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按照中央和省委的统一安排部署,我区从去年九月份开始,用五个多月的时间,先后在地级领导班子和地直处(局)级领导班子中开展了“三讲”教育。在“三讲”教育中,地委高度重视,加强领导,精心组织,省委巡视组指导有力,严格按照中央和省委的部署健康有序地开展工作,取得了明显的成效。主要表现在以下几个方面:一是领导干部在思想政治建设上基本达到了中央提出的“四个明显”的要求;二是找准并抓住了领导班子和领导干部党性党风方面和工作中存在的突出问题,进一步理清了今后整改的方向和全区改革发展的思路;三是进一步恢复和发扬了… 相似文献
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搞好“三讲”教育提高党员素质□廖明春江泽民总书记关于领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气的要求提出后,四川省委高度重视,省委常委带头学习讨论,统一思想认识,研究部署落实措施,在全省重点抓了六个方面的工作。一抓领导到位。省委六届六次、七次全委会和全省党... 相似文献
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按照中央的部署,目前,第一批开展“三讲”教育的15个省区市和66个中央国家机关单位的工作已全面展开。这次以整风精神在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展的“三讲”教育,不仅受到以江泽民同志为核心的党中央的高度重视,而且得到了党内外广大干部群众的拥护和关注。其中一个焦点就是:如何确保“三讲”教育质量,防止走过场。那么,为什么全党上下会共同关心这一问题呢?其实答案很简单,那就是对“三讲”教育能否真正取得实效有疑虑,或者说是怕出现走过场。同时,也说明党中央对“三讲”教育的艰巨性有清醒的认识。党中央… 相似文献
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向开展“三讲”教育的单位派驻巡视组,是中央做出的重要决定,也是搞好“三讲”教育的必要措施。尤其是向县处级单位派驻巡视组,就更为重要。巡视组在“三讲”教育中应发挥哪些作用呢﹖结合工作实际,谈以下几点认识。一、指导作用。进入一个开展“三讲”教育的单位,巡视组首先要认真学习有关文件,吃透文件精神,在此基础上,制定指导方案,进行具体指导。具体指导要做到:学习文件、思想发动指导到位;调查研究、掌握情况指导到位;自我剖析、找准问题指导到位;督促检查、提出建议到位;抓住典型、总结经验到位。进驻萨尔图区以后… 相似文献
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成都市商贸委是成都市“三讲”试点单位之一。遵照中央的统一部署,在省、市委的领导下,从3月初到8月中旬,商贸委领导班子和领导干部相对集中5个月的时间,严肃认真地开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。在“三讲”中,他们着重抓了五个“始终坚持”。 第一,始终坚持把“三讲”教育摆在突出位置。在“三讲”教育的各阶段,商贸委都有针对性地进行了思想发动,形成了人人清楚、人人关心、人人置身“三讲”教育的气氛;在落实第一责任人制度方面,要求党组书记、党支部书记带头做到思想认识和实际行动两到位,领导精力和工作时间两集中,贯彻措施和运用政策两保证,通过层层发动、宣传教育、落实责任,机关干 相似文献
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一年多来,在党中央的高度重视和正确领导下,各级党委认真贯彻中央关于“三讲”教育的部署和要求,扎扎实实创造性地开展工作,“三讲”教育有序推进,健康发展,取得了明显成效。省部、地市厅局领导班子、领导干部“三讲”集中教育告一段落后,中央政治局常委听取了情况汇报,对一年来的“三讲”教育工作给予充分肯定,对搞好下一步“三讲”教育提出了明确要求。 相似文献
