新时期中学思想道德教育原则

思想道德教育必须基于一定的原则。中学思想道德教育原则是从事中学思想道德教育时应该遵循的基本准则。确立正确的思想道德教育原则对中学思想道德教育活动的有效开展具有重要的意义。基于人本的思想道德教育原则,在学生的思想道德水平最近发展区里对学生施教原则,非智力因素促进思想道德教育有效原则,法、儒、道互补原则是新时期中学思想道德教育的基本原则。     

构建未成年人思想道德教育联动机制

当前，我们要按照党的十七大“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”的精神，切实把未成年人教育联动机制构建放在重要位置，大力推动未成年人思想道德建设的改进与创新。     

试论思想道德教育的价值内涵与特性

思想道德教育是一种人之为人的人类劳动,是使人的精神价值、道德价值得以实现的创造活动。思想道德教育价值的内涵是思想道德教育价值客体能满足思想道德教育价值主体特定需要的关系,这种特定关系是在思想道德教育活动中形成的,是人类社会发展的必然产物。思想道德教育价值具有效用性、过程性、实践性、有限性、层次性等特有属性。     

图书馆在未成年人思想道德建设中的重要性

在构建和谐社会的过程中,积极发展文化建设是至关重要的一点,而在这其中未成年人的思想道德建设又是很重要的一环。构建和谐社会是一个复杂而漫长的过程,不可能一蹴而就。图书馆在文化大发展过程中将发挥重要作用,下面笔者就从进一步加强新形势下未成年人思想道德建设方面探讨一下图书馆在构建和谐社会中的作用。     

思想道德教育中的网络公益广告应用

网络公益广告对社会大众具有强大的道德教育功能,而这种功能发挥的过程是互联网行业担负其社会责任的最重要途径。利用网络公益广告对社会大众进行的道德教育面临一些困境,解决对策是:提高网络公益广告的创作质量;强化网络媒体责任意识;不断完善相关政策及法律法规。     

程千帆先生古代文学研究生教育思想研究

在古代文学研究生教学工作中．程千帆先生结合古代文学研究宽口径、厚基础的特点，为学生提供多层面的指导，使学生在目后的学术道路上能够厚积薄发。由于注重研究生阶段教学与科研的结合与过渡，在研究生专业课程设置、学术论文写作、研究方法训练等方面，程千帆先生的教育思想和实践都极有学习和参考价值。     

高校研究生思想道德教育路径分析

研究生是我国社会主义现代化建设事业的未来中坚力量,其思想道德素质关系着中华民族的前途和命运。相关研究调查表明,研究生在世界观、人生观、价值观等方面的总体状况和趋向是好的。但是,新时期科技飞速发展,外界诱惑增多,影响着研究生的思想观念以及价值取向,部分研究生的思想道德状况存在明显的不良倾向。应从研究生自我教育、德育队伍建设、运用新媒体平台、完善家庭教育、全社会共同支持等方面进一步加强研究生的思想道德教育。     

高度重视未成年人思想道德建设

未成年人的思想道德状况直接关系中华民族的整体素质,关系祖国的前途和民族的命运。明确未成年人自身的自然性与社会性,厘清加强未成年人思想道德建设的不可忽视性,具有的重要意义。     

未成年人思想道德建设存在的问题及对策

通过对未成年人思想道德的现状及存在问题的成因分析,提出未成年人的思想道德教育应该把学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合起来,从而有针对性地加强和改进未成年人思想道德教育,引导和帮助未成年人形成健康、积极向上的道德品质,促进未成年人健康成长。     

中学生网络思想道德教育探讨

中学生的道德行为失范现象已成为当今德育工作者在构建和谐社会过程中所面临的紧迫课题成为严重的社会问题。本文结合作者从事中学生德育工作的多年体验，针对如何提高对广大中学生网民的引导能力，使网络文化环境下的道德教育得到更好的发展等问题提出了自己的看法和对策。     

哈尔滨市加强未成年人思想道德建设研究

近几年来,哈尔滨市未成年人思想道德建设工作呈现出蓬勃发展的良好态势,但存在的问题也不能忽视。本文从加强未成年人思想道德建设工作的现实意义出发,总结我市近两年来取得的成绩,并结合2013年哈尔滨市第一季度自测结果,分析存在的问题,提出可操作性的对策建议,力促哈尔滨市未成年人思想道德建设工作再上新台阶。     

