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相似文献
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1.
习近平新时代中国特色社会主义思想是当今中国极具特色的话语体系,通过中国梦的理想追求与共享发展的现实指向相契合孕育出了当今中国话语体系的共识基因;通过"回望过去—立足现在—展望未来"无缝链接建构出了当今中国话语体系的时间序列;通过解释和分析当今中国发展中的问题与难题,映射出了当今中国话语体系的三个本质特征——思想性和前瞻性、公信力和支撑力、影响力和推进力。  相似文献   

2.
深刻领会习近平总书记在党的十九大报告中提出的"中国特色社会主义进入了新时代"这一重大政治论断,对于我们党带领全国人民决胜全面建成小康社会,把我国全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴中国梦,至关重要。这一政治论断不是凭空作出的,而是在我国改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就、发生了历史性变革,我国社会主要矛盾发生了转化,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的基础上作出的,有着丰厚的实践基础和现实依据。中国特色社会主义新时代具有丰富内涵,要正确把握和处理新时代我国社会主要矛盾之"变"与初级阶段基本国情"不变"的辩证关系。中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史、中华民族发展史以及世界社会主义发展史、人类社会发展史上,都具有重大意义。  相似文献   

3.
新时代中国特色社会主义文化自信具有丰富的历史内涵、现实内涵和发展内涵。其内在构成包括中国特色社会主义文化道路自信、中国特色社会主义文化精神自信和中国特色社会主义文化功能自信。中国特色社会主义文化道路自信就是对中国特色社会主义文化发展道路的坚定信心,中国特色社会主义文化精神自信就是对中国特色社会主义先进文化精神实质的执着坚守,中国特色社会主义文化功能自信就是对中国特色社会主义先进文化自身价值的高度认同。在新的时代条件下,推动中国特色社会主义文化的丰富和发展,增进新时代中国特色社会主义文化自信,必须注意在物质文化创新和精神文化创新有机统一的协同实践中、在新时代中国特色社会主义的创新实践中以及在文化自信、文化自觉和文化自强有机统一的整体实践中多方面、持续地进行。  相似文献   

4.
新时代中国特色社会主义的创新,是以马克思主义的共产主义和社会主义为本源,以中国共产党人开创的中国特色社会主义为前提的,马克思主义、共产主义、社会主义、中国特色社会主义和新时代中国特色社会主义有着不可分割的必然联系。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,习近平新时代中国特色社会主义思想在总体上紧扣马克思主义的本质,始终关注中国特色社会主义与人的全面发展,始终关注民族复兴的价值支撑,始终关注制度建设。  相似文献   

5.
中国共产党第十九次全国代表大会庄严宣布了新时代全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南——习近平新时代中国特色社会主义思想,这是十八大以来以习近平同志为核心的党中央领导集体带领全党全国人民经过理论探索和实践经验取得的理论创新成果,必须长期坚持并不断发展。习近平中国特色社会主义思想具有丰厚的文化底蕴:继承了中国优秀传统文化道德品质、坚持了中国革命文化的精神风貌、弘扬了中国特色社会主义文化的时代风格;习近平中国特色社会主义思想也体现了深刻的理论气质:继承性、实践性、创新性。习近平中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的又一次飞跃。  相似文献   

6.
"中国特色社会主义进入了新时代"这一重大政治论断的提出是基于各方面的客观判断得出的科学结论。中国特色社会主义进入新时代,是指中国特色社会主义进入了一个新的发展阶段,但十九大报告为什么不用"新的发展阶段"这一称谓,可能主要出于理论创新的需要。新时代,基本上是指党的十八大到21世纪中叶这一时期。我们绝不能把改革开放新时期和中国特色社会主义新时代割裂开来,更不能对立起来。中国特色社会主义新时代是处在社会主义初级阶段历史进程中的一个发展阶段,而非跨越了社会主义初级阶段的"新时代"。  相似文献   

7.
习近平新时代中国特色社会主义思想,用中国人的世界观方法论批判僵化停滞和改旗易帜的错误思潮,坚持发展中国特色社会主义,形成了系统的新理念新思想新战略,领军21世纪现代社会主义变革的历史潮流,用中华民族五千多年漫长奋斗积淀的文化养分和历史底蕴开拓中国特色社会主义道路,以全面从严治党伟大工程的实践和理论展现了现代社会主义变革的光明前景,让科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。  相似文献   

8.
<正>习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的重大理论创新,它有着严密的理论逻辑和丰富深刻的理论内涵,具有八大理论特性:理论来源的实践性,理论方向的坚定性,理论定位的准确性,理论概括的全面性,主题的递进性,逻辑的科学性,内容的创新性,取向的人民性。一、理论来源的实践性党的十一届三中全会以来,"改革开放是当代中国的主旋律,是贯穿邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想的一条主线,也是发展中国特色社会主义的必由之路"。正是改革开  相似文献   

