把基层党支部书记培养成为用创新理论建连育人的带头人

坚持用党的创新理论建连育人,是近年来军委首长对加强部队基础建设反复强调的一个重要思想,特别是2007年初胡主席在视察某部"红九连"时,又明确指示用创新理论建连育人。胡主席这一重要指示,既是对基层建设规律的科学总结,也是对新形势     

把关键人责任人培养成明白人带头人——辽宁省军区党委用党的创新理论建连育人纪实

辽宁省军区党委在贯彻落实胡主席用党的创新理论建连育人的重要指示中,针对部队建设实际,紧紧盯住基层党支部书记队伍建设这个关键环节,下大力培养用党的创新理论建连育人的明白人带头人,既促进了基层党支部书记能力素质的提高,又有力地加强了基层党组织建设,取得了"栽     

盛开在导弹部队的“巾帼奇葩”——第二炮兵某通信团通信一连党支部建设全面过硬连队纪实

在第二炮兵“用党的创新理论建连育人座谈会”现场发言席上，一位英姿飒爽的女上尉以银铃般的嗓音侃侃而谈。她就是第二炮兵某通信团通信一连党支部书记、指导员周乐。     

用创新理论建连育人的生动乐章——65319部队党委抓以创新理论建连育人工作纪实

2007年1月28日,胡主席视察65319部队时勉励他们要"发扬学理论的光荣传统,用理论学习成果建连育人"。一年多来,党委"一班人"牢记嘱托,积极探索,强势推动,有力促进了部队建设创新发展。突出学习先导,铸牢用创新理论建连育人的坚实基础。把理论武装作为建连育人的根本,努力在深化、转     

培养用创新理论建连育人的明白人带头人——沈阳军区部队深化“双帮”活动、组织基层党支部书记培训综述

用创新理论建连育人,党支部书记是"第一责任人"。如何把这些"第一责任人"培养成用创新理论建连育人的明白人带头人,既是紧迫任务,又是时代课题。军区党委坚持把打牢党的建设新的伟大工程根基,作为"双帮"活动的具体目标,把抓好书记队伍,作为     

沈阳军区某集团军装甲旅——共青团理论业余学校25载高擎信仰火炬

团员青年是部队建设的主体，是履行使命任务的生力军。沈阳军区某集团军装甲旅党委抓住用党的创新理论建连育人这个根本．紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴团员青年实际．采取开办理论业余学校的方式，培育高素质“四有”军人和“四个新一代”有志青年，取得突出成效。旅团委先后被团中央评为“全国优秀青年学习组织”、“全国五四红旗团委标兵”．被总政治部评为“全军十大红旗团委标兵”，多次被军区评为先进团委。旅先后被总部评为军事训练一级单位、全军基层文化建设先进单位和全军士官队伍建设先进单位，被军区评为基层建设标兵旅、学习贯彻科学发展观标兵单位、管理教育先进单位、学雷锋学苏宁学习成才标兵单位和青年工作先进单位。     

实现强军目标要抓住基层这个大头

<正>习近平主席强调指出:"实现强军目标的基础在基层,活力也在基层。要抓住基层这个大头,推动贯彻落实强军目标向基层拓展、向末端延伸。"贯彻落实这一重要指示,就要用强军目标引领基层建设,着力推动强军目标贯注到基层、作用于官兵。北京卫戍区部队驻守首都,特殊的地位作用,特殊的使命任务,特殊的政治考验,决定了必须坚持用强军目标建连育人,着力打造全面过硬的连队、培育全面发展的警卫战士,坚决完成党和人民赋予的各项任务。围绕强军目标建连育人是"铸忠诚"的工作。我军是党绝对领导下的人民军队,坚决听党指挥、绝对忠诚可靠,是党和人民对军队的最     

坚持用党的创新理论建连育人 深入推进基层建设科学发展

胡锦涛主席在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话中强调,要把深入贯彻落实科学发展观作为一项长期艰巨的任务,以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度贯彻落实科学发展观。这为我们继续推进用党的创新理论建连育人进一步指明了方向。     

践行党的群众路线的创新举措——第二炮兵党委在基层干部骨干中开展“练用‘四功’”活动的做法

新形势下,如何使党的群众路线在部队基层落地生根？第二炮兵党委持续探索实践,在基层干部骨干中广泛开展＂练用知情功、说理功、疏导功、解难功＂活动,有力推动了用党的创新理论建连育人,提高了一线带兵人素质能力,促进了官兵友爱、兵兵友爱,极大凝聚了强军兴军的群众力量。练用＂知情功＂,让一线带兵人真正知兵情、懂兵心,切实掌握带兵育人的主动权。二炮各级把练精用实＂知情功＂作为带兵育人的重要前提,     

科学理论为军营助阵强兵

对于沈阳军区某部“红九连”官兵来说，2007年1月28日，是一个值得永远铭记的日子。 这一天，正在吉林考察工作的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，专程来到“红九连”看望官兵。他叮嘱连队干部，继承和发扬学理论的光荣传统，用理论学习成果建连育人；勉励官兵发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，为祖国和人民再立新功。     

