领导干部要学点领导科学

一、领导科学是领导干部的一门专业学科(?)任何一种类型的人才,都有与之相应的专业学科。领导科学就是领导人才的专业知识和专业理论的体系.领导干部特别是刚刚走上或即将走上领导岗位的中青年干部,为了精通自己的专业,都需要认真学习这门新兴的领导科学。学习和掌握领导科学,对于加速中青年干部的成长,优化各级领导班子素质,实现科学领导,提高工作效率,培养接班人,保证改革和四化建设事业胜利发展,都具有极其重要而深远的意义。为此,1982年10月中共中央、国务院在《关于中央国家机关干部教育工作的决定》中指出:科学的领导方法和工作方法是各行各业领导干部应共同学习的业务基础知识,党校要开设领导科学课。     

合作共事:党外干部应做到“六好”“六慎”

合作共事是党员干部和党外干部共同的事情。合作共事既离不开党员干部的模范表率作用，也离不开党外干部的积极配合。作为一名党外干部，应该怎样在合作共事过程中规范自己呢？党外干部应做到“六好” 一是学习好。党外干部要加强学习，不断提高理论水平和业务技能。首先要进行政治学习，要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别要学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，改造自己的世界观。其次要进行业务学习。要学习与自己工作有关的专业知识和政策法规，并用之于实践，以增强工作实效。 二是团结好。党外干部要真诚地接受中…     

教育人要讲辩证法

在党的十四大及十四届一中全会上,江泽民同志强调学习唯物辩证法指出:“对于领导干部来说,要做好工作,学习和掌握唯物辩证法十分重要。” 为切实做好保安队伍经常性的思想教育工作,不断提高队伍的思想政治素质,迫切需要保安服务公司基层领导和机关干部认真学习贯彻唯物辩证法的思想,教育人要讲辩证法,辩证法是教育人的根本方法。     

领导干部要在先进性教育中发挥带头作用

带头学习。检验先进性教育活动的成效,首先要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作是否下了真功夫、硬功夫,看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步,看运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高。一句话,搞好理论学习,是先进性教育活动取得成效的基础和前提,领导干部首先要带好头。带头查摆问题。各级领导干部要发扬民主作风,坚持走群众路线,找准自己在党性党风方面和工作当中存在的突出问题。要以“三个代表”重要思想为镜子,对照检查自己在思想、工作、学习等方面的情况,切实找出存在的不足和问题。…     

述职要“述学”评议要“评学”考核要“考学”

要把组织广大党员、干部特别是领导干部的理论学习，作为一项重要任务抓紧抓好。第一，切实抓好领导干部首先是高级干部的理论学习。第二，继续在广大党员中开展“双学”活动，努力提高党员的思想政治素质。第三，加强督促检查和宏观管理，把学习任务落到实处。     

“一校两院”学习习近平总书记系列讲话笔谈

领导干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领杨青山（哲学教研部主任）：习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，……新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习，通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题．坚定理想信念。”在我国进人全面深化改革新的历史时期，提高领导干部的马克思主义理论水平，具有重大的现实意义和历史意义。     

加强党的执政能力建设的几点思考

一、加强学习是提高党的执政能力建设的基础学习能力是一项基础能力,执政能力是学习能力的综合体现。领导干部和共产党员要树立正确的学习观,自觉地把学习与肩负的历史责任结合起来。首先,学习理论知识。理论是时代精神的提炼与升华,理论成熟是政治成熟的基础,理论素质是领导素质的灵魂,提高各级干部的理论水平有助于提高政治敏锐性和鉴别力。要正确认识和把握中国经济和社会发展的客观规律,担当起实现宏伟蓝图的重任,就必须努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,努力在全党形成浓厚的学习风气,用学习型政党建设带动学…     

应该要求领导干部“述学”

现在,按民主管理要求,领导干部要适时向领导机关和职工代表“述职”。这是民主管理的一个重要措施,有利于领导干部的健康成长。 我认为,各级党组织应该要求领导干部“述学”。向领导机关、职工代表、广大职工群众汇报自己“讲学习”的情况、收获、体会、效果。 领导干部“述学”是提高自身素质的迫切需要。领导干部都有一定的实践工作经验,但必需注意向理论方面学习。只     

