鸿雁传书 情同姊妹

吉林省辽源市的李丹同学 ,通过鸿雁传书 ,越过海峡 ,与台北市的郭佩结成友谊 ,情同姊妹。１１年里 ,两人相互帮助相互鼓舞 ,从相识时的小学生都成长为大学生了。笔友成姐妹那是１９８９年夏天 ,台北市松山区西松小学六年级二班的班主任老师刘淑卿女士 ,来辽源市弟弟刘树林家探视。由于职业的责任感 ,她参观了辽源市第一实验小学 ,心里萌生了一个想法。回台北后 ,经校方同意 ,她执教的班同辽源市第一实验小学五年级一班结为“海峡两岸友好班” ,李丹同郭佩也成为笔友 ,从此 ,种下了友谊的种子。那时候 ,李丹和郭佩都是１３岁的少女 ,天…     

天堂里可有大学

<正>在我3岁那年,父亲患了一场重病,没捱多久便去世了。那一年,弟弟两岁,母亲从此没再嫁。6岁的时候,母亲将我和弟弟一起送进了小学。从此,我和他形影不离。初中、高中,始终在一个年级,一个班,我们总是相互鼓励、共同进步。1994年夏天,家里同时收到了     

再接再厉深化思想政治课改革工作——记思想政治课教材审查会议

1985年以来,国家教委委托京、沪、津、吉、黔、粤六省、直辖市和北京师范大学所编的七套思想政治课教材,已进行了广泛的实验。全国各地按教委通知已于今年秋季开始在高中试用《科学人生观》和《政治常识》,明年秋季将在高中二年级试用《经济常识》,初中一年级试用《公民》。为了促进思想政治教材编写工作质     

回忆知青带队生活

正1978年8月,根据领导安排,我来到历城县遥墙人民公社(今历城区遥墙镇)渔场,开始了一年的知青带队干部生活,那年我33岁,便成了18个知青的"家长"。知识青年上山下乡运动,是我国20世纪六、七十年代特有的历史事件,影响到千千万万个家庭,不论是干部的孩子,还是工人的子弟,当时的初中和高中毕业     

放弃

放弃高飞小马和对象吹了，因为他是警察，而且还是站马路的那种。小马的对象阿芳是他的同班同学。从小学一年级到五年级，后来又从初中到高中，两个没有一刻分开过。再后来两个人感情得到升华好像太阳总是东升西落一样自然。阿芳个子不是太高，模样也不是太俊俏，鼻子倒是...     

一月大事记(2021年2月1日～2月28日)

2月1日河南省人大常委会副主任马懿带队到睢县开展走访慰问活动. 2月1日河南省委副秘书长、办公厅主任,省人大常委会秘书长、机关党组书记吉炳伟带队到新密市曲梁镇蒋坡村调研乡村振兴工作并开展走访慰问活动. 2月2日河南省人大常委会党组书记、副主任赵素萍带队到郸城县开展走访慰问活动. 2月2日河南省人大常委会副主任徐济超带队...     

温柔的坚持——记宁夏石嘴山市特殊教育学校老师丁梅红

20年前,初中毕业的丁梅红怀揣着一纸中考录取通知书,兴奋地踏上了南去的列车,在南京特殊教育示范学校聋教育专业,开始了自己的求学之路。从此,她开始了与特殊教育不解的缘分。不在特校的特教老师学习毕业,阴差阳错,丁梅红被分到了普通学校工作。两年后,她被选派到北京参加残疾儿童随班就读的培训学习。回来正好赶上农村实行小学六年制,一个六年级"钉子班"交给了她。这个     

灵川县中、小学校掀起读、讲革命故事热潮

灵川县委党史办为使党史工作更好地为现实服务,与县教育局合作,编辑出版了《灵川革命故事》一书。经请示县委主管领导同意,已将《灵川革命故事》作为中、小学德育乡土教材与课本配套发行到全县中、小学。全县小学四年级以上及初中、高中全体学生约4万人,人手1册,全县教师也人手1册。     

“南风效应”一例

新学期入学后,我任教七年级的思品课,还担任2班的班主任。多年的教学经验告诉我,七年级的学生,刚升入初中,一切需要从头梳理,才能适应初中生活。在第一个班会上,我郑重地强调校规、校纪和班级的有关规定。特别提出早晨上学不能丢三落四,在上学前一定检查房间和书包,带齐物品再出发。第二天,在2班上课,我担心的事情还是发     

沙县中小学生参加城镇居民基本医疗保险成效显著

为进一步推进沙县城镇居民基本医疗保险工作有序开展，使城镇居民基本医疗保险政策家喻户晓。沙县医保中心紧紧抓住中小学校开学的时机，由分管领导带队，组织工作人员到城区各中小学校开展城镇居民医疗保险宣传活动。同时，简化参保程序，学校只需提供学生姓名、性别、年级、班级、身份证号、联系电话即可，极大地方便了学校的医保经办人员。目前沙县一中高一、高二年段学生参保率达到90％左右。     

工厂办学 意义深远

去年六月以来,昆明冶金机械厂大力开展了职工业余教育,开办了扫盲、初小、高小、初中和高中等文化班21个,初技班和中技班等22个,組織了96％以上的工人参加学习。到去年年底,扫除了文盲99％。由於認真开展了职工业余教育,对提高羣众的政治思想觉悟和文化技术水平,推动技术革新和技术革命运动的发展,对保證一九五九年提前十七天超額完成跃进計圳起到了重大作用。随着社会主义建設事业的飞跃前进,我們愈来愈感到技术力量跟不上生产迅速发展的需要。昆明冶金机械厂,1958年大跃进以后,生产規模迅速扩大,由探矿机     