强化基层党组织功能要做到“七要”

党的十八大报告指出，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强基层建设必须认清现状、把握重点、着眼经常、科学抓建，强化基层党组织功能。     

用科学发展观锻造过硬连队——记兰州军区某部“科学发展好九连”

胡主席日前签署命令，授予兰州军区某部九连“科学发展好九连”荣誉称号，并号召全军和武警部队向九连学习。九连党支部坚持不懈用党的创新理论建连育人，连队建设保持了全面过硬、长期过硬。连队先后43次受到集团军以上表彰，13次荣立二等功，被军区授予“精神文明建设模范连”荣誉称号；连队党支部曾被中组部表彰为“全国先进基层党组织”，连队团支部被共青团中央表彰为“五四”红旗团支部。近10年来，连队有183入取得中专以上学历，45人考取军校或直接提干，105人退伍后被地方党政机关、企事业单位录用。     

“2010—2012年国先争优优秀共产党员”房萍:在战士心中播撒阳光的基层“党代表”

房萍,济南军区某部通信连指导员。任连队主官6年多来,她团结带领党支部"一班人",坚持用党的创新理论建连育人,有力促进了连队全面建设。她先后被表彰为"全国三八红旗手标兵"、"全军优秀指挥军官"、"全军学习成才先进个人"、"济南军区十大青年标兵"、"济南军区巾帼建功先进个人"、"济南军区优秀人才标兵",2012年被表彰为"全国创先争优优秀共产党员",荣立二等功、三等功各1次。创新理论的传播者房萍对党的创新理论有着一种浓厚的兴趣。她刻苦钻研党的理论和讲课艺术,努力将深奥的道理讲明白、抽象的概念讲具体。在学习实践科学发展观活动中,针对战士特点,房萍用心思考教学方法,带领理论骨干将知识点、关键词编成"三字经"、制成"口袋     

党支部对思想工作的领导

思想工作的基本任务以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指南,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕服务于国家的改革开放和全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设,服务于中国特色军事变革和军队的革命化现代化正规化建设,坚持用党的创新理论建连育人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,加强对官兵的思想引导,大力培育"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"的当代革     

优秀基层党支部书记李晓钰

<正>南京军区某装甲团坦克四连指导员李晓钰,努力践行党的宗旨,自觉运用党的创新理论带兵育人,成为一名让党放心、战士信赖的优秀基层"党代表"     

对加强动散条件下党员干部管理的几点思考

随着部队职能任务的不断拓展和军事训练转变的扎实推进,部队执行野外驻训、抢险救灾、维稳处突等多样化任务日渐增多,动、散已经成为一种常态。增强动散条件下党员干部管理的工作实效,必须要在持续深入地管好干部的学习、工作、生活上下功夫。管学习,确保形散神聚。用党的创新理论建连育人是一项根本性长期性基础性的工作。部队动散,领导力量薄弱,党员干部处于各种情形的动散状态,管学习的标准要更高、要求更严。     

不忘初心 牢记使命 用党的十九大精神指引航向

正党的十八大以来,罗甸中队官兵始终坚持用习主席系列讲话精神关注部队、掌握官兵、铸魂育人,实现了贵州总队"基层建设标兵中队"20连冠,创造了贵州总队第一个武警部队执勤标兵中队(2012年)、第一个武警部队基层建设标兵中队(2015年)、第一个全军先进基层党组织(2016年)的历史荣誉。十九大报告指出,"不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。"上述荣誉的取得,不仅仅是一茬茬官兵的汗     

学好用好创新理论 建设全面过硬连队

沈阳军区某部“红九连”是一支有着光荣传统和厚重历史荣誉的红军连队,诞生于八一南昌起义。战争时期,先后六次被授予荣誉称号。1964年被国防部命名为“学习毛主席著作的模范红九连”。该连党支部狠抓理论武装,深扎官兵听党话跟党走的思想根子;聚焦强军目标,下大气力锤炼官兵打赢本领,不断深化用党的强军目标建连育人的成果。2012年,党支部被评为“全国创先争优先进基层党组织”。     

崇尚荣誉 建强堡垒

武警吉林总队吉林市支队九中队党支部深入践行强军目标,坚持崇尚荣誉的优良作风,团结带领官兵接力打基础、全面搞建设、创新求发展,中队连续65年执行任务无差错、安全预防零事故、科学发展不停步。坚持以创新理论建队育人,把崇尚荣誉之风融入官兵血脉。面对强军目标新要求,中队党支部把党的科学理论作为建队之魂、育人之本,引导官兵自觉做到崇尚荣誉当传人、矢志山沟建功业,     

用理论学习成果建连育人——来自沈阳军区“双帮”活动的报告(上)

党的十七大报告突出强调了基层党的建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位,要求"全面巩固和发展先进性教育活动成果,着力加强基层党的建设。"沈阳军区按照胡主席"三个搞坚强"的重要指示,把用理论学习成果建连育人的工作具体化,开展"帮建基层党支部、帮带基层干部"活动,既有力地加强了基层组织建设和党员队伍建设,又促进了领导机关作风转变和基层能力素质的提高。