罗尔斯与哈耶克正义思想比较研究

站在当下的视角来看,同为当代自由者的罗尔斯和哈耶克,在某些方面却有所不同,二者传承了不同的自由主义传统,基于不同的理论提出了不同的正义观。本文主要从正义的首要对象、核心内涵和社会形态诉求三个方面比较二人正义观的差异。     

新时期陈云与邓小平主要经济思想比较研究

在改革开放新时期,陈云与邓小平的主要经济思想有一致,也有不同.本文以陈云在新时期经济工作中的主要思想为主线,从新时期国民经济调整、计划经济体制改革、对外开放战略三个方面比较他们经济思想的异同,并分析他们的经济思想在中国改革开放事业中所起的作用和对中国特色社会主义理论的贡献.     

邓小平的经济体制改革思想

邓小平对中国经济体制改革问题进行了系统的探索和思考。文章对邓小平经济体制改革的背景、推进经济体制改革的参照系和主要做法,以及经济体制改革的绩效和启示做了分析研究。     

邓小平经济思想的主要特征

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分 ,是我国经济建设的指导思想 ,是马克思主义的普遍原理与中国特色的现代化建设相结合的产物。邓小平经济思想既是对马克思经济理论的坚持与继承 ,更是对马克思经济理论的发展与创新。　　一、邓小平经济思想一个最显著的特征就是创新性　　建国后 ,我国长期模仿苏联模式实行高度集中的计划经济体制 ,导致在意识形态领域形成了市场经济就是资本主义的错误观点 ,通过市场来配置资源长时间被人们看作不可行 ,并且极度地敌视和极力排斥。然而高度集中的计划体制并没有人们想像的那样有效 ,中国的社会主…     

对邓小平旅游经济思想的探析

邓小平同志关于发展旅游事业的思想,是邓小平经济思想的重要组成部分.这些经济思想主要体现在:要把旅游业当成改革开放的突破口、要把旅游业当作经济产业来办、旅游业发展要从国情和实际出发、要深入了解和正确把握旅游经济规律等方面.正确认识邓小平同志的旅游经济思想,对我们今天的旅游业发展意义重大.     

邓小平经济思想的政治意蕴

经济决定政治,政治为经济服务。邓小平把马克思主义关于政治与经济辩证关系原理运用于中国具体的政治实践,从经济的政治功能的独特视角,提出了他的经济角度的政治思想。这一思想发展了马克思主义政治观。     

列宁与邓小平经济改革思想之比较

列宁在探索俄国社会主义建设道路的过程中,创造性地提出了新经济政策,这是对马克思主义传统经济建设理论的重大突破,也为俄国找到了一条适合国情的社会主义建设道路。邓小平根据我国社会主义建设事业的实践,高瞻远瞩地制定了改革开放政策,为我国的社会主义事业开辟了一条崭新的道路。他们在社会主义道路上的理论和实践,丰富了马克思主义,发展了科学社会主义学说。在新的时代条件下,对他们的经济改革思想加以比较分析,有助于我们更好地学习邓小平理论,全面推进我国社会主义改革事业。     

毛泽东邓小平经济分权思想比较

基于对高度集中的计划经济体制弊端的现实思考 ,毛泽东、邓小平提出经济分权思想 ,他们的思想在若干基本原则上体现出一致性。由于所处时代背景不同 ,他们各自论述的侧重点也有所不同 :毛泽东侧重于“行政分权” ;邓小平则侧重于“分权让利 ,搞活企业”。比较他们经济分权思想 ,探索我党经济分权思想发展脉络 ,有利于我们进一步认识和深入把握当前党的经济体制改革政策。     

以邓小平为代表的马克思主义消费经济思想研究

以邓小平为代表的马克思主义消费经济思想,是我国改革开放以来的消费指导思想。其核心是在差别消费中走向共同富裕。以邓小平为代表的马克思主义消费经济思想为指导对消费体制进行的一系列改革,引发了我国消费水平的历史性跨越。     

