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江泽民同志在十四大和十五大的报告中都指出：“邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。... 相似文献
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俄国的一位大思想家曾指出:理论体系中最有价值、最值得珍视的是科学的研究方法。他认为,分析任何理论著作,只评价其中的思想和叙述这些思想的方式是不够的,对于作者用来得出自己思想的方法是用来发现真理的工具。马克思所以能够成为科学社会主义的创始人,一个极为重要的原因,就是由于他创造性地运用了唯物主义的辩证方法。恩格斯说,“这个方法的制定,是一个其意义不亚于唯物主义基本观点的成果”,是最好的劳动工具和最 相似文献
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走近汪洋湖,你可以真正领略到人生意义的全部真谛;走近汪洋湖,你可以诠释出一位优秀党的领导干部的全部内涵……汪洋湖——这位吉林水利战线的杰出带头人,在40年的奋斗生涯中,怀着对党和人民的一片赤诚之心,安贫守朴,戮力为公,谱写了一曲人民公仆的奉献之歌。他的每一言每一行,都无愧于新时期优秀党员领导干部的形象。他是身体力行“三个代表”的典范。为官,就要负起责任在汪洋湖的眼里,权力是党和人民给的,就要用它更好地为人民办事。他1960年参加工作,40年里,工作变动了16次,官越做越大,可他感到责任的分量越来越重。工作… 相似文献
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陈伟华是一位优雅的退休教师,教书一生,阅书无数。然而,父亲陈云,对于女儿陈伟华,仍旧是一部厚重的大书,每次翻开这部大书,她就会有新的感悟和体会;穷尽一生,也不一定能完全读懂它。1那是不久前,北京的一个清晨,7∶00准时开动的G101次列车上,消瘦、安静的陈伟华坐在我隔壁的位子上。 相似文献
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中共永州市委宣传部调查组 《学习导报》1999,(12)
今年以来,宁远县在全面启动理论学习“三个工程”的同时,突出重点,有计划、有步骤、分层次实施青年理论学习的“希望工程”,进一步坚定了广大青年建设有中国特色社会主义的理想与信念,初步形成了“讲学习、比贡献、创实绩,争做跨世纪优秀青年人才”的浓厚风气。他们的主要做法是：一、抓党建带团建,齐抓共管形成合力1、高度重视,组织领导到位。县委坚持把抓好理论武装工作,实施“希望工程”纳入重要议事日程。今年初,他们成立了全县青年理论学习指导小组,由县委分管副书记担任组长,组织部、宣传部、团县委三个部门明确专入,组… 相似文献
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人民的好区长王民真(王珉贞),1925年出生在山东省淄博市临淄区城关村一户贫农家庭.幼年丧父,与母亲、妹妹相依为命.1938年5月年仅13岁的王明真即跟随进步教师王月村参加抗日宣传活动.1943年,他18岁时参加中国共产党,相继被送入军区学习.学习期满后,被分配到沂北县青救会工作.1945年被任命为沂北县青救会会长.1945年“九·三”抗战胜利后,毅然服从分配,来到中共安东省工委,到石城区任指导员兼区长. 相似文献
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用邓小平理论的科学体系指导工作□李德运学习邓小平建设有中国特色社会主义理论很重要一点，就是要不断提高对这一理论科学体系的认识，下功夫学习和掌握这一理论的科学体系，坚持用这一理论的科学体系武装思想，指导工作。邓小平建设有中国特色社会主义理论，以“解放思... 相似文献
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1948年11月，中共内蒙古自治区委员会党校在人民解放战争的隆隆炮火声中诞生，至今已走过了50年的光辉历程。半个世纪以来，在自治区党委的正确领导下，为自治区培养了大批干部，做出了积极贡献。回顾50年的历程，我们最深刻的感受是，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装党的干部，为党的中心工作服务，始终是党校教学工作神圣而光荣的任务。一、党校教学必须以邓小平理论为中心培养高素质的干部队伍，是党校教学的责任。自治区党校主体班次教学的对象主要是旗（县、处）级以上的党员领导干部。他们的素质如何，特另是政治素质如何，将… 相似文献
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梁文俊 《学校党建与思想教育》1997,(6)
“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”党的十五大把邓小平理论定为党的指导思想载入了党章。要完整地准确地贯彻好这个精神,提高高举邓小平理论伟大旗帜的自觉性,必须准确地把握好邓小平理论的历史地位,完整地掌握邓小平理论的科学体系,并在实践中创造性地运用、丰富和发展邓小平理论。 一、邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国的新发展 江泽民同志在十五大报告中指出:“马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展”。这是依据马克思主义的实践性、科学性作出 相似文献
