为学生托起成才梦——记北京市三八红旗奖章获得者、密云三中教师朱静珍

正温柔、可亲、大方、甜美,这是朱静珍老师给笔者的第一印象。1965年12月出生的她,一直工作在教学第一线,32年如一日扎根山区学校,任班主任工作27年。她以女性特有的热情和坚韧践行着人民教师的光荣使命,呵护、激励、鼓舞自己的每一个学生,帮他们插上理想的翅膀,让他们飞得更高,更远!朱静珍认为,教师不仅要乐业、敬业,更要勤业、精业,她用精湛的教学能力开启了学生的智慧     

育桃李 三十五载不忘初心 爱事业 三尺讲台乐以忘忧——记密云三中数学特级教师朱静珍

正朱静珍热爱教育事业,在35年的教育生涯中共担任班主任33年,虽然已年过半百,但一直担任数学教研组组长、备课组长、班主任和两个班的教学工作;她热爱学生,为了学生的可持续发展,始终不断完善自我,及时总结梳理自己的教育教学经验,并逐步形成自己的教育理念和教学特色。作为一名党员教师,朱静珍始终把"为人师表、教书育人"作为自己的崇高使命,     

坚守31载 潜心教研倾心育人——记全国五一劳动奖章获得者、延庆区教科研中心语文研训员桂彩丽

正"没有教不好的学生,只有不会教的老师",桂彩丽总是把这句话作为她的自勉。自1989年参加工作以来,桂彩丽在基层学校从教12年,在教研部门工作19年。如今,作为专职研训教师,她把"一线授课教师需要对一个班的孩子负责,教科研中心的教师要对全区的孩子负责"这句话,当成了自己践行教育理念的座右铭。     

发挥劳模引领作用 传播理念传递希望——记全国五一劳动奖章获得者、北京教育学院朝阳分院教师权福苗

<正>有这样一位老师,从教23年,任班主任工作21年,她把全部青春奉献给深爱的职业教育。她以过人的胆识不断更新教育理念,不仅带出了荣获全国奖项的老师,还有获得市区、全国奖项的学生。她快乐地工作,体验着"教师妈妈"的自豪,是学生们最亲密最信赖的朋友。她就是北京教育学院朝阳分院教师权福苗。权福苗作为北京市骨干教师、北京市职教名师,教授过《电子线路》、《组合音响》、《楼宇智能     

勤勉敬业攀高峰 创新海洋任翱翔——记陈经纶中学嘉铭分校校长李升华

<正>她从教30年,当过教师,干过德育主任,如今是一名分校校长。在这30年中,她多次获各种荣誉,并被评为"中国最美校长"实践奖。她就是北京市朝阳区陈经纶中学嘉铭分校校长李升华。爱岗敬业努力钻研2000年,李升华由河北调入陈经纶分校任语文教师。8年的一线教学经验,让她切身感受到学生需要什么,什么才是最有效的教学。李升华思维灵活,脑子里每天都在琢磨学校发展的事     

一分耕耘 一分收获——记北京市通州区运河中学教师张学芳

22年来,她爱岗敬业,无私奉献,把对党的忠诚,对教育事业的不懈追求,对学生深沉真挚的爱,融入到平凡而伟大的事业当中,凭着对教育事业的满腔热情,不断开拓进取,在教育教学上取得了优异成绩。她说:“我最大的幸福就是看着一批又一批的学生以优异的成绩毕业。”她就是北京市通州区运河中学教师张学芳。今年44岁的张学芳,先后在两所中学任教。1984年毕业于北京师范学院物理系并获得理学学士学位。毕业后,她被分配到乔庄中学,1991年,到通州区运河中学任教至今。目前任运河中学物理教研组长。曾先后被北京市评为“中学骨干教师”,被通州区评为“名教师”、“学科带头人”、“师德     

一分耕耘一分收获

22年来，她爱岗敬业，无私奉献，把对党的忠诚，对教育事业的不懈追求，对学生深沉真挚的爱，融入到半凡而伟大的事业当中，凭着对教育事业的满腔热情，不断开拓进取，在教育教学上取得了优异成绩。她说：“我最大的幸福就是看着一批又一批的学生以优异的成绩毕业。”她就是北京市通州区运河中学教师张学芳。     

