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毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系是两个彼此独立、自成体系的理论形态。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果,其关于社会主义建设的理论与实践所奠定的开创性地位及重大指导意义是不容否定的,应客观公正地分析评价。中国特色社会主义理论体系关于社会主义建设理论及实践和毛泽东思想关于社会主义建设的理论与实践分别属于不同的体系和模式,理论与实践互动的结果也大不相同。 相似文献
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毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系同属于马克思主义中国化的理论成果,其中,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二大理论成果;毛泽东思想是马克思主义中国化原创性和基础性的理论成果;中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果.它们既具有内在的一致性和同一性又具有各自的特色和不同之处,它们是一脉相承而又与时俱进的. 相似文献
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一、马克思主义中国化的两大实践课题与两大理论成果胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想, 相似文献
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胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:“我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。”一大理论成果是毛泽东思想,另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。马克思主义基本原理与中国实践相结合的两大理论成果,是矗立在马克思主义中国化前进过程中的两座丰碑,是中国共产党领导的根本改变中国面貌的两大实践过程的记录和理论总结。 相似文献
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关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是分别属于马克思主义中国化历史进程中不同历史范畴又自成体系的理论形态,二者之间有着非常密切的关系。毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系奠定了政治前提和理论基础。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展。 相似文献
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关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系,学术界的研究成果比较丰富,学者们大都同意二者是坚持与发展、继承与创新、既一脉相承又与时俱进的关系,但是对于毛泽东思想是否应全部或部分地归入到中国特色社会主理论体系中去,则存在较大分歧。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想存在着既一脉相承又与时俱进的内在联系,二者又是不同的历史概念.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源理论,中国特色社会主义理论体系是基于毛泽东思想这一基础理论之上的创新理论. 相似文献
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马克思主义中国化的理论成果,集中体现为第一次飞跃形成了毛泽东思想和第二次飞跃形成了中国特色社会主义理论体系。作为马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果,毛泽东思想的理论主题是中国革命,主要回答和 相似文献
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自党的十八大以来,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之关系研究再次成为社会关注的焦点。二者同为非本民族理论本土化产出,其中国化过程均将体现出高度的中国特色。从中国特色社会主义视角来看,二者的联系主要表现为基础与发展、继承与发扬、渊源与流变的关系,同时存在着源流有异的区别。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是党和国家在新形势下运用马克思主义理论为指导,结合中国实际形成的科学理论体系,这一理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。深入理解中国特色社会主义理论体系对于不断推进马克思主义中国化有着重要意义。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系作为十七大提出的新范畴,是以十一届三中全会为时间起点、改革开放为实践起点、邓小平理论为理论起点的,它与毛泽东思想是并列的马克思主义中国化的理论成果,与毛泽东思想的科学内涵实现了严密衔接;因为其与毛泽东思想中关于社会主义建设的理论在对社会主义本质的思考和总结上的深度不同、主题有鲜明的差异,所以并没有将毛泽东思想包括在内。这是对毛泽东思想的真正坚持和发展,体现了其与毛泽东思想之间的一脉相承关系。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是党和国家在新形势下运用马克思主义理论为指导,结合中国实际形成的科学理论体系,这一理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果.深入理解中国特色社会主义理论体系对于不断推进马克思主义中国化有着重要意义. 相似文献
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论中国特色社会主义理论体系的整体性特征 总被引:10,自引:0,他引:10
中国特色社会主义理论体系具有整体性特征。当代中国马克思主义的整体统一性,源自中国特色社会主义建设实践的整体性。毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系。正确理解中国特色社会主义理论体系的整体性,必须把握整体性与层序性、阶段性、开放性的统一。 相似文献
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马克思主义中国化之我见 总被引:3,自引:0,他引:3
陈文通 《中国特色社会主义研究》2007,(3):5-14
科学理解“马克思主义中国化”,关键是搞清楚“马克思主义”和“中国化”各自的涵义以及二者之间的关系。马克思主义中国化必须以坚持马克思主义为前提,促进马克思主义的一般形式向中国条件下具体形式的转化。当前重提马克思主义中国化,在于解决中国面临的新的历史任务,主要纠正理论上的片面性。在推进马克思主义中国化的同时,应当着力进行理论体系的创新,并把二者有机结合起来。理论体系创新的重要任务是探索中国特色社会主义初级阶段经济运动和社会发展的特殊规律。 相似文献
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石仲泉 《中国特色社会主义研究》2007,(6):5-10
十七大报告中提出"中国特色社会主义理论体系"这一概念,本文就这一新概括追本溯源,阐释了中国特色社会主义理论的发展脉胳,对这一新概括作出了科学的解读. 相似文献
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坚持用马克思主义中国化最新成果教育青年 总被引:1,自引:0,他引:1
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是新时期青年思想政治教育的核心内容;坚持用中国特色社会主义理论体系教育青年,是实现当代中国马克思主义大众化与推进青年思想政治工作的基本要求和现实需要;坚持以中国特色社会主义理论体系为指导和核心加强青年思想政治教育,必须坚持原则、遵循规律、突出重点、注重实效。 相似文献
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作为马克思主义中国化最新成果,以科学发展观等重大战略思想为重要组成部分的中国特色社会主义理论体系的精神实质就大的方面来说,当然是马克思主义立场、观点、方法的一脉相承,体现了马克思主义理论普遍的精神实质。但作为对中国改革发展近三十年所取得辉煌成就的经验总结,作为对中国社会经过近三十年发展所呈现出阶段性特征的准确认识与把握,作为对中国社会实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴要求的反映,其精神实质势必也要体现,而且也体现了时代和社会的新要求、新理念,具有了带有鲜明时代特色和社会价值追求的新内涵。马克思主义中国化最新成果精神实质的新内涵主要体现在以下四个方面。 相似文献
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马克思主义中国化的成果形态是一个多维系统,制度化的成果形态是马克思主义中国化成果的重要表现形式,符合马克思主义中国化的精神实质;马克思主义中国化制度化成果的最新体现是中国特色社会主义制度体系的初步形成,中国特色社会主义制度体系遵循了马克思主义中国化的基本原则,彰显了社会主义基本价值、体现了鲜明的中国特色;中国特色社会主义的制度化建设需要放在马克思主义中国化的整体系统中考察,辩证处理马克思主义中国化进程中理论创新、实践创新与制度创新的关系。 相似文献