谈学术品位与专业特色——地方行政学院办刊方略研究

走向新世纪的地方行政学院学报,是地方政府推动公务员培训工作和行政管理科学研究的一块重要阵地,也是宣传地方改革开放,社会发展与政府乒作的重要窗口。如何使学报以本校、本地区的学术研究强项为支点,兼顾本校、本地区人文资源优势,不断提高办刊水平,作者认为需要注重对两大问题进行研究:一是突出学报的专业特色,尽快打造出学报“品牌”:二是确保学报质量,竭力提升学报的学术品位。     

论高校文科学报的编辑过程

作为学术理论期刊的高等院校文科学报,不仅在高校范围内,而且在整个学术理论界也具有很突出的地位。高校文科学报的编辑工作是人类精神文化活动的一个组成部分,它在宣传马克思列宁主义毛泽东思想,传播有益于社会发展和前进的思想文化,推动社会科学的发展以及提高高等院校的教学科研水平等方面都具有极为重要的作用。研究高校学报编辑理论,用马克思主义的立场、观点、方法总结编辑工作     

强化规范意识 加速学报编排规范化──学习《中国高等学校社会科学学报编排规范》

２０００年１月１８日，中华人民共和国国家教育部办公厅以教社政厅１号文件的形式印发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版），通知各高校参照执行。新《规范》的颁布和实施，是我国人文学报发展史上的一件大事，它必将进一步推动我国高校社会科学学报编辑编排的标准化、规范化，全面提高刊物的办刊质量和文献计量、评估及研究的水平，促进社科文献在网络化、数字化环境下快速交流和传播。 一、新《规范》的内容及特点 （一）新《规范》的主要内容 修订版《规范》总共有２６条，规定了学报的基本项目、结构和编排格式。限于篇…     

全面贯彻公开、公平、公正、择优的原则——中国马克思主义研究基金会“中央党校‘三项基金’”工作运员会召开

为了进一步发挥中国马克思主义研究基金会的合法功能，促进马克思主义理论事业的发展，中国马克思主义研究基金会在所接受的指向中央党校教学科研的捐赠中设立中央党校教学科研专项基金、学科建设专项基金、人才强校专项基金(以下简称“三项基金”)，对党校教学科研实施投入。6月23日，中国     

让行政院校学报更具有特色:对进一步提高行政院校学报质量的思考

行政院校的学报是反映行政科学的研究成果，交流学术信息的载体。它的任务不仅是为行政院校的教学与科研服务，也为政府工作服务。因此，行政院校的学报既是推动学院教学与科研的有力工具，又是知识转化为生产力的桥梁和科研成果转化为社会经济效益的媒介。从这个意义讲，提高行政院校学报的质量，突出学报特色，对于充分发挥行政院校的职能，更好地为政府工作服务，是至关重要的。 一、坚定政治方向．明确办刊宗旨 行政院校学报是党领导下的重要思想理论阵地。坚定政治方向是办好学报的根本前提，是提高学报质量的关键。当前，面对新千年复…     

区级党校如何加强师资队伍建设

正提升党校教学科研质量,促进党校事业科学发展,需要建设一支政治强、业务精、作风正的高素质教学科研人才队伍。较长时期以来,我校进行了积极探索,推出了不少有力举措,取得了比较好的成效。一、从区级党校实际出发,建立健全师资队伍建设制度1.两条例一纲要颁布以后,抓紧研究制定相关规定(1)为了适应大规模培训干部、大幅度提高干部教育培训质量     

数字化背景下高校学术期刊发展策略研究

在国家出版体制发生转型变革之际,高校作为知识传播的重要媒体,也是学术交流的主要窗口,学报既要树立危机意识,又要有创新发展观念,要把握好有利于高校学报发展的诸多积极因素,抓住推动高校学报发展的良好机遇,增强策划意识、网络意识与法律意识,做好选题策划,加强管理,对期刊进行合理定位,使学术期刊在新环境中顺应转型改革的大方向,使高校学报建设顺应数字化出版所带来的环境变化,推动高校学报长足发展。     

遵循大学组织特性 建好学院领导班子

大学是实施高等教育的社会组织。学院是大学开展教学科研活动、实现教育育人目标的实体单位，学院领导班子是实现大学组织基本职能的中坚力量。遵循大学组织的基本特性，选好干部、配强学院领导班子，对于提升大学人才培养质量、实现大学组织发展目标、促进高等教育事业又好又快发展至关重要。     

中国马克思主义研究基金会简介

<正>中国马克思主义研究基金会是上世纪90年代初由中共中央党校发起,于1992年报中国人民银行批准、民政部注册登记成立的非营利性公益组织;2005年,基金会经民政部批准,获基金会法人登记批准,类型为公募,起始基金数为800万元人民币;在2015年度全国性社会组织评估中晋升为4A级。中国马克思主义研究基金会的宗旨是坚持和发展马克思主义理论,推动对马克思主义和马克思主义中国化理论成果特别是中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传,促进中国特色社会主义事业的发展。     

再谈行政学院类学报的定位

处在发展中的行政学院类学报,在定位问题上应进一步明确,它属于非营利性的期刊,像普通高校学报一样它具有非营利性;同时,为保持学术质量和办成专业性突出的学术期刊,它应具有开放性。在定位上明确这两点,会促进行政学院类学报的发展。     

