邓小平两个飞跃理论的实践与探索——发展多种形式的土地规模经营

经过30年的改革开放，土地家庭承包经营制度已经成为中国农业发展的制约因素，而按照邓小平关于中国农业发展两个飞跃的理论，第一个飞跃的实践已经完成，实现第二个飞跃的时机已经成熟。适就需要积极地探索发展土地规模经营的现实途径。     

试论邓小平两个飞跃思想的由来及其对新农村建设的启示

邓小平关于农业改革与发展的两个飞跃思想的形成经历了酝酿、成熟以至于完整表述这样一个渐进的发展过程.考察邓小平关于农业改革与发展的两个飞跃思想对当今推进社会主义新农村建设具有重要的现实启示意义.     

邓小平“两个飞跃”理论视阈下新时代农业生产经营方式的发展创新

邓小平"两个飞跃"理论是基于我国农业发展状况及农业未来改革方向而提出的具有前瞻性的战略构想,明确了农业生产经营方式发展创新对中国特色社会主义农业现代化建设的积极意义。中国特色社会主义进入新时代,农业生产经营方式发展创新需要坚持农业家庭经营的基础性地位,促进多元化农业适度规模经营发展,实现农业家庭经营与集体经营、合作经营互促融合,以中国特色社会主义农业的"第二次飞跃",推进小农户和现代农业发展有机衔接。     

邓小平人权理论探析

邓小平人权理论是邓小平理论的组成部分和重要内容 ,是马克思主义人权理论同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。它开拓了马克思主义人权理论的新境界 ,把人权运动和人权理论推向了一个新高度。邓小平人权理论富有鲜明的时代特色 ,强调维护社会主义人权 ;争取全人类的人权 ;维护人权反对霸权。     

邓小平政府经济管理理论探析

邓小平建设有中国特色的社会主义理论是党的指导思想。其中关于政府经济管理理论对于指导我国政府工作,加速现代化建设步伐具有重大的现实指导意义。     

论邓小平的经济价值观

邓小平的经济理论是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,其经济理论的具体表现--经济思想及以此为基础制订的经济政策,指导我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。它从理论和实践两个方面解决了我国社会主义经济发展问题。在他的经济思想与经济政策背后隐含着深刻的经济价值观。研究邓小平的经济价值观对于深入学习和掌握邓小平理论有着重要的理论意义;对于建设有中国特色的社会主义经济具有深远的现实意义。     

关于邓小平的经济伦理思想

邓小平的经济伦理思想主要包括物质利益观、集体主义观、功利观等三方面 ;其主要特征包括创新性、发展性、实践性、时代性和辩证性。     

略论邓小平经济伦理思想

邓小平经济伦理思想是中国特色社会主义实践的重大经济伦理问题的理论反映,是邓小平理论的重要组成部分。在当前,探析邓小平经济理论思想,对于完善社会主义市场经济体制、构建中国特色社会主义市场经济伦理规范、     

邓小平政府经济管理思想初探

邓小平关于政府经济管理的思想体系,主要包括:社会主义初级阶段,政府的首要职能是发展经济;计划和市场都是发展经济的手段;精简机构,科学设置政府经济管理部门;政企分开,转变政府经济管理职能;政府要用经济方法管理经济。     

邓小平社会主义市场经济理论脉络探析

邓小平社会主义市场经济理论内涵丰富,脉络清晰,层次结构分明。首先,国内外经济发展中的经验教训及国内经济体制改革的需要是其理论产生的动力基础;其次,他从对生产力的正确认识中,阐明了社会主义的本质,明确指出生产力是衡量各种经济体制和政策长短优劣的根本标准;再次,他紧扣生产力这一轴心,阐明了计划与市场的相互关系和性质,科学地揭示了计划、市场与社会制度没有必然联系,从而确定了中国经济体制改革的方向和目标;最后,在社会主义市场经济体制基本框架下,他提出了规范政府、企业和市场行为,大致划定了政府与市场的边界。     

