新时期高校学生思想政治工作面临的新情况及对策探析

高校是培养高级人才的摇篮 ,高校学生思想政治工作是高校教育的核心。本文就新时期高校学生思想政治工作面临的新情况和新问题进行了分析 ,并对做好高校学生思想政治工作的对策提出了个人的看法     

网络环境下的高校思想政治工作

网络技术的发展给做好高校学生思想政治工作提供了有利契机,同时也提出了新的挑战。高校思想政治工作应主动适应社会发展需求,积极探索网络与高校学生思想政治教育的有机结合,开辟高校学生思想政治教育的新途径和新局面。     

思想政治教育育人要体现在高校工作的各个方面

通过对高校思想政治教育载体的理解，将思想政治教育寓于高校学生日常管理、高校软环境、专业和网络课堂、个人的人际活动之中，探索思想政治教育育人新途径，发挥其合力作用，实现其育人目的。     

试论构建高校学生网络舆情汇集分析和引导反馈机制

随着高校学生的互联网参与率不断提高,现如今互联网已经成为高校学生获取公共事件资讯的重要渠道。那么,与之相关的网络舆情问题也成为社会关注的焦点。如何构建高校学生网络舆情汇集分析和引导反馈机制,成为高校思想政治教育工作的重要组成部分。     

当前广西高校学生思想政治教育面临的困境及其对策

广西高校承担为实现"富民强桂"新跨越输送人才和劳动者的重任,广西高校学生思想政治教育是人才综合素质培养的基础。新时期广西高校学生思想政治教育,由于理论与实际的严重脱节、思想政治教育工作者的状态不佳、高校内部相关部门的合力不强、国内外的负面思潮等诸多因素影响,正面临着环境、主体、机制、实践等困境。因此,必须切实加快广西高校思想政治教育改革步伐,加强思想政治教育队伍建设,推进校园文化建设,以促进新时期广西高校学生思想政治教育发展。     

校园新媒体环境下高校思想政治教育途径路径研究

随着时代的发展和媒体科技的进步,校园新媒体的发展对高校思想政治教育的影响越来越大,以互联网为主的校园新媒体正在蓬勃发展,校园新媒体环境下高校的思想政治教育也在发生着变化,其面临的不仅仅是机遇还有挑战。本文深入探究了新媒体环境下高校思想政治教育途径和教育路径应该如何顺应环境变化,以此进一步提升对思想教育的重要性的认识,提高高校学生的思想政治素养。     

“三个代表”重要思想与高校学生思想政治工作

"三个代表"重要思想既为高校学生思想政治工作指明了前进的正确方向,也对高校学生思想政治工作提出了新的要求.我们必须用"三个代表"重要思想指导高校学生思想政治工作的全过程和各个方面,以培养全面发展的高素质人才为中心,以理想信念教育为核心,坚持以人为本,改进教育方式和方法,开创高校学生思想政治工作的新局面.     

“互联网+”视域下我国高校思想政治理论课教学话语创新探析

随着我国高校思想政治理论课教学改革的进一步深化,如何增强思想政治理论课教学效果的实效性成为社会关注的热点问题。"互联网+"时代的到来给人们的生活方式、思维方式带来巨大的影响。立足当代我国高校思想政治理论课教育面临的困境,"互联网+"时代高校思想政治理论课教育要转换教学话语方式,拓宽教学活动领域,提高思想政治理论课教师的个性化话语能力和素质。     

高校创新人才培养与思想政治教育创新策略

高校在制度保障、教学改革、科研投入和专业实践等方面切实推进了创新人才培养工作。但目前创新人才培养工作突出能力培养和专业教育,对人才的思想道德素质培养重视不足,思想政治教育缺位凸显。思想政治教育具有重大的社会价值和个体价值,同时也是"90后"大学生成长的现实需要。加强创新人才培养工作中的思想政治教育,应该创新理念、善用团队、开放课堂、激活校园。     

新时期高校思想政治教育实效性的评价标准及提升路径探析

思想政治教育作为一项重要的社会实践活动,受时代背景和社会环境等因素的深刻影响。在协调推进"四个全面"战略,发展中国特色社会主义事业,努力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时期,高校思想政治教育不仅应该立足于时代和社会发展的新要求,紧密围绕建设和发展中国特色社会主义这一时代主题开展,而且评价其实效性的标准也应该随着时代主题的变化与时俱进。由于大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认知、认同程度直接反映高校思想政治教育实效性的高低,其能够而且应该成为新时期高校思想政治教育实效性的评价标准。同时,不断巩固和增强大学生对中国特色社会主义道路理论制度的"三个认同"、坚定"三个自信"也是新时期提高高校思想政治教育实效性的新切入点。     