中国地方政府绩效评估的可持续性问题研究——基于“甘肃模式”的理论反思

政府绩效评估作为一种创新性的政府管理工具,其科学性与可持续性成为推动政府绩效管理和政府能力建设的关键。然而由于多种因素的影响,我国地方政府绩效评估的持续性开展面临着一系列的障碍。为了深入解析这些障碍并提出解决方法,文章运用文献研究法及模型分析法等,试图从既往文献的梳理入手,结合中国地方政府绩效评估的典型模式之一的"甘肃模式",对该模式中出现的问题和面临的困境进行系统的理论分析,在此基础上分析总结出我国地方政府绩效评估可持续开展的重要影响因素:法律保障、政治支持、社会参与以及评估体系设计。在以往政府绩效评估理论研究的基础上,作者构建出一个新的理论分析模型,并据此模型对"甘肃模式"进行分析,提出促进地方政府绩效评估可持续性发展的若干建议。目前国内学者对于绩效评估可持续性问题的研究相对较少,因而本文中的相关结论与建议对于推动我国地方政府绩效评估的可持续性具有一定的理论指导意义与实践参考价值。     

关于我国研究生教育质量评估的思考

质量是高等教育的生命线,开展高等教育评估研究是保障和提高我国高等教育质量水平的现实要求,同时也是丰富和发展我国研究生教育质量评估理论的内在需求。我国研究生教育质量评估体系变革的方法与趋势是:建立具有中国特色的研究生教育评估机制;评估主体多样化;完善结构激励机制;改进评估指标的设定。     

我国高等教育第三方评估结论应用研究

高等教育第三方评估具有中介性、独立性、专业性等特点,其结论更具公正性、客观性和真实性。第三方评估要发挥促进教育质量的作用,教育界引入评价机制和政府完善相关法律法规是前提保障,第三方评估组织机构保持以自身特点开展教育评价活动是基础,而评价诊断结论能否得到政府、学校和社会公众的认可、重视和应用是动力源泉。对政府和高校而言,有效利用第三方评估结论,建立相应的应用机制,能够促进高等教育内涵式发展,提高高等教育质量。     

浅议行动研究与反思性教学在师范教育中的应用

如何解决英语专业师范生教学能力与科研能力的脱节问题,是广大外语教育工作者关心的问题。在反思性教学模式下发展起来的教学行动研究成为一种有效的教学研究方法,教师参与教学行动研究并反思行动研究,是教育理论发展的需要,也是教师自身专业发展的需要。反思性教学与行动研究有着必然的联系,反思与行动是一种循环反复的过程,把二者有机结合对促进师范生教学科研能力的提高有重要的意义。     

本科教育评估背景下高等教育教学改革思考

本科教育评估是国家对高校教育质量实施调控和监督的重要途径,也是促进高校建设发展的良好机遇。2011年开始的新一轮本科教育评估工作,对新时期我国高校的指导思想、人才培养目标、教育理念等提出了更高和更具时代性的要求,各地高校在评估过程中根据评估反馈结果,不断更新和完善。本文针对近年本科教育评估背景,对高校教育改革提出可行性建议,目的在于更好地落实高校人才培养效果,切实提高我国高校毕业生的就业质量。     

中等职业学校美术校本课程开发的实施策略——以齐齐哈尔林业学校为例

中等职业学校的美术教育是对学生进行的人文素质教育的重要手段之一,是培养学生德、智、体全面发展的有机组成部分,中等职业学校开设美术课对提高学生的艺术素养、培育审美精神、实现自身的全面发展,成为合格的社会主义劳动者具有重要意义。通过对齐齐哈尔林业学校美术课教学现状的深刻分析认识到,只有找出中等职业学校艺术教育中存在的问题,进而把握教育规律、探索美术校本课程开发的策略和实施过程,才能推动中等职业学校美术课教学质量的持续提高,助力于学生人文素养的形成,促进整体办学质量的根本性进步,进而推动课程理论的实践的丰富和理论的深化。     

第二届全国党校系统马克思主义理论教学科研座谈会在我校召开

正12月10-11日,由中共中央党校马克思主义学院主办、福建省委党校承办的第二届全国党校系统马克思主义理论教学科研座谈会在我校召开。中央党校副校长甄占民,福建省委常委、副省长周联清等领导同志出席开幕式并作重要讲话。甄占民代表中央党校校委对座谈会的召开表示祝贺。他指出,马克思主义是立党立国的根本指导思想,马克思主义理论教学科研工作是党校立校兴校的根本所在。当前,马克思主义理论建     

我国刑事辩护制度的理论基础及价值评判

我国刑事辩护制度作为现代刑事诉讼的一项基本制度,要发展和完善其自身,首先要认识和完善其理论基础;其次是对刑事辩护制度的诉讼价值进行全面、系统的考查和评估,从而推动我国刑事司法在科学化、民主化、公正性等方面向前发展。     

浅析高新技术企业价值评估

目前我国高新技术企业价值评估发展滞后于社会需求,企业价值评估在理论和实践中存在一些欠缺,因此我国评估界必须加紧探索适合我国实际的评估理论和评估方法,以此推动我国企业评估业的发展,更好地发挥高新技术企业价值评估在整个社会经济发展中的作用,就高新技术企业价值评估的相关理论问题进行综述;在认定高新技术企业及特征基础上,对企业价值评估的方法,即成本法,市场法,收益法,实物期权法等进行较系统地适用性分析,并提出了探索性的建议,以此为建立比较完善的评估体系提供了一个新的视角.     

高校基层工会推动青年教师师德师风建设研究——以陕西理工学院基层工会组织为例

面对大量学历高、研究能力强但教育教学经验较弱的青年教师进入高校的现状,高校基层工会组织应当积极改变传统的工作模式,在学校和上级工会组织的领导下主动承担推动青年教师师德师风建设的责任。通过"扩大宣传、善加引导""奖惩机制、公正明确""教学科研、齐头并进""关心生活、解决困难""承担责任、积极主动"等方面的实际工作,促进学校发展、教育改革为青年教师进步贡献出一份绵薄之力。