高校应届毕业生就业问题探析——以法学专业毕业生为视角

大学应届毕业生就业形势日趋严峻,而作为"热"专业"冷"就业的法学专业毕业生的就业问题也已经引起社会各界的关注。应届毕业生就业困难的现状是由社会、学校、自身等多方面原因造成的,所以要从多层面采用多手段、利用多渠道加以解决。     

青年学生思想教育：方法与原则——一种基于社会工作介入视角的教育方法

青年学生的思想教育是学校教育的一个重要方面.本文结合大学生的群体特点,用社会工作的介入视角探讨青年学生思想工作的方法、策略和原则.     

高校助学:基于学校社会工作的分析框架

从学校社会工作角度而言,把助学工作的针对性、系统性与家庭经济困难的个性有机结合起来的高校助学模式有利于促成学生发展,助人自助的优势发展模式有助于提升贫困生的自我发展能力.高校贫困生资助体系的建构,应以国家助学贷款为基础、以校内勤工助学为重点、以社会实习实践为补充,妥善处理好贫困生的压力、动力与潜力等3者间的关系.     

基于协同治理视角条件下的高校工会社会工作人才队伍建设研究

高校工会社会工作人才队伍建设是深化高校工会改革,回应和满足高校工会服务对象对美好生活诉求和构建新时代和谐劳动关系的迫切需求。在协同治理的视角下,高校社会工作人才队伍建设需坚持创新性与持续性相统一、实效性与系统性相统一、公平性与互利性相统一,并构建以制度、培育、保障、组织、信息和社会等六大主体的协同创新机制。     

全面二孩政策下女性就业面临的问题及应对策略 —— 基于社会工作的视角

全面二孩政策是我国人口发展史上的一个重要里程碑。在强调二孩政策积极性的同时,也应看到二孩政策所带来的问题,尤其是对二孩政策的真正实施者——女性带来的影响。文章致力于分析全面二孩政策下女性在就业方面可能会面临的困境,并尝试从社会工作的角度进行介入,发挥个案工作、小组工作和社区工作等方法在其中的作用。     

应用型高校创业教育的问题和对策研究——基于中美大学生创业教育比较分析

开展创业教育,培养和提高大学生创新、创业能力已经成为当下高等教育不可逆转的趋势之一。学习和借鉴美国高校创业教育的成熟模式和经验,因地制宜的探索适合我国应用型高校创业教育发展的举措,对于培养大学生的创业精神和技能,缓解大学生的就业难问题,乃至推进经济社会发展都具有重要的现实意义。     

职业安全卫生教育问题的探讨

造成职业伤害的主要因素之一是职业安全卫生教育的不足。安全卫生培训教育的最主要目标在于提高职工的安全卫生意识 ,为此 ,科学地传授安全卫生知识与技术 ,预防和减少职业伤害 ,是职业安全卫生教育所必须研究和解决的课题。     

企业政治结构与劳动治理——基于社会学视角的讨论

企业行为是嵌入在制度环境下展开的.企业政治是企业行为主体追求利益的重要手段,分为外部政治和内部政治两个层面,前者是指企业生存与发展的外部生态环境,主要表现为政企关系;后者是指企业组织内部的权力关系结构,主要表现为劳资及劳工之间的关系结构.转型期的中国企业政治发生了双重转向:从改革初期资本与国家的双向亲和关系逐渐转向了劳...     

传统职业教育现代转型中的问题分析与对策研究——基于财务管理视角

2014年5月,国务院为深化体制机制改革,适应技术进步以及生产方式变革的需要,下发《关于加快发展现代职业教育的决定》,为激发职业教育办学活力,完善经费稳定投入机制,提出引导社会力量兴办职业教育、健全企业参与制度、鼓励多元主体组建职业教育集团等政策支持。传统职业教育向现代转型,面对形成的多元主体,首先应树立现代经费管理理念,把握多元化经费来源和管理的关键节点;其次要引入企业经费绩效评价标准,对经费的使用和管理进行多维度、多角度、全方位的考核。     

工会与社会工作的关系变迁及启示 —— 基于美国历史经验的分析

美国的社会工作发展有上百年的历史,将社会工作的价值观、方法与技术运用在职业场所中,被称为企业社会工作。工会是职业场所中重要的社会组织,在历史进程中,工会与社会工作的关系在不同的时代有所差异。在美国,工会与早期社会工作合作与矛盾并存;二战期间两者经过短暂的合作后,关系失和;20世纪60年代后,工会与社会工作出现了更紧密的联合,工会开始主动引入社会工作,社会工作也开始反思自己远离工会的弊端。鉴于此,发展中国的社会工作,尤其是企业社会工作,必须要重视工会的力量;新形势下,中国工会要加强改革,向维权型、服务型工会转变,社会工作是可以引入的资源;社会工作的教育与研究,不应忽视劳动领域,不应忽视工会的作用。     

试论政府、社团与高校之间的合作伙伴关系——基于广州社会工作发展经验的思考

从广州社会工作发展经验来分析政府、社会团体、开设有社会工作专业的高等院校之间的关系,三者之间有建立合作伙伴关系的可能性和必要性。社会工作发展的当务之急是建立不同行动主体之间合作伙伴关系的政策框架。     