新型侨校的有益实验——越南河内中华中学(1955—1959年)

河内中华中学之创立,最晚不迟于1935年。校址在河内东区行帆街。除高初中外,还有小学部、幼稚园。1954年时,有高中3班、初中8班、小学20班、幼稚园4班,学生总数达1800余人。 50年代初,应越南民主共和国政府的邀请,中华人民共和国政府派出了经济、文教等各方面专家赴越南北方工作。其中也包括从事中学教育的领导干部和教师。先遣人员早在1955     

走近大壮

正演绎《我们不一样》的歌手大壮,他真名叫王轩,北京大兴人,小时候个矮,没少被人欺负,忍气吞声后,他再伺机找表哥帮忙打回来。等上了高中,他的个子一下就蹿上去,甚至超过了班上的同龄人,才得名"大壮"。因为父亲学过武术,大壮也被送去学跆拳道,从小学六年级毕业后一直持续到高中。等高二那年,习武生涯派上用场,他找到一份兼职的工作,在一家跆拳道暑假班做教练,每节课     

全国人大代表团全团建议的实践与思考

提出建议是人大代表的基本权利,也是代表履职、参与管理国家事务的重要途径.探讨全国人大代表团全团建议,对于更好发挥代表作用,推动人大工作与时俱进,具有重要理论价值和实践意义. 全团建议的由来 全团建议始于全国人代会期间,以代表团名义提出的建议、批评和意见(以下均简称建议).最早提出全团建议的是重庆代表团,时间是2006年,其内容是关于三峡工程建设基金征收方面的.近年来,部分地方人代会也开始出现全团建议.从法律规定看,没有全团建议的概念,所谓全团建议,是一种习惯叫法而已.     

当你……

当你走进医院的大门,就会感到健康的重要。人啊!有个健康的身体,就是幸福,就是富有。人,无分老年、中年和青年,企盼健康是每个人的共同心愿,拥有健康是每个人不可缺少的一份拥有。一个不重视健康的人,特别是年轻人,待到年老时,迎接你的将是:“少壮不珍惜健康,老大抱病徒悲伤“的苦果。当你来到遗体告别的大厅里,就会感到生命的宝贵。人啊!结成同志般的友谊,就是幸福,就是富有。人,最宝贵的是生命,最应珍惜的是友谊。不必叹息什么岁月匆匆,人生苦短,而应珍惜同志间的相逢相处都是一种缘份。地无分南北,官无分大小,为了一个革命目标,走到一起来了,何必去搞什么恩恩怨怨、亲亲疏疏,珍惜友谊和时光,把工作干好,比什么都重     

初二思想政治《课程标准》修订情况简介(上)

为适应形势发展要求，深入贯彻“三个代表”重要思想，切实增强中小学德育工作的针对性、实效性和主动性，教育部对小学思想品德课和初中思想政治课课程标准进行了必要的修订。现将九年义务教育《课程标准》初中二年级部分修订情况作一简要介绍。一、修订《课程标准》初中二年级部分遵循的几项要求《课程标准》初中二年级部分的修订工作是遵循下列几项要求进行的。#$着力解决原课程标准及其教材存在的繁难偏旧问题。为此，在教学内容和基本要求中将以下内容予以删除。第一，删除过高的认知要求。如将第二课《依法维护社会公共生活》教学内容…     

新教材 新教法 新措施——宝鸡市中学思想政治课教学改革现状及对策

按照国家教委关于中学思想政治课课程改革的部署,从1988年秋季开始,我市各中学逐步更换思想政治课教材,到本学年度(1989—1990)全市高中三个年级和初中一、二年级都已使用北师大与人教社合编的新教材。为了深入了解新教材的使用情况,以便总结经验,发扬优点,弥补不足,从而把思想政治课教学改革进一步搞好,我们组织市、县两级教研员和政治学会部分会员深入学校,通过听课、查教案、查作     

残疾人也能当“养狐王”

我叫梁晓军,是江苏省一个刚过而立之年的肢残农民,在当地开展了狐狸和貉的人工养殖,并把养殖业发展到苏南和云南。中央电视台《乡村大世界》栏目于2001年2月特邀我为嘉宾。今年4月,在一年一度的“全国致富明星”评比中,我荣幸地当选为“全国致富明星”。淮安市仅我一人。我能走到今天,也经历了一番奋斗。 1985年,初中毕业以后,由于家庭的负担,我放弃求学机会,回家务农。 1989年,我参加了中国农函大养殖专业和成人夜校高中班学习。同时承包了10     

市政府公开信箱优秀办理件选登

◆永川区红专小学强制学生购买校服。经查,该校在2006年全校订购校服的基础上又于2007年4月要求学生购买校服,这一做法违背了区教委关于校服制作的“1、3、1、1”原则(即:在严格保证学生及家长自愿的前提下,只在小学1、3年级和初中、高中1年级制作校服)。区教委调查组一是要求     

“三问教学法”初探

三问教学法也叫三层次教学法,是以培养学生自学能力为主的一种基本教学方法。本着中学思想政治课教学必须改革,并遵循“教学有法,教无定法”的原则,从八五年秋季始业起,我在高中一年级一班进行了这一教学方法的实验。