加强党的执政能力建设提高工作能力和领导水平

的十六大鲜明地提出了党的执政能力建设的问题,这是马克思主义建党理论的一个创新,也是执政条件下党的建设的核心。党的思想、组织、作风和制度等各方面建设,最终都应体现到党的执政能力上来。我们地方党委和领导干部,要自觉地按照十六大的要求,把加强执政能力建设同自己的工作联系起来,努力提高工作能力和领导水平。一、加强学习,提高素质各级干部的素质和能力是党的执政能力的基础。思想理论素质是干部素质的灵魂。加强党的执政能力建设必须从提高干部素质抓起,提高干部素质必须从加强学习抓起。当前最重要的是继续抓好“三个代表”重要思…     

健全和完善干部理论素质考核评价机制

健全和完善干部理论素质考核评价机制,是提高领导干部理论学习质量,切实加强领导班子和领导干部思想建设的重要保证。为此,我们在坚持干部理论学习等级制考核管理的基础上,创新工作,在实践中不断健全和完善干部理论素质考核评价机制,加大考核力度,从而促进了领导班子和领导干部思想建设,推动了分局改革与发展。 一、创新工作,不断健全和完善干部理论素质考核评价机制 近年来,在干部理论素质考核管理的实践中,我们发现有些考核办法和内容已经不能完全适应新时期政治工作的要求。按照创新政治工作要求,     

学习理论 加强干部理论修养

理论素质是领导干部最重要的素质,理论武装是干部队伍最重要的建设。江泽民同志指出“要教育和提高干部,就必须在干部中首先是各级领导干部中,开展深入持久的学习。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。”当前,抓好领导干部的理论学习,以科学的理论武装干部的头脑,是建设高素质干部队伍第一位的任务。     

学理论要抓“第一责任人”

加强领导干部政治理论学习,是一项长期的战略性任务。实践中我们体会到,只有紧紧抓住党政正职特别是党委书记“第一责任人”这一关键,领导干部理论学习才能真正加强,质量才能真正提高。 要使党政正职特别是“第一责任人”认清在理论学习中所担负的重要责任。党政正职在企业所处的位置与所起的作用,决定了他们在政治理论学习中责任重大。党委中心组是加强干部理论学习,统一思想     

加强对领导干部的教育与管理

多年以来,党的干部工作一直存在着重使用、轻教育,重提拔、轻管理的倾向,往往是干部选拔任用后的跟踪管理和教育跟不上去.在市场经济的大潮中,特别是在新旧体制交错的环境下,掌握着大小权力的各级领导干部有更多的被沾染和被侵蚀的危险.事实也一再证明这一点.因此,江泽民同志最近指出:“各级党委不仅要管好干部的选拔任用,而且要管好干部的思想和作风.”这是很有现实意义的.为此,各级党委必须把对领导干部的教育与管理工作切实抓起来.一、对领导干部的思想政治教育应更加踏实和深入近些年来,干部培训已得到一定重视和加强,各级党委对干部的政治理论学习和形势任务教育已能够及时纳入工作日程,利用各级党校这块阵地培训或轮训各级领导干部, 这对于提高干部的思想政治素质和文化     

学习马克思主义理论 增强党性锻炼

这次干部培训工作会议,主要是贯彻江泽民同志“七一”讲话中关于加强马克思主义理论教育,提高于部队伍素质,培养社会主义事业接班人的精神,进一步落实中央《关于建立健全省部级在职领导干部学习制度的通知》和《关于抓紧培养教育青年干部的决定》,讨论“八五”期间全国干部培训规划要点。刚才听了几位同志的发言,讲得很好。下面,我讲几点意见。一、干部特别是高中级干部要认真学习马列主义、毛泽东思想小平同志曾经讲过,十年最大的失误在教育。教育,主要是思想政治教育,包括国民教育,也包括干部的思想政治教育和马克思主义理论教育。前些年,由于存在“一手硬、一手软”的问题,思想政治工作削弱了。党的十三届四中全会以后,中央采取了许多措施,加强     