浅谈教育教学中表扬与批评的艺术性

在教育教学过程中，教师常采用表扬与批评等手段来管理教育学生，已达到教育教学的目的。倘若运用恰当，则能收到良好的效果，否则，就会事与愿违。教师只有在把握好时机、掌握好标准、选择好方式时，才能对学生进行适当的表扬与批评。这样不仅能突出成效，而且又能更好的教育他们，使他们勤奋学习、健康全面成长。     

于文 献身特教 爱心育残

正入选理由1988年投身培智教育事业,是海淀区从事培智行业最早的教师,事迹感人。她是一群特殊孩子的妈妈,她喜欢把所有学生都称作"我的孩子"。她用超凡的爱守护着这群折翼的天使,把自己的青春岁月奉献给了这群孩子,为他们带去一生的幸福和快乐。她,就是海淀区培智中心学校校长于文。1987年,海淀区教委筹建了辖区内一所公办智障教育学校。低矮的平房,木质的黑板,黄土的操场……因为校舍紧张,孩子们上课、住宿都在一间教室。于文在这样的环     

金牌导师——杨郁

正她是第44届世界技能大赛金牌获得者胡萍的设计老师,也曾担任两届世界技能大赛时装技术项目中国集训基地主任并兼任项目设计教练;她已经在服装行业从业16年,从2015年入职北京市工贸技师学院轻工分院担任服装系教师后,用自己的品德言行感染着身边的同事,也影响着学生们,她就是杨郁。精益求精铸就金牌基地作为基地主任,杨郁负责集训期间技术指导专家、教练员、选手等相关人员工作安排,联系、协调     

金牌导师——杨郁

正她是第44届世界技能大赛金牌获得者胡萍的设计老师,也曾担任两届世界技能大赛时装技术项目中国集训基地主任并兼任项目设计教练;她已经在服装行业从业16年,从2015年入职北京市工贸技师学院轻工分院担任服装系教师后,用自己的品德言行感染着身边的同事,也影响着学生们,她就是杨郁。精益求精铸就金牌基地作为基地主任,杨郁负责集训期间技术指导专家、教练员、选手等相关人员工作安排,联系、协调     

新时期高校思政课中法律基础知识教学的思考

随着教育改革的推进,高校思想政治理论课发生了较大改变,其中对法律基础知识内容的做了较大的调整,要求教师在教学时不能按照传统教育方式进行授课,必须在教学理念、教学内容、教学方法上有所创新,提高高校学生思想政治素养和法律观念。所以教师在教学时要不断反思自己的教学方法,根据学生的实际情况采用不同的方式开展教学工作,促进大学生全面和谐发展。本文主要讲述新时期高校思政课中法律基础知识教学特点。     

提高教师素质制止虐生行为

教师虐待学生的行为容易使学生对学校和学习产生恐惧、厌恶和仇恨心理，还可能使学生形成反社会的变态人格。究其根源，在于教育领域尚未肃清封建主义教育观影响，部份教师、学校领导和学生家长法制观念淡薄，要制止教师虐生事件的发生，必须要加强教师队伍的“师德”教育，教育行政主管部门要承担起监管学校工作职责，维护学生的合法权益，坚决惩治和清除教师中的“害群之马”，同时要重视教师的心理健康。     

浅谈问题学生的转化

教师所从事的工作是一种特殊的工作，教师的工作对象是活生生的可谓“各具形态”的学生。俗话说：“十个手指有长短。”学生由于遗传素质、所处的家庭环境、社会环境等的不同，学生在学习过程中仍存在着差异，站在教师面前的既有品学兼优的高材生，同时又会有问题学生，就因为这些问题学生，使得我们的家长头痛，教师叫苦不迭。何谓问题学生呢所谓问题学生，就是我们习惯上说的“双差生”，是指在思想品德和学习方面都比一般学生差的学生。这些学生思想落后，集体荣誉感差，不求上进、厌学，他们往往扰乱课堂秩序，害人害己，弄得不好甚至会…     

