深入开展法制宣传教育 扎实推进依法治教工作

近年来,山西省教育厅以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,采取多种形式,积极开展法制宣传教育,整体推进依法行政、依法治教工作,推动全省教育事业实现快速发展。健全教育法制工作机制为了进一步加强普法、依法治教工     

深入开展法制教育 全面推进依法治校——记洛南县职业技术教育中心

洛南县职业技术教育中心实行依法治校的基本思路是：在学校党总支、校委会的统一领导下，充分发挥工会、教代会、共青团和学生会的作用；坚持以建设有中国特色社会主义教育理论为指导，按照国家的教育法律、法规、规章以及学校内部现有的规章制度对学校内部实施综合治理；通过对国家的、学校内部的法律、法规、规章制度的宣传教育、执行和监督，全面加强依法治校的规范化、制度化建设，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，进而实现依法治校。     

太谷五中全面推进依法治校

晋中市太谷五中是山西省首批示范初中学校、山西省义务教育示范校、山西省依法治校示范校和山西省德育示范校.学校占地面积2.2万平方米,建筑面积1.1万平方米,现有29个教学班、1600余名学生、120余名教职工.     

坚持依法治校 构建和谐教育——盐山县教育局

近年来,盐山县教育局在上级部门的领导下,坚持依法治教、依法治校,通过扎扎实实地开展普法教育工作,切实规范了办学行为,提高了学校管理水平,维护了学校利益和师生员工的合法权益,促进了全县教育工作和谐均衡持续发展。     

高校要大力推进依法治校的进程

改革开放二十多年来，我国高等教育经恢复、调整和深化改革，在办学体制多元、办学形式多样、办学模式优化等方面均发生了较为深刻的变化。高校的结构、规模、质量、效益也均较前有了长足的发展和提高，为社会培养出了大批人才，且被社会高度认可。但在高等教育由精英向大众化教育过渡进程中，高校的快速发展如同经济社会发展一样，同样存在着一些不可忽视的问题。如：规模扩大而投入不足，科技进步而教学内容滞后，师资流动加快队伍不稳，行政管理不同程度的松懈等等。这些不和谐的因素，需要法治来加以调节和规范。因此，大力推进依法治校．对构建和谐校园，促进高等教育的健康有序发展，意义重大。     

加大普法教育力度提高依法治校水平

我们知道，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象。随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨，推进素质教育的全面实施，是时代的需要。几年来，我校把普法教育作为学校工作的重中之重，摆上议事日程，采取切实有效的措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，取得明显的成效。     

加快依法治校进程不断规范办学行为

我校创办于1928年，历史悠久，底蕴深厚，现有学生2500余人，教师153人。长期的教育实践，七十八年的文化浸润，使我们深深体会到，要搞好学校的教育教学工作，依法治校是保障，德育工作是核心，组织管理是关键。近几年以来，我校在“三个代表”重要思想的指导下，按照“以法治国、以德立国”的政治方略，紧紧围绕“安全、稳定、规范、高效”的工作目标，学校各项教育教学工作始终遵循“以人为本、以法为准、依法治校”的工作思路，把依法治校作为一项重要工作来抓，不断增强依法治校的责任感和紧迫感，不断加强对学校依法治校工作的领导，积极探索学校法制宣传教育的途径和方法，大力开展各种形式的普法宣传教育活动，确保依法治校工作措施的落实到位，提高全体师生知法、懂法、用法的能力，不断规范了学校的办学行为，使学校各项工作在走向规范化的同时得到了协调发展。     

加强法制教育是依法治校的基石

旬阳县城关一中，是依法治校的模范单位。自2000年脱离句中而单设初中以来．殊荣之花盛开于太极城葫芦岛上，使其成为全省最美的教育园地。他的品味是陕西省“未成年人思想道德建设先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省安全生产应急管理示范单位”、“陕西省科技兴校明星学校”、“陕西省以校为本教研制度建设示范学校”、“陕西省实施素质教育优秀学校”等等。     

坚持依法治校 创建平安校园——山西省平遥现代工程技术学校掠影

山西省平遥现代工程技术学校是2009年经山西省人民政府批准在平遥县职业学校（1984年成立）基础上成立的全日制普通中等专业学校,是“山西省职业教育先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进单位”、“全国首批中等级职业教育改革与发展示范校”、“首批山西省中职管理五星级学校”。     