优化高校思想政治理论课多媒体教学的思考

高校思想政治理论课"05新方案"实施以来,新课程的教育教学改革成为一个亮点,众多教师学习运用新的教育技术手段,多媒体教学成为思想政治理论课教学的常规手段,也发挥了积极的作用,但还存在一定误区。在优化高校思想政治理论课多媒体教学上应该把握好高校思想政治理论课多媒体教学"以人为本"的原则、协调好高校思想政治理论课多媒体教学中的几对关系、实现好高校思想政治理论课多媒体教学的创新工作。     

论网络化生存状态下的高校思想政治教育问题

网络化生存已成为当前高校学生日常学习与生活的一种客观存在,其在给高校思想政治教育带来便捷的同时,也给高校思想政治教育工作带来了异化大学生价值观念、行为方式和身心发展,弱化高校思想政治教育效果等弊端,加剧高校危机事件网络舆情负面影响。为此,应努力更新教育观念,切实提高教育者运用网络开展高校思想政治教育的技能;大力增强媒介素养,切实提高受教育者自身网络化生存的辨析决断能力;着力推进校园网络文化建设,切实构建多方教育影响的思想沟通交流平台。     

浅谈成人高校学生的自我教育

成人高校肩负着为社会培养输送大专层次的专业技术人才和管理人才的重要任务,因此,大力加强成人高校学生的思想教育,使他们树立起坚定的社会主义信念、良好的道德风尚和全心全意为人民服务的思想品质,是成人高校思想政治工作的基本要求。要达到这一教育目标,思想政治工作者必须研究探索适宜的、青年学生乐意接受的、卓有成效的教育方法。笔者在多年的工作实践中认识到:在成人高校学生中开展自我教育活动是行之有效的好方法,具有事半功     

浅析勤工助学与高校贫困生思想政治教育的融合

高校贫困生的思想政治教育是当前高校学生思想政治教育中面临的一大难题.勤工助学活动的发展,将为高校进行贫困生思想政治教育提供一个新平台.高校要本着"坚持解决思想问题与解决实际问题相结合"的原则,建立健全勤工助学相关机制,提高思想政治教育的实效性.     

落实科学发展观 创新大学生党建工作

高校学生党建工作必须树立和落实科学发展观，这是由高校学生党建在党的建设中的重要作用所决定的。高校学生党建工作是高校党建的重要组成部分，是党的建设的重要延伸，因此高校学生党建必须眼从于党的建设的大局．符合党的建设的基本要求。高校学生党建工作在大学生思想政治教育中发挥党的政治优势和组织扰势，大学生党员在思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用对于维护高校稳定，加强党对学生工作的领导，起着极其重要的作用。     

新时期高校学生思想政治教育工作之我见

大学生思想政治教育工作是一项系统工程,在高校整体工作中占有重要地位,在世纪之交新的历史条件下,做好大学生思想政治教育工作,关键在于适应21世纪对人才培养新的要求,为此,笔者认为,要针对新时期高校学生思想政治教育工作主客体的变化、发展及要求,研究学生思想政治教育工作的新思路、新方法。     

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的现状研究

党的十八大报告提出,建设传统文化的核心要求要全面认识中国传统文化,伴随着全球社会文化多元化发展,人类很多传统观念受到了很大冲击。作为走在时代的前列、实现中华民族伟大中国梦的中坚力量——高等院校学生的人生观和价值观也受到了强烈冲击,这种冲击给新时期高校创新人才培养带来了严峻的考验。本文笔者从剖析中国传统文化与高等院校思想政治教育的关系入手,着重论述了新形势下高校学生思想政治教育现状、当前高校学生对中国传统文化的认知现状、以及优秀传统文化与思想政治教育相结合的现状,并且剖析其中原因。     

浅谈构建和谐社会与实现思想政治教育的个人价值

思想政治教育二元价值包括社会价值和个人价值。社会价值固然重要,但个人价值也不容忽视。在社会主义市场经济条件下,构建社会主义和谐社会,必然要求充分实现思想政治教育的二元价值。要改变原有的重社会价值,轻个人价值的思想政治教育的价值模式,既要一如既往地重视社会价值的实现,也要注意个人价值的实现,充分发挥每个人的积极性和创造力,促进人的全面发展和社会的全面进步。     

高校思想政治教育如何积极应对入世

随着加入世贸组织以后我国改革开放步伐的加快,人们的政治、思想和文化领域正面临一系列的变化。作为社会敏感的群体,高校学生对社会变化的感知直接影响到他们的思维方式和行为习惯。高校思想政治教育应发挥好匡正学生的价值导向、化解各类思想矛盾的重要作用,维护社会的稳定与秩序发挥特有的优势。     

加强高校学生思想政治工作的思考

随着国内外形势和我国社会主义市场经济的深入发展,高校学生思想领域出现了许多新情况、新问题和新动向。高校的思想政治教育要适应不断变化的形势,抓好政治理论和思想道德课的教学改革;加强大学生心理健康教育;进一步加强学生思想政治工作队伍建设;充分调动、发挥学生骨干的带头作用;加强校园文化建设;加大对贫困学生的帮助力度。