对改善西部欠发达地区国家助学贷款政策执行的思考

国家助学贷款政策在解决西部欠发达地区高校贫困大学生的就学方面发挥了重要的作用,但这项政策的执行效果并不令人满意。为了使这一政策更好的惠及西部欠发达地区高校广大贫困大学生,需通过加强对贫困生的资助力度,推行贫困生生源地助学贷款,加强贫困生的认定工作,建立国家助学贷款的风险分担机制,建立完善的个人信用体系等措施来改善这项政策的执行。     

国家助学贷款政策法律分析

助学贷款政策是国家为了利用金融手段支持高等教育体制的深化改革,促进我国教育事业发展的重要举措。实施9年来,资助了300多万贫困学子完成了学业,受到人民群众的普遍欢迎。但是,这个政策从实施那一天起就伴随着银行惜贷,学生违约等制约助学贷款制度的良性发展的问题。从法律层面上分析,提升国家助学贷款的立法层次、完善制度设计、厘清各种法律关系,明确当事人的权利义务,是实现助学贷款制度良性循环的良策。     

国家助学贷款中的民事法律关系探讨

申请贷款的学生和国家助学贷款开办银行所订立的借款合同以及为了上述合同顺利履行而签订的学校和银行之间的为第三人利益的合同,是国家助学贷款中的主要民事法律关系。本文从合同法理以及我国具体情况出发,对国家助学贷款中民事法律关系的主体,尤其是其内容即各方主体之间的权利和义务作了较为详细的梳理。     

国家助学贷款问题研究与建议

国家助学贷款在均衡教育资源,实现教育公平,减轻高校财经压力,促进国民教育长效、有序发展方面起到了不可估量的作用。但是由于我国仍处于社会主义初级阶段,生产力发展水平有限,法制环境仍需完善,国家助学贷款政策起步较晚等一系列因素的影响,导致我国国家助学贷款政策仍处于探索发展阶段,不论是政策本身还是在政策的实施过程中都出现了一些问题,为了进一步促进国家助学贷款政策的发展与完善,本文从问题着手,借鉴国外先进经验,结合我国实际,提出切实可行的完善措施。     

国家助学贷款征信体系的建立与隐私权保护——兼评《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见》

国家助学贷款制度的良性循环,有赖于建立健全与社会主义市场经济体制相适应的社会信用制度和全社会统一的信用体系.在此过程中,要在法律规定的范围内加强对隐私权的保护,防止在合法形式掩盖下侵害违约借款学生的隐私权.     

国家助学贷款政策执行偏差的原因分析

国家助学贷款政策在解决高校大学生的就学方面发挥了重要的作用,但这项政策在执行的过程中也出现了一定程度的偏差。本文从国家助学贷款政策本身、政策执行主体、政策执行对象和政策执行环境四个角度对国家助学贷款政策执行偏差的原因进行了分析。希望这些原因的分析能为进一步执行国家助学贷款政策提供一些有益参考。     

国家助学贷款违约风险防范研究

国家助学贷款存在的高违约率一直是其发展的瓶颈。本文通过分析我国目前国家助学贷款存在高违约率的原因,提出了防止高违约率的对策研究,并探讨了解决当前国家助学贷款工作所面临的实际问题的工作思路。     

从高校国家助学贷款到生源地助学贷款法律探析

大力开展生源地助学贷款,补充高校国家助学贷款之不足,是进一步完善高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要内容,从法律上探索和规范国家助学贷款制度,完善相关配套法律是使其良性循环的最有效方法.     

论国家助学贷款立法对西部大开发的回应

西部大开发需要大量的人才参与 ,作为“支持国家教育事业发展 ,加速人才培养”措施之一的国家助学贷款在西部大开发中的作用十分重要。但是 ,现行国家助学贷款立法在财政贴息主体、贷款范围、贷款数量和还款期限等规定上不利于西部地区 ,对西部大开发产生了消极影响。为了充分发挥国家助学贷款在西部大开发中的积极作用 ,国家助学贷款立法必须从引进人才、培养人才、留住人才三个方面采取措施回应西部大开发。     

借款学生家庭防范国家助学贷款信用风险的义务

信用风险是国家助学贷款的主要风险,已成为制约国家助学贷款制度发展的瓶颈问题。借款学生家庭作为国家助学贷款制度的受益人应承担防范信用风险的义务,其主要形式是信用保证义务和信息告知义务。     