论中国近代史在思想道德教育中的作用

运用中国近代史，对青年学生进行思想道德教育，具有得天独厚的优越条件。本文主要通过从帝国主义对华掠夺史实中，认清帝国主义本质和罪恶的发家史；从中华民族顽强抗争史实中，进行爱国主义教育；从志士仁人探索救国救民的史实中．进行只有社会主义才能救中国的教育等三个方面，论述了中国近代史在思想道德教育中的作用。     

河北区广泛开展未成年人思想道德教育实践活动

河北区文明办专门下发通知,动员和组织团区委、区教育局、区文化旅游局、区体育局等相关部门和全区各街道、社区,结合冬季特点,依托社区青少年学校和86个未成年人"快乐营地",策划组织了一系列未成年人思想道德教育和实践活动。一是深入开展未成年人思想道德教育活动。以学     

哈尔滨市未成年人思想道德状况调查报告

为了更好地贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,了解哈尔滨市未成年人思想道德状况,笔者对啥尔滨市未成年人的思想道德状况进行了一次问卷调查。通过此次调查研究,望能引起有关部门的高度重视,从而对哈尔滨市加强和改进未成年人思想道德建设工作有所帮助。     

古代文学教学中的文史结合方法研究

古代文学源远流长.博大精深.是中华民族特有的民族传统、历史文化、文学艺术等成果的积淀结晶,是祖国优秀文化的极为重要的组成部分.但其教学与研究仍然存在着不足与值得重视和探讨的问题,本文即就其中文史结合的方法略抒浅见.     

抓好科学普及,促进未成年人思想道德建设

未成年人的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质和国家的前途与命运。科学知识的宣传和普及是思想道德建设最根本的环节,要促进未成年人思想道德建设,必须抓好科学普及。为此,必须开展多渠道的科普宣传;加强科普场馆建设;加强科普网站建设;组织丰富多彩的科普活动;加强未成年人科普教育。     

加强体验感悟教育深化未成年人思想道德建设

体验教育，就是组织和引导未成年人亲身参与实践，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。这是一个道德认知、道德升华、道德实践的过程，也是伴随少年儿童道德形成的不同阶段逐步社会化的过程。当前，由于受重智育轻德育、重成才轻成人、重抚养轻教养、重成绩轻素质的陈旧观念和“金榜题名”等功利思想的影响。     

创建“五有”社区 强化社区未成年人思想道德教育功能

为了增强社区的教育功能，在未成年人思想道德建设中发挥自己的独特作用，构筑起学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，从去年开始，我市在社区开展了“有领导组织、有校外辅导员队伍、有活动场所、有活动组织、有活动内容”的未成年人思想道德建设“五有”社区创建活动。今年，结合贯彻市文明委提出的“知荣明耻、信守公德、共建家园”的号召．“五有”社区创建活动也进一步深入。日前．市未成年人思想道德建设工作领导小组办公室在各区推荐的基础上，经过考核评比，命名52个“未成年人思想道德建设示范社区”，进一步加强了对“五有”社区创建活动的引导。“五有”社区创建活动进一步强化了社区未成年人思想道德教育功能，促进了社区未成年人思想道德建设工作的深入开展。     

论古代文学实践教学中的学生自主学习

学生自主学习是中国古代文学实践教学中的重要环节,它不仅可以弥补古代文学课程教学时间的不足,也是培养本科生创新能力的教学需要,还是大学教学对接社会教育的必然要求。学生自主学习贯穿课前、课中和课后,在此过程中教师要注意引导学生自主学习,包括学习的内容和方法,让学生的自主学习真正达到古代文学实践教学的目的。     

思想道德教育社会化之方向辨析

当今思想道德教育的危机产生了回归生活的思想道德教育问题。回归生活的思想道德教育从微观的生活层面得到合法化的证明,从而补充了宏观意识形态领域的证明。此外,回归生活的思想道德教育在理论上批判了完备的思想道德教育的倾向,在实践中否定了旨在将思想道德教育精确化的努力,它提出,惟有融于人们的日常生活的实践,才能寻找到存在于人们思想道德中的真正问题,并加以解决。