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教育部关于普及初等教育基本要求的暂行规定 总被引:1,自引:0,他引:1
《中华人民共和国国务院公报》1983,(19)
普及初等教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提,是培养现代化建设人才的奠基工程。中共中央、国务院决定全国要在八十年代基本实现初等教育的普及。为了便于各地从实际情况出发,制订规划,实行分类指导,并进行检查验收,现对普及初等教育应当达到的基本要求暂作如下规定:一、基本要求:普及初等教育要求学龄儿童都能按时入学,坚持读满修业年限,并达到小学毕业程 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1982,(18)
教育学院是承担培训中学在职教师、教育行政干部的具有师范性质的高等学校,是我国社会主义师范教育体系的重要组成部分。为了搞好中学在职教师及教育行政干部的培训工作,和加强教育学院的建设,特规定如下:一、教育学院的任务教育学院要全面贯彻党的教育方针,从本地区的实际出发,通过多种培训形式,提 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1991,(23)
各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、高教(教育)厅(局),国务院有关部委教育司(局),中国科学院教育局,中国社会科学院研究生院,中共中央党校科研办公室,中国人民解放军学位领导小组,各博士学位授予单位:一九九○年十月召开的国务院学位委员会第九次会议通过了《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定》,批准了《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定实施细 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2002,(5)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教委,新疆建设兵团教委,国务院有关部委教育司(局),部属各高等学校:现将《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》印发给你们,请遵照执行。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1983,(20)
近几年,大多数省、市、自治区的广播电视大学都招收了一些待业知识青年学员。但由于办学条件问题没有得到妥善解决,学生毕业后的出路问题没有具体规定,因而,招收的待业知识青年学员人数不多,且越来越少。为了充分发挥电大面向全社会的特点,为更多的待业知识青年提供接受高等教育的机会,今后应采取积极措施,尽可能多招收 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1982,(18)
国务院同意教育部关于《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》,现转发给你们,望参照执行。为了搞好中学在职教师及教育行政干部的培训工作,提高普通中学教育质量,我部制订了《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》。现就有关问题报告如下: 一、"文化大革命"后,我国中学师资质量处于建国以来最低时期,严重影响了教育质 相似文献
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在研究生招生工作中,只有不断开拓创新,才会使招生工作始终充满活力,才能保证招生政策的准确执行,提高招生工作质量,培养适应市场经济建设的高层次人才。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2015,(9):71-74
教研[2014]5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,中国人民解放军总参军训部,有关部门(单位)教育司(局),各研究生培养单位:为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,落实《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》要求,更好地发挥课程学习在研究生培养中的作用,提高研究生培养质量,现就加强研究生课程建设提出以下意见:一、进一步明确加强研究生课程建设的重要意义和总体要求1.高度重视课程学习在研究生培养中的重要作用。课程学习是我国学位和研究生教育制度 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1956,(28)
一、1956年负责培养副博士研究生的高等学校招生的专业和名额由高等教育部和卫生部规定(高等师范院校今年不收副博士研究生)。二、年龄在40岁以下,具有下列条件之一的中华人民共和国公民,都可以向指定的高等学校申请报考研究生:(一)高等学校本科毕业,并有2年以上科学技术工作、教育工作或其他与科学有关的实际工作经验的;报考医学临床各专业的必须有3年以上的工作经验。 相似文献
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《安徽省人民政府公报》2006,(3)
各市、县卫生局、教育局,各高等学校、中等专业学校: 现将卫生部、教育部《关于印发学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定的通知》(卫监督发〔2005〕431号)转发给你们,并提出以下贯彻意见。一、学校的主要负责人是学校食品卫生管理的第一责任人,必须切实履行好食品卫生安全管理职责。加强对学校主办或管理的校园内供餐单位以及学校负责组织提供的集 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2014,(2):47-49
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局,中国人民解放军学位委员会.各专业学位研究生教育指导委员会,教育部直属各高等学校:专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次应用型专门人才的主要途径。积极发展专业学位研究生教育,是全面建成小康社会、建设创新型国家的必然要求,也是研究生教育服务国家经济建设和社会发展的必然选择。发展专业学位研究生教育.要深入推进培养模式改革,加快完善体制机制,不断提高教育质量。根据《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》,现就深入推进专业学位研究生培养模式改革提出如下意见: 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2013,(14):63-66
党中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市人民政府,新疆生产建设兵团:研究生教育是高等教育的重要组成部分,承担着培养高层次人才、创造高水平科研成果、提供高水平社会服务的重任。改革开放以来,我国研究生教育规模逐步扩大,培养能力不断增强,投人机制逐步健全,初步形成了一条符合我国国情的发展道路。但与教育改革发展的新形势、新要求相比,还存在培养经费供需矛盾突出、成本分担机制不健全、奖助政策体系不完善等问题。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的有关要求,进一步提高研究生培养质量,促进研究生教育持续健康发展,经国务院同意,现就完善研究生教育投入机制提出以下意见: 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2012,(35):63-66
财教[2012]342号党中央有关部门,国务院有关部委、有关直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教委、教育局),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为发展中国特色研究生教育,促进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关精神,财政部、教育部制定了《研究生国家奖学 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2013,(29):46-48
财教[2013]219号党中央有关部门,国务院有关部委、有关直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[2013]19号)精神,财政部、教育部制定了《研究生学业奖学金管理暂行办法》。现印发给你们,请遵照执行。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2013,(29):48-50
财教[2013]220号党中央有关部门,国务院有关部委、有关直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局:为完善研究生奖助政策体系,提高研究生待遇水平,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[2013]19号)精神,财政部、教育部制定了《研究生国家助学金管理暂行办法》。现印发给你们,请遵照执行。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1982,(7)
随着经济联合、改组和机构改革的进展,全国性的各种专业公司不断增加。全国性专业公司是企业的一种组织形式,是生产和经营的经济实体,不同于行政管理机构。但 相似文献