如何抓好班级德育工作

一、要抓好班级德育工作，班主任应具备良好的思想道德素质德国教育家第斯多惠说过：“为了给学生以道德上的影响，教师本人必须是有崇高道德的人。”教师要言传身教，为人师表，以自己的模范行动去影响学生，班主任只有不断提高自己的思想道德素质，才能无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号，才能抓好班级德育工作。二、要抓好班级德育工作，道德品质教育要经常化班级中进行道德品质教育，既要加强对学生的基本道德教育，又要加强文明礼貌行为习惯训练。要经常对学生进剂中学生守则人忡学生日常行为规范》教育，思想品德教育要持之以恒，坚…     

加强学校党组织建设 努力提高办学水平

党的基层组织是党在基层工作的战斗堡垒。我们清醒地认识到,学校的中心工作是教书育人,一切工作都必须要围绕教育教学这个中心工作来进行。为此,我校党支部明确提出了——“抓好教职工队伍建设,抓好德育工作,提高学生整体素质,创建示范性学校”的目标。一、抓党建基础工作,促进     

把高校德育工作提高到一个新水平

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育”。高等学校德育工作是高等教育工作中一个十分重要的部分,高校要在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验、新方法、新     

加强学生公寓德育工作的思考

学生公寓是学生学习、生活和娱乐的重要场所，是反映学生思想和品行的重要窗口。如果不抓好学生公寓的德育工作，就难免发生校园暴力事件，如马加爵杀害同学就是在学生公寓发生的，加强学生公寓的德育工作已刻不容缓。     

认真抓好五个建设四个教育

学生是祖国的未来和希望,他们的思想道德素质和科学文化水平如何,将直接关系到整个国民素质的提高和发展。新的形势要求学校进一步加强德育工作,以适应现代化建设和素质教育发展需要,造就更多高素质的社会主义建设人才。笔者认为当前学校德育工作应认真抓好五个建设、四个教育:     

论高等学校社会主义精神文明建设

高校是培养社会主义现代化人才的重要基地，必须扎扎实实抓好德育教育，而加强高校的社会主义精神文明建设是抓好德育工作的重要保证。一、用邓小平理论武装全体师生员工的头脑。党的十五大指出：“在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色社会主义文化建设的根本。要始终不渝地用邓小平理论教育干部和群众。”高校的社会主义精神文明建设应该贯彻和执行这个精神，高举邓小平理论伟大旗帜，把马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为全体师生员工的行动指南和精神文明建设的指导思想，重点抓好广大师生员工，特别是教师党员、干部和学生党…     

论高校道德情感教育及其实践意义

多年来,我国高校在德育工作中投入了大量的人力、财力、物力,但是成效却不尽如人意。反思这些年来高较的德育工作理念和方式方法,重视道德认知教育而忽视道德情感教育与培养是问题的产生的根源。因此要提高德育工作的实效性就要更新观念,形成并贯彻道德情感教育理念。     

德育工作的五个关键点

学校德育工作是培养一代新人的重要工作。但一段时期以来的实践证明，我们的德育工作成效还不大明显，甚至在德育工作的几个关键点上还存在误区。因此，我们必须充分认识学生的思想特点，这是增强德育工作有效性的出发点；必须加强成才教育，这是德育工作吸引力的目标点；必须加强心理健康教育，这是增强德育工作有效性的过程点；     

关于高校德育实效问题的探讨

德育在高校教育中是非常重要的一个环节,也是大学生人格养成的重要手段。高校德育工作必须坚持与时俱进、以人为 本的教育哲学观,才能不断提高德育工作的实效。     

论高校道德情感教育及其实践意义

多年来,我国高校在德育工作中投入了大量的人力、财力、物力,但是成效却不尽如人意.反思这些年来高校的德育工作理念和方式方法,重视道德认知教育而忽视道德情感教育与培养是问题的产生的根源.因此要提高德育工作的实效性就要更新观念,形成并贯彻道德情感教育理念.     