信息传真

河南省濮阳县推进干部教育培训工作一是把好“述学关”。在领导干部民主生活会及干部年度考核、任职考核等环节中,要求讲述个人通过学习在思想政治上的收获和在工作中取得的成效。二是把好“考学关”。每期理论培训结束后都认真组织结业考核,不定期组织理论和业务知识测评,使领导干部学习之弦不松,动力不减。三是把好“督学关”。定期抽查干部学习笔记,公布群众反映强烈的问题,达到教育警示党员干部、端正学风的目的。四是把好“教学关”。着眼干部能力建设,有计划地组织广大干部学习经济、文化、管理、法律知识及其他业务知识,积极开展信息…     

认真落实中央《通知》精神 迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

近,党中央发出了《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》和《关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。这是具有重大意义的战略举措,也是全省宣传思想战线的头等大事。正如中央《通知》中所说,学习贯彻“三个代表”重要思想,迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重。作为全省宣传思想工作的领导机关,作为全省宣传思想战线的领导同志,我们首先要学习在前面、用在前面,做持久学、深入学的表率,成为学以致用、用有所成的模范。一、充分认识学习贯彻“三个代表”…     

讲学习要切实提高领导干部的综合素质

讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础，提高公路系统干部队伍素质，要努力做到“抓住关键重点学，综合提高全面学，结合实际侧重学”。 （一）抓住关键重点学　江泽民总书记指出：“思想理论素质是领导素质的灵魂。”因此，思想理论素质的提高是学习应抓住的关键，而提高思想理论素质，重点是学习马列主义毛泽东思想，特别是邓小平理论。要始终将此摆在学习的首位，只有学好理论才能带动其他知识的学习。领导干部马克思主义理论水平的高低，在很大程度上决定着执政党执政水平和领导水平的高低。邓小平理论是我们认识世界、改造世界的科学的…     

强化思想理论素质考核 筑牢能力建设基础

中央关于加强党的执政能力建设的决定,明确提出了“提高五个能力”的重要任务。能力是素质的外在表现,要提高能力,首先要提高素质,尤其是要提高思想理论素质。思想理论素质是诸多领导素质中的灵魂,是干部各方面能力的基础和保证。正是基于这样的认识,近年来,我们沈阳铁路局党委积极探索,努力创新,坚持以提高各级领导班子和干部队伍能力为目标,在全局6万多名干部中实施了思想理论素质考核制度和办法,取得了突出成效。十年前,局党委就在全局大力实施了把干部理论学习与奖惩、评先、使用“三挂钩”的措施和办法;2001年,在总结“三挂钩”实践经…     

在减少思想问题上下功夫

思想政治工作是我党的“生命线”。在我们的事业推向前进的过程中，思想政治工作客观而又长期存在，为了调动人们的工作积极性和创造精神，做好思想政治工作是非常必要的。但是，在减少思想问题上下功夫更能收到事半功倍的效果。现结合自己的工作谈几点认识。 　　一、提高领导干部的素质与水平是减少思想问题的关键条件 　　职工产生思想问题的动因和领域是多方面的，其中领导同志的自身素质和领导水平的高低是影响职工思想动态的关键因素。要减少职工思想问题，领导干部首先必须做到： 　　1.以身作则。领导干部的一言一行对职工有着极大…     

运用"三讲"教育经验深化干部理论学习

以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的“三讲”教育，是新形势下加强党的建设的一个重大举措，是解决领导班子和领导干部党性党风方面存在突出问题的一个新的创造性的探索。通过“三讲”教育，领导干部不仅普遍受到了一次深刻的马克思主义的再教育，而且增强了学习理论的自觉性。“三讲”期间，领导干部学习的热情空前高涨，学习的实效性显著提高，紧密联系思想和工作实际撰写的学习笔记和体会文章数量之多、质量之高前所未有。总结“三讲”教育中理论学习的成功经验，并将其用之于实践，对于深化干部理论学习，进一步提高各级领导班子和领…