农村公共服务中民主激励的理论建构、实证检测及对策建议

农村公共服务中的民主激励对促进乡村治理民主化具有重要价值。农村公共服务中的民主激励结构模型构建与实证检验结果表明,民主激励主要由民主的广度激励、民主的深度激励和民主的效度激励组成,其中,民主的广度激励包括公共利益激励和私人利益激励;民主的效度激励最为重要,民主的深度激励、公共利益激励和私人利益激励依次次之。因此,要以强化民主的效度激励为关键,以强化民主的深度激励为动力,以强化公共利益激励和私人利益激励为基础。     

浅谈上市公司经营者精神激励的优化

经营者需要激励。作为我国企业家的中坚力量,上市公司经营者在需要以薪酬激励为主的物质激励的同时,也需要包括事业激励、声誉激励、地位激励和权力激励等类型的精神激励。我国上市公司独特的历史进程和特有的股权结构,使其高管人员即经营者的精神激励显现出一些重要特征。     

运用激励方法做好班级管理

激励是现代企业管理的基本方法,合理引入高职大学生班级管理中,能收到事半功倍的教育效果。高职院校辅导员可以从授权激励、目标激励、情感激励、参与激励、榜样激励、荣誉激励、竞争激励等几个主要方面对学生进行激励,以创新高职大学生教育管理方法。     

高校教师激励的节制变量及其匹配关系

我国高校之间的竞争日益激烈,竞争的焦点集中于人力资本及其开发,高校教师激励已成为管理层的工作重心之一,各种激励政策相继出台且日臻完善,提高高校教师激励的实效性无疑是人们共同关注的问题。高校教师激励的实效性取决于激励的“合规律性”,即取决于各节制变量之间匹配的适宜程度。影响高校教师激励的因素很多,但最主要的还是激励资源、激励方式、激励环境、高校教师本身及其匹配关系,即针对不同的激励对象,在特定的激励环境中,必须考虑使用的激励资源,采取相对有效的激励方式。     

毛泽东的干部激励思想与当代价值

干部激励是事关中国革命和建设事业成败的重大课题,毛泽东对这一问题高度关注,他注重分析不同类型干部的特点,对干部进行授权激励、学习激励、考核激励、情感激励及物质激励,这五种激励方法可以满足干部的多方面需求,从而大大调动起干部的工作积极性与创造性。毛泽东的干部激励思想对当今干部激励颇有启示。     

西方经理人激励理论的研究述评

经理人激励理论的研究在近年来得以迅速发展,对经理人激励问题的研究揭示了经理人在企业组织中的作用,丰富了人们对激励和组织的理解。作为经理人激励理论的研究综述,从经理人激励的理论基础、经理人激励的决定因素、经理人激励与企业规模及企业绩效的关系等几个方面,评述了有关经理人激励理论的主要文献。     

透视高校思想教育中的激励模式及手段

本文试图从激励的特点、模式和手段入手,探讨激励对于高校思想政治工作的重大意义。激励主要包括分别以认知、情感和信念为核心的三种形成模式。在教育实践中采用的激励手段主要有目标激励、榜样激励、荣誉激励和行为激励。     

我国企业如何借鉴西方的管理激励理论

激励是管理的一项基本活动。西方管理学对激励的研究围绕经济刺激和改善人际关系,已经从研究激励内容进展到研究激励过程。目前我国企业借鉴西方管理激励理论的重点应当是:弄清经济手段激励作用的有效性和局限性,合理加以运用;努力做到科学设置各项激励目标;围绕提高激励效果开展工作。     

马克思主义激励观初论

在马克思主义经典著作中,有许多关于激励的精辟论述,马克思主义激励观不仅可以解释激励的外在现象,而且也能揭示激励的内在本质;不仅可以说明激励发生原理和发展规律,而且也能为各种激励理论提供批判武器。     

新形势下刑罚激励主体的重构及职能探析

提高新时期的教育改造成效,需要推进刑罚激励主体的重构,努力构建“监狱、家庭、社会”三方法治激励主体,挖掘三方法治激励内容与职能。以法治观的视角,推动监狱的行刑激励、家庭的保障激励、社会的帮教激励,实现行刑激励由单兵种作战转变为多兵种协同攻坚。     

激励理论研究的现状评述

激励是现代管理中的重要职能,对激励理论的研究也是组织行为学当中的热门课题,许多学者从不同的角度对激励理论进行了突破性的研究,本文试图从激励原理、激励的范畴、激励的制度安排与途径以及企业的激励文化等方面对当前国内激励理论研究的一些主要成果,作较全面的总结和评述,以期有利于对激励问题的进一步研究。     