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长春市双阳区委在开展“三讲”教育活动中,注意解决三方面问题,做到三个到位:一是针对“搞‘三讲’会影响经济工作”,“可能是‘一阵风’,解决不了啥问题”等错误认识,组织开展“我与‘三讲’教育”的大讨论,注重消除干部的思想顾虑,做到思想认识到位;二是在整体筹划和制定工作方案时,把工作内容落实到具体日期及预期效果,注重避免教育的盲目性,做到规划部署到位;三是“三讲”教育领导小组和工作组加强督查指导,按照一把手抓“三讲”责任制,对于抓得不实、走过场的单位,追究一把手的责任,注重防止教育流于形式,做到组织力… 相似文献
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在去年全省开展的“三讲”教育中,我有幸担任省委驻省国防科工办、省二轻工业总会“三讲”教育巡视组组长。在两个多月的时间里,参加了两个单位“三讲”教育的全过程。因此,感触颇深,受益匪浅。 (一 ) 党中央决定在县级以上领导班子、领导干部中用整风的精神开展“三讲”教育,是在总结历史经验的基础上,为迈向新世纪、迎接新挑战而进行思想、政治和组织准备的成功探索;是在新的形势下,加强和改进党的建设,特别是领导班子、领导干部思想政治建设的有益尝试;也是解决当前党内存在的突出问题,增强各级党组织拒腐防变和抵御风险… 相似文献
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《党的生活(青海)》2002,(4):28-29
从2001年10月中旬开始,全省州地市县管和有关部门所属国有及国有控股企业先后开展了为期一个月左右的“三讲”、“三个代表”学习教育活动。在各级党委的高度重视、精心组织下,学习教育活动进展顺利,运行健康。开展“三讲”的国企18户,开展“三个代表”学教活动的国企197户,到12月底,全省国企“三讲”、“三个代表”学习教育活动基本结束。 相似文献
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从今年6月开始,湖南省永州市冷水滩区按照省、市委的统一安排,在区级领导班子和领导干部中进行了为期两个月的“三讲”集中教育。集中教育在区委的精心组织和领导下,从“三个代表”的高度,按照整风精神的要求,联系实际抓学习,开门纳谏找差距,自我剖析挖根源,相互批评点问题,民主评议查不足,认真整改抓落实,使领导班子和领导干部受到了一次系统深刻的党性党风教育,进一步坚定了理想信念,明确了改进的重点。实践证明,这次“三讲”教育对于加强新形势下党的建设,特别是对于加强区县级领导班子和领导干部队伍建设具有特别重要的… 相似文献
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山东省委对搞好县市区“三讲”教育高度重视,按照先行试点、摸索经验、分期分批、逐步推开的思路,首先抓了28个县市区的试点,其他111个县市区的“三讲”教育分两批进行。工作中,省委注意从县市区的实际出发,坚持高标准、严要求,扎扎实实地抓好每个阶段,每个环节的工作。 充分征求群众意见。省委要求,各县市区将征求意见范围扩大到县市区直部门领导班子副职和乡镇党政领导班子成员,县以上党代会代表、人代会代表、政协委员中的基层群众代表和委员,重点企业、重点中学负责人,农村党支部书记、个体私营户代表。征求意见的范围… 相似文献
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旗县(市、区)“三讲”教育是整个“三讲”集中教育的重要组成部分,是对自治区、盟市两级“三讲”教育成效的检验,是巩固和发展自治区、盟市两级“三讲”教育成果的重要途径。能否搞好旗县(市、区)“三讲”教育工作,直接关系到整个“三讲”教育工作的成败。各级党委一定要以高度的政治责任感,足够的领导精力,良好的精神状态,高标准、高质量地抓好这项工作。从前一时期自治区两个旗县试点工作的情况来看,能否保证“三讲”教育不走过场,关键在于盟市、旗县党委主要领导思想上是否重视,领导是否得力,工作措施和工作精力是否到位。… 相似文献
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胡锦涛 《中共石家庄市委党校学报》1999,(4)
如何把“三讲”教育引向深入呢?下面,我谈几点意见。 第一.搞好这次“三讲”教育,关键在领导,而领导得力不得力,关键又在于思想认识到位不到位。关于开展“三讲”教育的必要性、重要性和紧迫性,中央文件和江泽民同志已经作了深刻的阐述。无论从世纪之交我们党面临的新形势新任务、从领导干部队伍的现状来看,还是从我们党历史上的成功经验来看,中央作出开展这次“三讲”教育的决策都是必要的、适时的、正确的。希望大家把 相似文献