以人为本推进高校管理的科学化发展

以人为本是高校管理理念的基础，实施管理创新，必须做到理念的创新。在传统的管理理念中，教师作为教学主体的主导地位相当明确，使教师定位多少带有工具色彩，没有把学生当作有思想的个体看待，忽略了他们所享有的权利。激发教师的创造性，尊重教师的情乒，爱护学生的创新能力。从以人为本的角度，服务于教学活动，积极地配合教学，从而达到教学管理的和谐统一。     

学生和家长要“双帮”

现在社会复杂了，学生中出现心理和行为偏差的多了，教育帮助指导这些学生是一件很苦、很细致的工作。我最重要的感受是帮助学生克服心理或行为偏差，一定要“双管”齐下，帮学生还要帮家长。有一个女学生，生活在一个干部家庭，父母望女成凤，要求她考试一定要考前几名，电视也不许看，还出了三万元，让她读基金会中学，学习难度增大，仍一个劲地要女儿考班级前几名。女儿心理压力太大，实在受不了，发展到与父母感情淡薄，甚至对立，不愿与父母讲一句话。对母亲只是一个“喂”，不愿叫“妈妈”。有一次吃饭时，她在小房间睡觉，父亲去叫她…     

究竟是谁害了徐玉玉?

正儿行千里母担忧,学生要飞了,老师也要心系着学生,给他们引路,这是一种天职,这是一种不可推卸的责任。徐玉玉本来可以当一只凤凰,但被骗子拔去了她身上所有的羽毛,捅伤了她的心脏,勒住了她的气管,她再也飞不起来了。善良的人们在哭泣。徐玉玉的悲剧发生后,人们在沉思,究竟是谁害了她?人们从不同角度找原因,甚至工信部也在认真地排查原因,连骗子的故乡,人们也在寻找原因,体现出一种敢于担当精神,这是很好的事。但是,我很遗憾地看到,徐玉玉母校的老师们至今沉默着,一直不吭声,这事情就不大     

卷首语：全面提高青少年学生的法律素质，为建设社会主义法治国家奠定基础

推进依法治国,必须提高全民族的法律素质。江泽民同志十分关心青少年学生的法制教育工作,要求我们“对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育,校内校外,课内课外,都要抓紧,一点放松不得。”“要经常地在学生中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。”青少年法律素质的提高是全民族素质提高的关键,必须把对青少年学生的法律素质的教育与培养,放在事关实现我国社会主义现代化建设战略目标的基础性地位,摆上我们教育工作的重要位置,使之成为当前一项紧迫任务,认真予以贯彻落实。学校要在青少年学生法…     

徐寅平:博爱仁心铸大医

<正>27年,她始终在临床一线,从事医疗、教学工作。她对待工作踏实认真、刻苦钻研、博采众长、精益求精,视患者如亲人,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。她就是平谷区中医医院脑病针灸康复科主任徐寅平。中西结合战病魔医生们常说:"金眼科、银外科,稀里糊涂大内科"。可见,内科是个不容易出成绩、不容易出名医的学科,尤其是以治疗复杂、多样的神经内科疾病为主的脑病科。从医伊始,徐寅平就暗下决心:一定要在中医治疗神经内科疾病上闯出一番天地,突显中医特色。抱定这个信念,在工作中,她努力钻研业务,积极引进新技术、新     

润物细无声——记巴南区建功立业新女性获得者李远梅

从961名学生发展到3000多名学生，被誉为“实施平民教育摇篮”的重庆市首所农村联招学校——重庆市木洞中学，有这样一位平凡而又崇高的教师。从教20年来，她始终如一地把学校当成了自己的家．把班级当成了自己的家．把学生当成了自己的子女．她如丝丝春雨般悄无声息地滋润着百花园地的花朵。她．就是被学生亲切地誉为集“良师”、“益友”、“慈母”于一身的李远梅老师。