服务主导逻辑下图书馆与读者价值共创模式探究

近年来,随着图书馆建设工作不断发展,对于读者价值的文化趋势、变化趋势提出新的要求。目前如何以读者价值为核心,开展图书馆服务和管理工作,成为许多图书馆发展需要思考的重要课题。当前服务主导逻辑背景下,构建图书馆与读者价值共创模式,有利于转变传统图书馆服务方式,以读者为主体开展图书馆管理或育人工作,并通过对读者价值数据的挖掘,强化图书馆资源开拓和规划的效果,进而给读者带来良好的图书馆服务。基于上述情况,本文主要分析读者价值的含义、图书馆与读者价值共创模式构成要素、核心内容,最后提出服务主导逻辑背景下,图书馆与读者价值共创模式构建策略。     

提高图书馆图书流通管理工作效率的路径分析

图书馆是读者学习和阅读的重要场地,人们在图书馆中既可以学到知识,还能够放松身心。保持图书资料高效流通,这是馆员的主要工作任务,并且馆内图书流通成效如何,也是检验一所图书馆管理工作是否做到位的重要标准之一。本文将立足于实际角度,对图书馆流通管理现状、现存问题、解决办法等予以详细分析和阐述,希望借此不断提升图书馆图书流通效率,更好、更优地为广大读者提供服务。     

免费开放大环境下高校图书馆读者服务和管理的创新

随着信息社会的发展，公众对公共图书馆目前提供的免费开放服务要求越来越高，公共图书馆服务的深度和广度远达不到社会读者的需求，而在人才、技术、资源等方面都占有优势的高校图书馆面向社会免费开放的呼声却越来越响。本文探讨了当前免费开放大环境下，高校图书馆读者服务的创新和管理工作的创新，充分利用自身丰富的馆藏资源，为社会经济文化发展服务。     

对成人高校图书馆实行微机管理的构想

随着市场经济的发展,各行各业为加强信息管理,提高经济效益,迫切需要现代化信息处理技术应用到管理工作中去。成人高校图书馆是一个举足轻重的部门,它为党校的教学科研服务,并为培训班的学员提供资料信息。成人高校图书馆要想很好地为各类读者服务,就必须提高自身的管理水平,动态地、及时地掌握读者对图书的借阅情况,使成人高校图书馆管理工作科学化、规范化和有     

高校图书馆过刊合订本的管理与利用优化探究

随着互联网技术的发展,高校图书馆是学校教学和科研工作重要场所之一。它在图书管理工作中扮演着不可或缺角色。因此采取有效措施来提高资源管理与利用水平显得十分重要。然而目前国内许多大学一直存在重读、轻管理现象。本文分析了当前我国高校图书馆存在的信息化建设滞后和使用效率不高等方面的不足和问题,并提出基于高校图书馆过刊合订本管理与优化的策略,通过建立新用户评价体系,加强校领导的重视程度;根据不同班级学生人数,制订合理有效的宣传手段和方式方法,提高读者对过刊合订本的使用情况及满意度。     

浅谈中小城市图书馆管理工作的创新

图书馆是人类精神财富的宝库，是面向公众提供服务的重要文化阵地。图书馆工作既要传承传统的工作模式，又要在当下积极创新，以适应新时期读者的需求。针对目前图书馆存在的诸如缺书现象严重、读者流失、缺乏资金等问题，如何加强图书馆创新与发展提出对策与建议，以此提高今后图书馆的服务质量。     

传统图书馆面临的挑战

为读者服务是图书馆一切工作的中心环节。数字图书馆网络环境对传统图书馆的读者服务、参考咨询服务和信息服务提出了严峻挑战，客观上要求传统图书馆转变原有的工作重点和服务模式，从而适应信息时代发展的需要。     

以精细化管理提升图书馆读者服务质量

精细化是一种理念、一种作风、一种认真工作的态度、一种精益求精的文化。在高校图书馆读者服务中引入精细化管理思想和方法,实施精细化管理和服务,对于发挥和强化图书馆服务读者职能,提高服务质量和水平,提升图书馆自身形象和公众认可度,推动图书馆事业可持续发展,具有十分重要的意义。一、读者服务中精细化管理的理念现代管理学认为,科学化管理有三个层次：第一个层次是规范化,第二层次是精细化,第三个层次是个性化。精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个管理者都要到位、尽职,     

浅论转型期图书馆人才的培养

随着科学技术的日新月异,图书馆的发展面临严峻的挑战,读者服务的范围将从“图书馆服务”向“资源共享服务”拓展;读者服务功能将从“单纯文献传递服务”向“多元文化信息服务”扩张;图书馆的读者教育将从“图书馆利用教育”向“知识能力才能”发展;而从事图书馆工作的服务人员将从“文献资料的传播者”向“信息资料的导航员”转变等,这一系列的转变,意味着图书馆面临着前所未有的历史性转折。     

党校图书馆管理与服务的创新

文章分析党校图书馆在干部教育工作中的地位、作用和存在的诸多问题,指出图书馆的发展方向及管理方式的创新、服务方式的创新,开创党校图书馆读者工作的新局面,积极创造条件,向现代图书馆迈进。     