9.
习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位的确立具有深刻依据,维护习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位具有重大深远意义,维护习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位必须加强普及、着力贯彻、严明纪律、开展斗争、不断创新。  相似文献   

10.
2018年是《共产党宣言》发表170周年,习近平总书记在讲话中指出,重温《共产党宣言》,就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量,不断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。《共产党宣言》是科学社会主义最伟大的纲领性文件,对于新时代坚持和完善中国特色社会主义经济政治制度和文化建设,对于新时代党的政治建设,具有重大的现实和历史意义。  相似文献   

11.
党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想,在党的历史上具有里程碑意义。这是向全世界表明:中国共产党是一个顺应时代潮流,与时俱进、充满自信、头脑清醒、镇定自若的党。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辨证统一,是中国化的马克思主义的最新成果,是新时期、新世纪“三个代  相似文献   

12.
中国特色社会主义理论体系,是改革开放以来我们党创立的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的统称。这个理论体系既符合当代中国实际,又顺应了时代发展潮流,具有鲜明的中国特色和丰富的时代内涵。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要在新的实践中继续丰富和发展中国特色社会主义理论体系,使之进一步与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运.焕发出强大的生命力、创造力和感召力。  相似文献   

13.
社会主义文化载体是能够承栽、传递社会主义文化的观念内涵,并能够被受众所感知的客观存在。它既是社会主义文化存在的基础,也是社会主义文化发展的先导。社会主义文化的大发展大繁荣,必然以社会主义文化载体的大发展大繁荣为前提。在社会主义文化载体和社会主义文化的观念内涵的联系与区别中,社会主义文化载体表现出客观性、承载性、传递性、异化性四个基本特征。  相似文献   

14.
论中国特色社会主义建设的总体布局   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国特色社会主义建设总体布局反映了科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,强调在坚持以经济建设为中心的基础上,把推进经济建设同推进政治建设、文化建设、社会建设统一起来,促进经济社会全面进步和人的全面发展,从而进一步深化了对经济社会发展一般规律、社会主义建设一般规律和中国特色社会主义建设和发展规律的认识。  相似文献   

15.
本文从十个方面阐述了科学发展观对中国特色社会主义理论体系的新贡献。阐述了科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的地位是进一步回答了什么是发展.怎样发展这一中国特色社会主义理论体系的中心问题。  相似文献   

16.
当代中国共产党人在运用马克思主义指导我国社会主义改革开放的实践中,不断探索中国特色社会主义的建设规律,逐步形成了以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。基于对中国特色社会主义建设规律的深刻把握和社会实践的需要,这一科学理论体系具有共同的理论主题,共同的哲学基础,独特的理论框架和理论特征。  相似文献   

17.
党的十七大报告提出了中国特色社会主义理论体系大众化的新要求。要实现中国特色社会主义理论体系的大众化,就必须推动中国特色社会主义理论体系的民族化、实践化、时代化、规律化、通俗化和人本化,这既是实现中国特色社会主义理论体系大众化的内在要求,也是实现中国特色社会主义理论体系大众化的前提条件。  相似文献   

18.
中国共产党和中国人民对中国特色社会主义道路的探索是一个长期的、艰难的历史过程。是中国近现代历史发展的必然产物,是具有客观必然性与合理性的正确选择。这条道路包含四个方面的基本内涵:“两个重要前提”,即坚持中国共产党的领导,立足基本国情;“一条基本路线”,即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线;“两项根本任务”,即解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度;“一个总体布局”,即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局。这条道路坚持了科学社会主义的基本原则,体现了我们党和国家的政治优势;体现了时代进步的要求,具有鲜明的时代特色;符合我国的基本国情,具有鲜明的民族特色;吸收世界优秀文明成果,具有巨大的国际影响。  相似文献   

19.
中国特色社会主义理论体系是一个内涵丰富、思想深刻、系统科学的理论体系。党的十七大以来,理论界对中国特色社会主义理论体系的内涵展开了多方面、多层次的探讨。其中比较有代表性的,大致可归结为四种研究视角:一是根据基本问题阐述中国特色社会主义理论体系的宏观内涵;二是区分不同的角度、层面或层次把握中国特色社会主义理论体系的主要内涵;三是突出重要理论基点以全面展开中国特色社会主义理论体系的科学内涵;四是提炼若干重要理论或观点概括中国特色社会主义理论体系的基本内涵。  相似文献   

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