服务。