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邓小平坚持用马克思主义宽广眼界观察社会和世界,通过对世界上其它社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,以及共产主义运动进行正确的分析比较,以鉴别社会主义与资本主义制度,计划经济与市场经济两种经济体制,阐明它们在经济、政治、文化中运动发展的规律,特别是共同规律在中国条件下的表现形式与作用形式,由此探索出建设有中国特色的社会主义道路,形成邓小平理论. 相似文献
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十五大最大的贡献,是确立了邓小平理论,把它与马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党的指导思想,并郑重地写进中国共产党党章.这次大会将以高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪而载入史册.“旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象”.她历来为我们党所重视.在党76年的历史中,共召开过15次党的代表大会.回顾历史,认识现实,展望未来,更感举旗的重要. 相似文献
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实践是认识的基础,是认识的源泉,是认识发展的动力。我校长期以来坚持将学习邓小平理论的活动与社会实践活动紧密结合起来,通过社会调查、参观爱国主义和革命传统教育基地、青年志愿者行动,以及典型社会事例的解剖分析等社会实践形式,不断增强学习邓小平理论的成效,帮助学生解决一些深层次的思想认 相似文献
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邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,也是在我们党和人民进行改革开放和现代化建设这一新的革命实践的基础上形成和发展起来的。它的卓越贡献在于:第一次比较系统地、初步地回答了一系列基本问题,如中国这样经济文化 相似文献
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去年６月,党中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中明确指出：“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生,是关系改革开放前途和二十一世纪国家面貌的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。”党中央这样关注青年、重视青年,把青年学习邓小平理论同... 相似文献
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青岛海洋大学党委坚持用邓小平理论武装青年学生的头脑,采取行之有效的方法,积极稳妥地做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作,取得了良好的效果。一、编写教材、系统讲授。１９９２年召开的党的十四大确定了建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。１... 相似文献
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王体正 《学校党建与思想教育》1998,(4)
用当代中国马克思主义——邓小平理论武装青年学生头脑是高等学校的一项战略任务。当代大学生是在改革开放条件下成长起来的一代青年。他们拥护党的基本路线,有学习邓小平理论的强烈愿望。对他们进行邓小平理论教育,对于培养跨世纪的社会主义建设者和接班人,把有中国特色社会主义事业全面推向21世纪具有特殊重要意义。 对青年学生进行邓小平理论教育,首先要使他们从新的高度认识邓小平理论。党的十五大对邓小平理论作了四个“新”的概括:即邓小平理论开拓了马克思 相似文献
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党的十五大报告指出:“当前国际形势总体上继续趋向缓和。和平与发展是当今时代的主题。多极化趋势在全球或地区范围内,在政治、经济等领域都有新的发展,世界上各种力量出现新的分化和组合。大国之间的关系经历着重大而深刻的调整”。“但是,冷战思维依然存在,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。”在这 相似文献
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邓小平人才人事理论是邓小平理论的重要组成部分,是对改革开放和社会主义现代化建设中人才人事工作实践的科学总结,是新时期人才人事工作的理论依据和行动指南。近年来,我们在邓小平人才人事理论指引下,结合山东实际,大力推进机构改革和人事制度改革,不断加大以高层次人才为重点的整体性人才资源开发力度,积极为经济建设搞好服务,取得了显著成绩。当前,在我国推进科技进步的新形势下,认真学习掌握邓小平理论,并运用于人才人事工作的实践具有十分重要的意义。一、邓小平人才人事理论是新世纪人才人事工作的行动指南邓小平同志历来十分重视人… 相似文献