邓小平思想政治教育理论探析

邓小平思想政治教育理论是一个科学理论体系。本文运用唯物辩证的观点 ,从五个方面对这一理论的地位与功能、方针与原则、形式与内容等进行了探讨与评析。全面理解与掌握邓小平思想政治教育理论这五个方面的内容 ,对于我们做好新时期思想政治工作 ,有着非常重大的现实意义。     

从非均衡发展到协调发展——邓小平区域经济发展理论评述

实现区域经济从非均衡发展到协调发展,谋求东、中、西部地区共同富裕是邓小平区域经济发展的最终目标,也是中国特色社会主义建设的本质要求。本文对邓小平区域经济发展思想进行了综述,指出邓小平的区域经济理论是以两个大局战略构想为空间构架,以两步走阶段式发展战略为时间构架,建立起从非均衡发展到协调发展的中国特色区域经济发展模式。     

邓小平财富观及其对幸福经济的启示

人类历史是一部不断创造、占有、分配和使用财富的历史。改革开放三十多年来,我们走到了要重视人们幸福感的新阶段,应当说这是历史的一种进步。而在这个历史进程中,我们不应该忘记邓小平及邓小平财富观的历史贡献。他突破了经典理论的束缚,以人为本,把对财富和幸福问题的关注更多地投向财富和幸福的社会性层面,更加关注中国式转轨特征的考察,探索出不发达社会主义国家的国富原理,对马克思主义经济学作出了新的贡献,并对幸福经济的学理建设具有深刻的意义。     

邓小平哲学思想体系探析

邓小平哲学思想是马克思主义哲学中国化的重大成果,是当今时代精神的精华,是中国特色社会主义理论的哲学基础,是对毛泽东哲学思想的丰富和发展。它主要包括求实观、实践观、矛盾观、生产力观、发展观、文明观、群众观和价值观八个方面的基本观点。     

邓小平群众监督思想探析

邓小平高度重视群众监督,认为群众监督是社会主义民主的本质要求,事关党和国家的前途命运、改革开放和现代化建设事业的成败。邓小平群众监督思想是对马克思主义群众监督思想的继承与发展,对我国新时期的群众监督理论与实践具有重要的指导意义。     

党的第三代领导集体对邓小平经济理论的运用和发展

党的十三届四中全会以来 ,党的第三代领导集体继承和发展邓小平经济理论 ,牢牢把握改革、发展与稳定的大局 ,正确处理三者关系 ,在这三方面都取得了显著成就。总结这些宝贵经验 ,对于我们贯彻落实党的十六大精神 ,全面建设小康社会 ,有着重要的理论和实践意义。     

邓小平国际战略思想探析

邓小平国际战略思想是根据国际风云变幻的现实、国内革命与建设的经验,对整个国际关系基本格局的科学分析和判断。对世界历史发展的潮流中加速中国社会主义现代化建设,加速中华民族统一进程等问题的规律性认识和创造性的构想,从而形成了以实事求是为思想基点,以建设有中国特色社会主义为中心内容的国际战略思想体系。它是对毛泽东思想在新时期的继承和发展,从邓小平国际战略思想的背景、内容、特征和意义方面全面、综合地分析邓小平国际战略思想。     

邓小平和平共处思想探析

邓小平和平共处思想是对马克思主义和平共处理论的继承和发展。基于对中国国情和世情的正确分析,邓小平提出了一国两制、共同开发等伟大构想,丰富和发展了马克思主义和平共处理论。研究邓小平和平共处思想,对于解决台湾问题,实现祖国统一,争取一个和平国际环境搞建设,具有重大现实意义。     

邓小平思想政治教育理论中的人学思想

马克思主义人学理论的核心是对人的理解。邓小平思想政治教育理论中也极为重视人的发展,从邓小平思想政治教育理论人学思想的渊源、内容入手,进而阐述邓小平在思想政治教育理论中人学思想贯彻的路向。