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相似文献
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1.
《支部生活》2011,(3):52-52
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日至12月31日,由全国各党刊社联合举办"重温辉煌历史促进党建创新"征文活动。  相似文献   

2.
《当代贵州》2011,(9):11-11
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-12月31日,由全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。.  相似文献   

3.
《当代贵州》2011,(11):10-10
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-12月31日,由全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

4.
《当代贵州》2011,(12):10-10
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-12月31日,由全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

5.
《当代贵州》2011,(8):10-10
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-12月31日,由全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

6.
《先锋队》2011,(3):61-61
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-12月31日.由全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

7.
《实践》2011,(4):13-13
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年4月-12月,由全国各党刊社、内蒙古实践杂志社(党的教育版)联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

8.
党的十七届四中全会强调,要建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。当前,各级党组织应坚持把理论学习作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务,党员干部更应争做学习型党组织建设的排头兵,为推进学习型党组织建设做表率。  相似文献   

9.
党的十七届四中全会鲜明地提出,要建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。在军队建设中贯彻这一指示要求,关键要把大力推动马克思主义大众化作为加强学习型党组织建设的一项重要任务,始终坚持用马克思主义最新理论成果武装思想、指导实践、推动工作,逐步实现马克思主义普及化、通俗化和实践化,为加强学习型党组织建设奠定思想理论基础。  相似文献   

10.
建设马克思主义学习型政党是中共党建的伟大创举,是对学习型组织理论的创新和发展,是党建历史经验的科学总结,是提高党的建设科学化水平,使党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。是新形势下加强党建的根本途径。是解决当前党建存在问题的有效手段。建设马克思主义学习型政党要坚持党校的地位和发挥党校的作用。干部政治培训不可取市场化方式。  相似文献   

11.
《新长征》2011,(4):39-39
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党组织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年4月1日-12月31日,由全国党刊研究会、中国期-71j协会党刊分会、中国共产党新闻网、新长征杂志社联合举办“重温辉煌历史促进党建创新”征文活动。  相似文献   

12.
杨宝华 《前线》2010,(8):46-46
<正>建设马克思主义学习型政党,对于提高全党思想政治水平、加强党的自身建设具有重大意义。笔者认为,在实际工作中,要建设学习型党组织,必须要充分发挥党员干部在理论学习上的模范带头作用,紧紧抓住中心组集中学习这个龙头,创新学习理念与方法,解决思想上、工作上和发展中的实际问题。为此,顺义区在理论学习上力求实现五个转变:  相似文献   

13.
杨滨 《唯实》2014,(2):77-78
<正>建设学习型党组织,是机关党建工作的首要任务。面对新形势新要求,机关党的基层组织要高度重视学风对学习的引领和保证作用,更加有力有效地推进学习型党组织建设。一、建设学习型党组织须与解决学风问题相结合学风与作风紧密相连,也直接关系学习型党组  相似文献   

14.
建设马克思主义学习型政党,是中国共产党总结党的自身建设经验,借鉴国外学习型组织和学习型社会的理论提出来的。它的提出既在国内有着重大的意义,同时还有着世界意义。当今世界处在大发展、大变动、大调整的时期,中国也在发生巨大而深刻的变化。这就要求我们党必须把自己建设成为一个马克思主义学习型政党,从而提高全党思想政治水平和解决各种复杂问题的能力,确保党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。  相似文献   

15.
《党建文汇》2011,(4):25-25
为纪念建党90周年,宣传党的辉煌历史,总结党的伟大成就,探讨党建工作规律,促进党建工作创新,推进学习型党纽织建设,不断提高党建工作科学化水平,2011年3月1日-2月30日,全国各党刊社联合举办“重温辉煌历史 促进党建创新”征文活动。  相似文献   

16.
论学习型党组织建设与提高党的建设科学化水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
"提高党的建设科学化水平"是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求,是党执政实践向前推进的重大战略任务,学习型党组织建设对于提高党的建设科学化水平具有举足轻重的地位。提高党的建设科学化水平,归根到底是要增强党的执政能力。党组织是党执政实践的载体,中国社会主义政治架构决定了党基层执政能力的特殊意义。学习型党组织建设是提升党在基层执政能力的保障。提高党的建设科学化水平就是要进一步把握规律,加强学习型党组织建设,深刻认识和把握新时期党的建设中展现的新规律。  相似文献   

17.
2010年,《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的修订凸显了党和国家机关基层党组织建设的引领性和示范性,贯彻了中央对机关党建工作的新要求,体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果,具有以改革创新精神为主线改进和加强机关党的建设、以建立党员学习制度为基础建设学习型党组织、规范组织设置和机关党建工作人员的配备等特点。在贯彻执行时,要注重机关党建工作的融入性,掌握学习型机关建设的要义和精髓,认真落实机关党建工作责任制,从而形成抓机关党建工作的整体合力。  相似文献   

18.
霍永旺 《实践》2013,(7):8-9
党的十八大提出了"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心"的党建工作要求。近年来,内蒙古自治区直属机关工委紧密结合党的建设的新形势以及自治区直属机关党建工作实践,提出了在区直机关建设服务型党组织的党建工作任务,制定并印发了建设服务型党组织的《实施意见》,明确了在区直机关建设服务型党组织的目标原则、主要任务及组织保障等  相似文献   

19.
党建工作新常态,就是要按照建设学习型、服务型、创新型政党的目标,坚持解放思想、改革创新和党要管党、从严治党的方针,着力加强党的执政能力建设,永葆党的先进性和纯洁性,不断提高党的建设科学化水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心.实现党建工作新常态,既是一个重大的理论课题,也是一个紧迫的现实问题.结合甘南藏区实际,笔者认为,实现党建工作新常态,必须在落实6个根本上下功夫、求实效.  相似文献   

20.
建设学习型党组织,是贯彻十七届四中全会精神、持续推进党的先进性建设的重要途径,是推动党建工作不断创新、提升公司党组织创新能力的动力源泉。在建设学习型党组织的过程中,天津市电力公司以科学发展观为指导,以加强“三个建设”为着力点,秉承“高严细实”的工作理念和学用结合、学以致用,积极创新、大胆探索,力求实效、常抓不懈的工作原则。  相似文献   

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