发挥律师法律服务作用 不断推动依法治校进程

随着社会主义市场经济的不断深入,人们的法律意识不断增强,各级各类学校难免会遇到一些与法律相关的事务纠纷。特别是近年来,随着家长、社会公众维权意识的不断增强,师生在校园内遇到的各类问题所引发的纠纷也与日俱增,这给学校造成了管理上的困惑与不安,不少学校则采取诸如取消一些正常的教学活动内容、对师生的活动范围严格限制等措施,以牺牲学校的素质教育来换取短暂的校园"安宁"。因此,如何积极预     

依法治校 全面提高教育教学质量——平安校园汾中掠影

山西省襄汾县汾城中学始建于1951年,历经半个世纪的风雨洗礼,经过无数领导和各届人士的大力支持帮助,经历汾中几代人的共同努力,学校已被打造成省内具有一定影响的农村普通高中。学校坚持"以人为本,注重个性,分层优化,人人成才"的办学理念,以培养     

推进依法治校 构建平安校园——记临汾市尧都区实验小学

近年来，山西省临汾市尧都区实验小学在国家、省、市、区等各级领导部门的关怀和领导下，在尧都区教育局的直接支持和指导下，始终把安全工作放在首位。学校以创建“平安校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，结合实际环境条件，内强教师素质，外拓工作环境，通过内外结合的方式，一心致力于学校管理的科学化、规范化建设，通过对各项制度的不断完善与落实，强势促进学校依法治校理念的形成与深入，为平安和谐校园的创建，营造了和谐稳定的氛围，奠定了扎实的基础。     

深入开展法制宣传教育 扎实推进法治武汉建设——武汉市“五五”普法工作的实践与思考

2006年,武汉市正式启动“五五”普法依法治理工作。五年来,市、区、各部门、各单位围绕中心,服务大局,突出重点,开拓创新,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理工作,全市500万普法对象接受了普法宣传教育,“五五”普法工作任务圆满完成,工作成效显著,特色鲜明,     

罗干在第六次全国法制宣传教育工作会议上强调：全面落实科学发展观 推动法制宣传教育工作深入开展

由中央宣传部、司法部联合召开的第六次全国法制宣传教育工作会议于5月12日上午在北京开幕。中共中央政治局常委、中央政法委书记罗干出席会议并讲话。罗干强调,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入开展法制宣传教育,进一步提高全民法律素质,牢固树立社会主义荣辱观;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力;     

深入开展普法依法、治理扎实推进法治理工作

武汉市于2006年正式启动“五五”普法依法治理工作，市、区、各部门、各单位围绕中心、服务大局，突出重点，大胆创新，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，全市500万对象接受了普法宣传教育，“五”普法工作任务圆满完成。广大公民法律意识明显增强；     

深入推进法制宣传教育工作创新发展

党的第十八次全国代表大会，全面总结了我们党过去五年以至十年的工作成绩和基本经验，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为党和国家事业进一步发展指明了方向，这是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。党的十八大报告对加强法制宣传教育提出了新的更高要求，我们要认真贯彻落实党的十八大精神，努力推进法制宣传教育工作创新发展。     

以创新的精神谋划和推进法制宣传教育

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央反复强调要“全力推进法治中国建设,推进国家治理体系和治理能力现代化”,要“把国家各项事业和各项工作纳入法制轨道,实现有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,维护社会公平正义,实现国家和社会生活制度化、法制化”。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,围绕中国特色社会主义事业总体布局,确定了建设社会主义法治国家的总框架和路线图。     

推进依法治校 构建平安校园——记吕梁市离石区朝阳小学

近年来,山西省吕梁市离石区朝阳小学在各级部门的关怀下,在离石区教育局的领导下,始终把安全工作放在首位.学校以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,结合实际环境条件,内强教师素质,外拓工作环境,通过内外结合的方式,一心致力于学校管理的科学化、规范化建设,通过对各项制度的不断完善与落实,强势促进学校依法治校理念的形成与深入,为平安和谐校园的创建,营造了和谐稳定的氛围,奠定了扎实的基础.     

问渠那得清如许 为有源头活水来——丹凤县龙驹初级中学“依法治校”侧记

丹凤县龙驹初级中学在县委、县人大、县政府、县政协的亲切关怀及社会各界的支持下,在教育体育局的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面落实"崇实进取、尚德砺志"的核心理念,强力推进教育质量和学校文化两大品牌建设,坚持"高品位、有特色、现代化"的发展定位,克难攻坚求突破、创新     

扎实开展普法教育 全面推进依法治教

近年来，武汉市黄陂区教育局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕教育改革与发展的主要任务，加大依法治教工作力度，在本系统内全面推行“依法治国，建设社会主义法治国家”基本治国方略和全面开展“四五”普法，促进了全区教育事业的全面、协调、可持续发展。