私营企业职工收入问题研究——基于工会的视角

自2009年国家统计局开始公布城镇私营单位就业人员平均工资水平始,城镇私营企业职工收入过低的问题逐渐引起社会各界的关注。从已有数据的分析可以推断,私营企业职工的收入水平在整个职工收入序列中是位于末端的,低收入职工多集中在私营企业中。当前我国城镇私营单位与城镇非私营单位就业人员之间的收入差距已经成为职工群体内部收入分配差距扩大的一个重要原因。     

提升高校社会工作专业机构实习效果的路径——以济南大学社会工作专业为例

实习是高校社工专业教育体系的重要内容、主要环节。机构实习是高校社工专业实习教学的重点和难点。目前,高校社工专业机构实习中存在专业社工实习机构相对匮乏,专业实习督导力量相对不足,实习成绩评估体系不够完善等问题,应当积极培育专业实习机构,拓宽实习领域,提高实习督导水平,完善实习成绩评估体系以提升高校社工专业机构实习效果。     

以社区为本：本土化社工发展道路的选择？——基于珠三角某市H镇社工实践的初步分析

在大陆社会工作实践初始发展阶段,不同地区提供了不同的发展版本,珠三角部分地区社会工作发展样本尤其值得关注。为了探索本土化社会工作可持续发展的道路,本文以珠三角某地区社会工作实践经验为基础,对围绕社会工作发展的不同利益相关者展开分析。本文侧重分析社会工作人才、社会工作机构及当地政府部门三大利益相关者的处境认为,相对于“以...     

青职社工与志愿者合作教育基地建设分析——广东青年职业学院社会工作系教学实践

伴随中国对于社工与志愿者合作服务的需求迅速增长,急需拓展这一领域的理论研究、教育辅导、实施督导、效果评估。为此,广东青年职业学院在中国社工协会社会工作师委员会、广东省教育厅等的支持下,建设“社工＋志愿者”合作孵化基地,成立社工与志愿者合作论坛执委会,提供研究与实验的场所;聚集各方力量进行“实体孵化”、“网络孵化”、“信息孵化”、“组织孵化”、“理论孵化”,探索中国特色的“社工＋志愿者”合作服务模式,为加强社会建设、创新社会管理作出贡献。     

网络时代背景下高校团员教育与管理工作初探——以广东某地高校团组织工作为视角

在信息社会,网络已经成为我们学习工作生活的共同背景和显性时代特征。加强对网络时代背景下大学生思维方式与行为方式的深入研究,剖析网络所承载的人文精神,有利于增强共青团团员教育与管理工作的实效性。     

高校学生党建工作问题审视与社会工作的运用

当前高校学生党建工作依然存在一些问题:入党教育中大学生主体性的关注程度不够,大学生党员继续教育过程中个体特质未能得到有效重视,党支部建设中科学方法的运用力度欠缺。社会工作中助人自助的价值理念,优势视角的实践策略以及科学的实务方法为创新高校学生党建工作提供了思考向度。高校可以探索改变入党教育活动的形式,在继续教育过程中为党员设置适当的党员示范岗,将社会工作方法运用到党支部建设过程中。     

高校毕业生自主创业意愿影响因素的实证分析

本文基于辽宁省21所高校的1912份调查数据,运用Logistic回归和结构方程模型验证了个体因素、家庭因素和社会因素对高校毕业生自主创业意愿的影响。研究结果发现:个体因素中,个体的传记特征(性别、是否独生子女、户口所在地、是否本省生源、就读高校类型、所学专业)、创业环境认知和创业心态对高校毕业生的创业意愿有显著影响;家庭因素中,父亲职业、母亲受教育程度和家庭收入的影响显著;社会因素中,社会舆论导向和就业压力对高校毕业生自主创业意愿有正向影响,而高校创业引导与创业政策宣传的影响不显著。因而,建议从提高创业素质与能力、发展创业教育、改善创业环境、完善创业扶持政策、加强创业舆论宣传等方面提升高校毕业生的自主创业热情和创业成功率。     

高职思政课教材体系的改革路径——基于职业能力培养与行动导向的视角

行动导向教学法以项目任务为中心组织教学内容,有助于实现高职思政课教材体系向教学体系的转变。教学理念、教学过程、学习情境和教学方法等是教材体系向教学体系转化的有效途径。在以《思想道德修养与法律基础》课中,探讨从职业能力到行动导向教学体系的构建,可以全面提高学生的职业能力。     

留守学生手机成瘾问题及教育对策——从“无聊”视角分析

在对江苏省连云港市3所和宿迁市2所五年制高职校的312名"留守学生"所作的调查中发现,在留守学生手机成瘾的成因中,无聊倾向占了较大的比重。对于这个问题的教育对策:一是学校要积极引导五年制高职留守学生消除无聊倾向,更新教育内容与方法,激发留守学生的学习动机;二是适当开展丰富多彩、积极健康的校园活动;三是提高五年制高职留守学生的自我控制能力;四是重视五年制高职留守学生的自我教育能力培养,使他们能够正确和健康地使用手机。