试论图书馆流通部的知识服务

在知识经济时代,知识管理是最新型的管理思想和管理方法,作为图书馆的流通部门担负着大量的图书借还工作,面对着众多的读者就必须进行知识管理和创新,最大限度地满足读者对知识的需求。不仅是实现知识管理的最终目的,也是图书馆持续发展的必由之路。     

谈图书馆服务与读者参与的互动效应

一、读者参与图书馆服务的必要性 图书馆服务工作一直以馆员为主体,读者为客体.图书馆员是图书馆信息资源的管理者,读者是受益者.读者在利用图书馆时,让其参与图书馆管理,不仅从智力、人力方面给图书馆注入新生力量,同时可以增进图书馆和读者之间的深入了解,使读者从其自身角度对图书馆的管理提出调整和改进的建议,从而使图书馆成为受益者;图书馆受益,则读者也受益.     

学习型图书馆馆员职业发展的几点思考

为读者服务是图书馆永恒的主题，建立学习型图书馆是大势所趋。创建学习型图书馆，有利于馆员间的沟通及信息和知识的共享，有利于强化目标管理、任务创新和团队意识形成，从而实现馆员的自我学习和自我发展。     

读者服务工作中目录咨询的作用

众所周知，图书馆目录是读者利用图书馆藏书的一种最基本的检索工具，是引导读者借阅图书的主要途径。图书目录较完整地反映了图书馆馆藏，是图书馆工作人员在读者和图书馆之间架起的一座桥梁。架好这座桥梁，更好地发挥图书馆目录的作用，就需要我们充分掌握读者心理，做好读者服务工作。1、读者服务工作读者服务工作是指图书馆围绕读者在使用馆藏图书过程中的各种需求而进行的各项为读者服务的活动，服务工作的根本任务是充分利用图书馆有限的藏书，最大限度地满足读者需求。高等院校图书馆的服务对象，主要是教师和学生，读者人数比较固…     

设区市党校图书馆读者服务工作的创新

图书馆的读者服务工作做好了,图书馆的社会价值才能得到实现。本文围绕设区市党校图书馆读者服务工作进行探讨,分析了设区市党校读者服务工作面临的新情况,进而提出了对设区市党校图书馆读者服务工作进行创新的思路     

实践科学发展观 构建和谐图书馆

一、以人为本，构建和谐图书馆 和谐社会的发展进步，离不开文化的哺育与支持。图书馆作为社会文化发展和建设的重要组成部分，在构建和谐社会的主旋律下，应加强自身建设，成为和谐的典范。构建和谐图书馆要体现以人为本。图书馆的以人为本包含两方面内容：一是作为服务客体的读者；二是作为服务主体的图书馆员。     

图书馆读者满意度综合评价体系研究

文章在介绍图书馆读者满意度的内涵和理论依据的基础上,阐述了基于读者需求的图书馆读者满意度综合评价指标体系的建立与实施,并就图书馆读者满意度调查结果的应用进行了探讨。     

高校图书馆读者服务价值共创模式现状与策略

本文主要针对高校图书馆读者服务价值共创模式现状与策略展开深入研究,先阐述了高校图书馆价值共创模式,如图书馆主导逻辑下的价值共创模式、用户主导逻辑下的价值共创模式、用户和图书馆共同主导下的价值共创模式等,然后又提出了几点切实可行的运用策略,主要包括根据读者的实际需求,为读者提供知识服务、加强读者价值共创模式实施方案的制定和设计、结合读者借阅需求,加快图书馆资源信息化进程、充分应用云计算技术,突显图书馆读者服务价值、搭建互动平台,不断提高读者服务水平,进而更好地满足读者的需求。     

浅谈现代技术条件下的图书馆读者服务工作

随着现代高新技术和网络技术广泛应用于图书馆,图书馆的读者服务观念以及读者工作的形式和内容都发生了巨大的变化。现代图书馆馆员要求熟练掌握信息技术,利用现代化技术手段,以网络为依托,大力开展读者工作和信息服务,拓展服务领域,充分发挥图书馆文献信息资源作用,促进读者服务工作不断向前发展。     

党校图书馆个性化服务的要素支撑

网 络时代馆藏资源的数字化、网络化实现了异地、实时的图书馆服务。从理论上看 ,图书馆迎来了全球化服务的时代。但是 ,原有的维系读者依赖图书馆的种种优势 ,同时也已经不复存在(如图书馆的物理馆藏在地理上限制了读者对其他图书馆的选择)。现在读者只需点点鼠标就可以瞬间实现对另一所图书馆的访问。针对这种情况 ,以丰富的资源、良好的人员素质、优质的服务 ,取信于读者、吸引读者 ,调动读者的信息需求意识 ,充分提供有特色、有针对性的个性化服务 ,实现信息需求行为 ,是彰显党校图书馆存在的醒目标志 ,但是 ,这种个性化服务需要依赖以…