企业文化激励研究

企业文化作为一种激励手段,通常为人们所忽视。企业文化不同所构成的激励作用是不一样的。精神文化激励的时效长、强度大、范围广,是对员工精神世界深层次的激励;而物质文化的激励时效短、强度较弱、范围相对较小,是对员工精神世界浅层次的激励;制度行为文化的激励作用介于二者之间。企业氛围的激励作用不可低估,它可以激发员工的爱心、进取心、自觉性。     

奖励与惩罚的玄机

激励是一把双刃剑,如果不能制订合理的激励规则,不能采取有效的激励措施,激励带来的负面效果与其正面效果几乎是一样巨大。     

试论激励理论在警察管理实践中的运用和发展（上）

我国警察机关传统的激励手段在加强警察队伍管理,提高警察工作效能上发挥着重要作用,但在激励对象、内容、方法等方面还存在缺陷;近几年各级警察管理层包括警察管理实践中大胆运用激励理论,创新管理机制、手段和措施,大力实施环境、目标、榜样、危机激励,产生了积极的激励效果。由于我国警察职业的特殊性、激励理论研究环境的局限性和市场经济建立对警察激励的影响,激励理论在警察管理实践中尚未得到充分发展。为此,要树立正确的人生观、价值观,强化警察教育激励;激发警察对正义的追求和渴望,完善职业激励;建立一个精神和物质激励有机结合的警察特殊保障体系。     

企业实施员工股权激励制度之研究

激励制度是现代企业管理的新课题,也是绩效考核管理中最有激励效应的措施。企业股权激励方案可以说是多变化的,本研究拟以股权激励的制度面与实际上的落实面,对此进行探讨。从宏观方面了解我国企业股权激励制度的不足,看到与先进企业激励制度多样性的差距;从微观方面剖析我国股权激励制度落实的现实面,发现我国股权激励制度的不足,促使我国企业（国有、民营）与外商了解并善用股权激励制度。     

论知识经济条件下知识型员工的激励

对知识经济条件下知识型员工激励问题的探讨 ,必须首先加强对知识工作以及知识型员工概念的理解。在知识经济条件下的知识型员工激励 ,要摒弃传统等级制管理模式下的严肃性特征 ,应以激发知识型员工知识创新的主动性为主。对知识型员工知识创新主动性的激励 ,应建立在满足其较高层次需要的基础上 ,即主要满足其对自身价值实现、精神升华、环境自由、沟通灵活等高层次需求。在激励过程中 ,主要采取组织激励、沟通激励、知识资本化激励、精神文化激励、培训教育激励等激励方式 ,充分发挥知识型员工的工作积极性。同时 ,在知识型员工激励过程中 ,还应注意完善激励机制的科学性 ,处理好各相关方面的关系     

博弈分析的高校职称评定激励机制

本文依据博弈理论分析了我国高校教师职称晋升过程中的激励机制,结果发现不仅尽职激励合约缺失,敬业激励合约也缺失,改变这一现状,必须建立真正的教师聘任制度,明确尽职激励合约与敬业激励合约的激励界区;同时必须建立与敬业激励相容的晋升制度,逐步废除非敬业激励相容的晋升评定指标。     

论警察激励系统的构建

如何充分发挥警察激励机制的功能,是近年来关于加强公安队伍建设的探索的焦点。基于公安民警复杂的、多元化的动机模式,公安机关应当用系统的观点来看待警察激励问题,构建科学、有效的警察激励系统。该系统由激励因素、激励措施、激励制度、激励效果、激励时机选择、外部环境、组织文化、个人特性、反馈等若干相互联系而又各具特定功能的要素组成,着眼于警察激励的整体目标和效应。     

加强党内激励从何处入手

党内激励的实施与不断完善,是党的建设的重要课题。新时代开展党内激励工作须从三个层面入手:激励目标层面,坚持"为人民服务"原则,夯实党内激励底线基础;激励对象层面,强化优秀党员培育,引领党内激励价值导向与行动标准;激励制度层面,兼顾正向激励与负向规制,拓展党内激励多元渠道。     

谈组织激励效果及其影响因素

许多学者研究如何激励组织成员的问题,并形成了许多的理论和观点,这些理论观点分别关注了为何要激励、激励的理论基础、何时何地以何种方式进行激励等等问题,而本文则是以激励的有效程度如何为侧重点展开研究,探讨了激励效果的内涵、层次、衡量标准以及影响激励效果的几大重要因素,并以此为基础讨论如何提高组织激励的有效性。