论邓小平经济和谐发展思想

邓小平经济和谐发展思想是邓小平理论的重要组成部分,是中国20世纪改革开放时代的产物。它以市场经济为平台,以实现人民的共同富裕为目标,以义利统一为原则,具有鲜明的改革开放的时代特色。     

邓小平旅游经济思想与中国饭店业发展

饭店业作为改革开放以来最早与国际接轨的产业之一,在中国旅游业发展中尤具特色。邓小平关于旅游经济的思想在中国饭店业的发展中得到重要体现,邓小平发展饭店业的思想理论与可行的操作方法,引领中国饭店业走上“非常规”的发展道路,加速了中国饭店业国际化进程,实现着邓小平让一部分人先富起来,逐步实现共同富裕的战略构想。     

毛泽东与邓小平经济思想比较——一个财政学的视角

毛泽东和邓小平作为中国共产党两代领导集体的核心,在领导中国革命和实践的过程中都积累了丰富的财政思想.他们对如何认识财政与经济的关系、处理中央与地方财政的关系、保持财政平衡、发挥财政支出效益、实行合理负担的财政政策、通过借债发展经济等问题都有精辟的论述.通过对二者进行比较,吸取和借鉴其思想精华,有助于进一步推进我国的公共财政建设,完善社会主义市场经济体制.     

陈云对邓小平理论的重要贡献及其启示

陈云对邓小平理论的贡献包括对邓小平理论主体能动性的重要贡献和对邓小平理论部分重要内容的重要贡献两个方面。党和国家的指导思想应该集中全党和全国人民的智慧,始终“坚持有错必纠的方针”和不唯上、不唯书、只唯实,是陈云对邓小平理论重要贡献对当代中国政治的启示。     

试论邓小平的外交思想

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论邓小平理论的精髓

解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓。它是邓小平理论的逻辑起点和基石;它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程;它闪现在邓小平每一个新的理论观点中;它始终是我们党永葆蓬勃生机的法宝。     

毛泽东与邓小平的发展观之比较

改革开放以来,邓小平在坚持毛泽东发展观的基础上,结合新形势提出了不少新观念,实现了对毛泽东发展观的理论创新。比较两代领导核心的发展观,对于更好地理解邓小平的社会主义发展理论及其对中国发展实践的指导,具有重要意义。     

邓小平对创立社会主义市场经济理论的历史性贡献

邓小平在经济体制改革的不同时期对社会主义市场经济理论的论述,表明了他对经济体制改革发展 方向的深刻思考,体现了他在这一系列理论创立过程中的历史性贡献。     

论邓小平经济视角中的政治分析方法

邓小平对社会主义社会政治现象的认识,对政治本质和运行规律的把握侧重于经济角度的政治分析方法。从对生产力的经济分析、经济标准的阶级分析、利益和利益关系的分析入手,从而达到对政治本质的科学认识,为政治决策提供科学的依据,形成邓小平理论的有机组成部分。     

邓小平的社会主义新农村建设思想研究

邓小平从中国国情出发,创建了一个相对完整的社会主义新农村建设思想体系。当前,认真学习、研究和运用邓小平社会主义新农村建设思想,对搞好我国社会主义新农村建设具有重要的现实指导意义。     

毛泽东与邓小平的青年观比较

毛泽东与邓小平在对待青年和青年问题上都有过一些真知灼见,其青年观的基本点是一致的:都非常重视青年的地位和作用;提倡大胆起用青年;正确概括了青年的个性特点;认为青年是需要培养教育的;青年应该把坚定的政治方向放在首位。不仅如此,邓小平还对毛泽东的青年观有所发展,这主要表现在:实现了青年培养目标由“红”到“全面发展”,青年成才道路由“学习与生产劳动相结合”到“产学研相结合”,青年的引导力量由“榜样引导”到“是非利害引导”这三个转变。