强化学校德育 推进素质教育

德育工作是学校教育工作的主旋律,要抓出实效,却不是一件容易的事。我校通过认真研究分析学校德育工作的现状,制定全面系统的具体德育目标,合理安排智育活动的时间和空间,形成多种德育途径相结合的合力网络,优化德育环境,建设校园文化等等,保证了多渠道、多方位的德育工作途径。使德育工作落到实处,抓出了实效,开创了德育工作的新局面。一、用好学校主阵地,打好德育主动仗学生1/3的时间是在学校度过的,抓住学校育人主渠道,是开展德育工作的重要抓手。1.把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体根据学生身心发展规律,我校寓德育于教育活…     

毛泽东德育思想对高校德育工作的启示

毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它的当代价值和意义在于能为高校德育工作改革和探索提供新的启迪。毛泽东德育思想的精髓在于主张在劳动和教育的结合中培养集体主义观念。这一思想对于高校德育工作落实立德树人目标,体现社会主义核心价值体系教育任务具有重要意义。毛泽东德育思想对于高校德育工作主体性的进一步确立,方向性的进一步明确具有具体指导重要,给高校德育工作带来重要启示。     

美国高校道德教育的途径、方法及其启示

美国高校素有重视道德教育的传统,其颇有成效的教育途径和方法对我国高校创新德育工作有一定的借鉴意义:道德教育要做到显性教育和隐性教育相统一;要整合过于分散的德育课程;道德教育要充分发挥教育对象的主体性,尊重教育对象的实际需求,避免空洞说教;完善德育工作队伍的知识结构,为创新德育工作提供人力保证。     

美国高校道德教育的途径、方法及其启示

美国高校素有重视道德教育的传统,其颇有成效的教育途径和方法对我国高校创新德育工作有一定的借鉴意义:道德教育要做到显性教育和隐性教育相统一;要整合过于分散的德育课程;道德教育要充分发挥教育对象的主体性,尊重教育对象的实际需求,避免空洞说教;完善德育工作队伍的知识结构,为创新德育工作提供人力保证。     

在改革中求发展 在发展中求突破

近年来,青岛市市北区教体局认真贯彻党的教育方针,顺应新的形势,把握基础教育的发展方向,以改革为动力,坚持在改革中求发展,在发展中求突破,坚持以教育均衡发展为突破口,以新一轮课程改革为切入点,重点抓好德育工作和教育法制化建设,以点带面,整体推进,使市北教育得到了快速的发展。一、重组教育资源,整体提高办学水平市北区以教育均衡化为新的发展观,在实际工作中实施“五个一工程”。确立一个目标。在促进教育均衡化的过程中,既要加强学校的软硬件建设,也要在学校评估考核、干部教师的配备等方面体现均衡化思想。实施一个战略。即“撤、并…     

德育是提高研究生教育质量的重要保证

近年来,全国研究生招生持续增长,2002年达到20万人,2003年更达到27万人,预计到2005年在校研究生人数将突破100万。大幅度的扩招,使得研究生德育工作中的一些问题凸现出来。那么,如何确保研究生教育质量呢?我们以为,德育是提高研究生教育质量的重要保证,必须大力做好新时期研究生德育工作。一、充分认识研究生德育工作的重要性加强研究生德育工作是全面贯彻党的教育方针的需要。党的教育方针是培养德、智、体全面发展的人才。研究生教育要全面贯彻党的教育方针,就要重视研究生德育工作。研究生德育工作是落实“三个代表”重要思想的需要。“…     

班主任队伍建设的“关键点”

班主任队伍是高校从事德育工作、抓好班级管理和教育的一支重要力量，是高校贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的有力保证。随着高教改革的不断深入，高等教育已进入大众化阶段，学生群体发生了深刻变化：学生数量激增，兴趣需求多元化，素质参差不齐。这些变化不仅对班主任的政治理论素养、综合知识能力、组织管理水平等提出了更高的要求，     

加强教育科研 促进德育工作

学校的德育工作是一项塑造人类灵魂的伟大而艰巨的系统工程,它是人生旅程中不可替代的漫长的“必修课”。近年来,在重视德育工作方面,我们坚持以德育科研为龙头,从小学生德育工作总体目标和要求出发,采取校内外结合、新颖多样的教育形式,有针对性地开展德育工作,增强德育实效。     

江苏金坛：五措并举创建节约型机关

近年来，陕西省安康市结合中小学生身心成长的特点和教育实际，积极探索德育工作规律，着力完善德育工作六大体系，全面加强中小学德育工作，取得了显著成效。     

理解新时代高校德育工作的三重维度

理解新时代高校德育理论,推进新时代高校德育工作的发展,要坚持时间、结构和现实三重维度的有机统一。从时间的维度看,要准确定位当前高校德育工作的新时代语境;从结构的维度看,要准确把握高校德育工作的实施机制;从现实的维度看,就是要辩证理解当下高校德育工作面临的问题及把握当下高校德育工作的着力方向。要坚持党对高校德育工作的政治领导,立足于中国高校教育工作的实际对德育工作进行分析,不断改革创新,推动高校德育工作实现高质量发展。