国家助学贷款教育融资机制的探讨——从资助证券化的法律角度切入分析

国家助学贷款证券化可有效化解银行使用存款发行助学贷款导致的"短存长贷"的流动性风险,但国家助学贷款是否适合资产证券化,在证券化过程中有哪些法律障碍?这是本文所需解决的问题。     

河南省助学贷款现状及其制度完善

近年来,由于学费的高涨等原因使许多贫困学生面临失学的危险,国家针对这一现象推出了国家助学贷款制度,受到社会各界普遍关注。河南省作为农业大省,困难学生规模较大,助学贷款的需要较大。政府、银行、学校在国家助学贷款制度的实施过程中作了大量工作,但是,也出现诸多问题,因此完善这项制度迫在眉睫。     

助学贷款的风险转移：贷款证券化

助学贷款的总体规模与我国高等教育发展的需求不匹配,贷款风险逐步显现,银行进一步放贷积极性不高.来源于资产证券化的助学贷款证券化这一金融创新工具,可以有效分散和转移风险,提高银行资产的流动性和盈利性,从而使银行积极主动地开展助学贷款业务,协调借贷双方的矛盾.助学贷款证券化作为一个新的金融创新工具,由于尚存在着制度体系不匹配的障碍,在国内金融市场上尚未真正起步.我国资本市场基本具备助学贷款证券化的条件,从资产证券化的本质特征以及我国助学贷款的开展潜能、外部投资环境等因素来看,我国实行助学贷款证券化符合我国现阶段的国情,具有良好的发展前景.建议政府出台相应政策与之匹配,让这一金融创新成果在我国资本市场得到迅速有效的实施.     

关于高校学生助学贷款的法律规范

国家为学生提供助学贷款,目的是想帮助贫困学生获得上学的机会,使他们不在因为金钱而辍学,也为了促进高等教育的公平.但是,学生贷款违约率很高,这使助学贷款业务陷入了困境.因此需要采取相应的措施来完善贷款制度,本文主要从法律规范这方面来论述关于高校助学贷款的偿还问题.     

进一步推动我国助学贷款体系建设的法律建议

教育公平一直是社会关注的焦点问题,为帮助家庭经济困难的高校学生顺利完成学业我国建立了助学贷款资助体系。助学贷款工作取得的斐然成绩有目共睹,但在工作中也确实存在着贷款不良率偏高、开办银行积极性不高等一些问题。本文认为只有通过相关立法,明确高校、银行的职责,明确借款人的违约责任,并辅以对借款人的诚信教育才能保障我国贷款体系健康、稳定、快速发展。     

民办高校诚信教育的特殊性研究——以陕西民办高校为例

诚信是中华民族的传统美德,大学生的诚信状况相对于社会上的人来说,普遍比较高,但是近年来,在大学生中诚信缺失的问题明显突出。本文主要以陕西民办高校诚信教育的特殊性为研究对象,对民办高校的诚信现状、原因进行分析,以期寻找民办高校诚信教育建设的思路和对策,为培养出健康、优秀的大学生而努力。     

贫困大学生心理问题现状分析及对策研究

贫困大学生是现代大学生中一个特殊的群体，他们所面临的问题不仅仅是物质上的，更有来自心理上的问题。学校有责任教育、帮助、引导这些贫困学生走出心理阴影，同时作为贫困学生自己也应当正确、客观的认识自己，这样经过多方面共同努力，才能使贫困大学生顺利完成学业、健康成长。     

浅谈国家贷款中贫困生认定问题

国家贷款是国事资助经济困难学生完成学业的重要形式,而对于贫困生的认定是其中最基砖的一环.但现行的高校集中办理的助贷模式和对贫困生认定的监督力量失效使得这一环节沦为形式,对我国助贷的发展产生不良影响,所以确立生源地贷款势在必行。     

试论新时期加强大学生诚信教育的对策研究

大学生诚信教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,影响着大学生思想政治教育的成败,对大学生的成才和全民族素质的提高有着重要意义。面对新时期、新挑战,怎样加强大学生诚信教育,是我们面临的重要课题。对此,笔者认为应该从教育体系、环境、制度建设等方面入手,加强大学生诚信教育。